《大学基础英语教程2（学生用书）》供高等院校非英语专业本科生两学年4个学期使用，重点培养学生综合运用所学英语知识和技能，有效进行口语及书面交际的能力，提高其综合外语文化素养。全教程共4册，每册供一个学期使用。每册教材含12单元课文和3套单元自测题。每一单元含相同或相关主题主、副课文各一篇。主课文前有本单元内容简介、听力活动、口语活动。主课文由读前问题、课文、生词、词组、专有名词、注释、练习几个部分组成。每篇主课文后均配有课文理解、词汇学习、要点综述、英汉互译、语篇构建和话题讨论6项练习。副课文后同样附有生词、词组和注释，配有课文理解（题型与大学英语四级考试速读部分相同）和要点综述两项练习。每单元还配有重点知识或机能及相关练习。《大学基础英语教程2（学生用书）》为第二册的学生用书。

本练习册与国家级职业教育规划教材《互动英语1》配套使用。本练习册内容紧扣教材的主题和能力训练目标，涵盖了高职高专英语B级考试的相关要求，既注重学生英语语言应用能力的提高，又强调B级考试应试技巧的训练。题型全面、题量充足，能力训练和模拟试卷融为一体。可供高等职业技术院校、成人高校、本科院校举办的二级职业学院和民办高校学生使用。

《21世纪实用英语预备级》由邱立志主编，收集了生活、社会实用的英语，让学者学到更多的知识。

《会展英语翻译》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的会展类课程规划教材之一。随着我国现代会展业的兴起和迅猛发展，由我国主办的各类国际会展每年都呈大幅上升趋势。在北京奥运会和上海世博会之后，我国会展业将进入更加繁荣的发展时期，会展人才供不应求的矛盾也将日益突出，而融会展管理、会展英语应用两种技能于一体的会展翻译人才更是北京、上海、广州等国内主要会展城市的紧缺人才。但是，我国高校至今尚无有关会展翻译的教材，会展翻译人才的培训工作也同样存在滞后的现象，这在很大程度上影响着我国现代国际会展的服务质量和高校会展相关专业的建设水平。为此，编者根据自己近年担任上海市实用会展英语考官、从事会展英语翻译教学、会展英语教材编审以及在澳大利亚塔斯玛尼亚州走访会展行业协会、进修澳大利亚高等职业教育培训师资质证书课程（会展方向）的实践经验，独立编写了这本《会展英语翻译》教材。本教材共14章，由翻译概论、词汇翻译、短语翻译、句子翻译、难句与长句翻译、风格再现与跨文化翻译等模块组成，由浅入深、层次分明、环环相扣。每个单元由导读信息、会展翻译实例及实训、会展知识简介、实用词汇与短语、翻译思考与实践5个模块组成。会展翻译实例及实训部分为全书的精华和主体，分为原文、原译、改译和译文评析4个部分。在各类句子翻译中，尽量提供上下文作为行业背景知识，为学习者拓展翻译思维、选择翻译技巧提供必要的依据和足够的空间，以切实加强行业实际翻译能力的培养。本教材最后还提供段落翻译实例、语篇翻译实例，并附参考答案，供学习者进行实战性综合翻译训练。

《英语专项训练综合指导一本通》以2008年“专升本”英语考试大纲、《高等学校英语应用能力考试大纲》（A、B级）为依据，结合了2005年至2008年的实考真题，系统地分析了出题形式，并深研考点，总结考查要点，满足考生复习时一书在手、触类旁通的迫切需求。《英语专项训练综合指导一本通》结合了2008年最新试题，深研考点，把握命题趋势，全面系统地总结归纳了各部分试题的内在规律和应试技巧，概括了考试要点，分项讲解，讲练结合，最终达到使考生掌握要点，了解应试策略，轻松过关的目的。

《高职高专公共英语精品教材：高职高专综合英语教程（第3册）》以基础英语教学为重要目的，遵循“实用为主、够用为度”的原则，将语言基础能力与实际涉外交际能力的培养有机地结合起来。加强听说和应用文体阅读和模拟写作训练，使“学”与“用”紧密地结合，培养实际应用英语的能力。《基本要求》中所要求学生掌握的语法知识，分散在每课最后的“grammar”模块进行专项讲解。音标相关知识和语音训练内容附在第一册后的附录中。另外，每册还附有本册的词汇总表，便于学生查阅和记忆。

高职高专教育是高等教育的重要组成部分，其根本任务是以就业为导向，培养技术应用型专门人才。本教材根据《 高职高专教育英语课程教学基本要求》 中对英语写作能力的要求进行编写，以高职高专人才培养特点为依据，以培养学生实际运用语言的书面交际能力为目标，突出教学内容的实用性和针对性。本教材对各类英语应用文进行有选择性的搜集整理，融合了社交书信、商务书信、表格等30 余种常用文体，涵盖了现代社会生活的各个方面，将写作知识、写作技巧与实际需求有机地结合起来，为学习者提供了多种多样的范文和实践习题，着重提高学习者的英语应用文写作能力。本教材遵循英语应用文写作的特．点和规律，结合学习者的实际需求，以应用为目的，以“实用为主，够用为度”为编写原则。本书主要特，氛如下：1.实用每单元均编有4 道实践习题，题量不大，但很实用，使学习者能轻松做到“学一点，用一点，会一点”。另附1 套自测题，试题以全册内容为参考，供学习者学完本书后自我检测对英语应用文知识与写作技巧的掌握程度。这一点也是本书与市面上同类书籍相比的优，氛。市面上同类书籍大都编有大量习题，“题海战术”让学习者望而生畏；然而，又没有自我侧试题，学习者无法了解自己到底学得怎么样。本书就全面地解决了这两个问题。2.方便写作要点部分采用中英文对照的形式编写，在方便学习者自学的同时，还能提高学习者的英语水平，而市面上同类书籍的写作要点大多用中文编写。练习答案和自测题答案都附在书后，方便学习者查阅和核对。3.全面本书选材范围广且内容丰富，不仅向学习者介绍了常用的英语书信写作，还介绍了电子邮件、传真、议事日程、备忘录、产品广告等广泛应用的非书信文体。同时，为学习者提供了多种多样的范文。

《全国高职高专教育“十一五”规划教材：电子信息类专业英语》共15课，每课分为Passage A和Passage B。Passage A为教学用课文，Passage B为课后学生阅读材料。所有材料均节选自英文原文资料，其内容具有很强的专业性、实用性和技术先进性，且英文句型简单，难度不大，适合我国高职高专院校学生阅读学习，也可作为应用型本科院校的简明教材和电子信息技术工程技术人员的自学材料。通过《电子信息类专业英语（全国高职高专教育十一五规划教材）》的学习，不仅可使学生掌握电子信息技术专业词汇和术语，还有利于培养学生阅读电子信息技术科技文献的能力。每课课文后列出了生词、短语，对难句作了解析，结合课文对科技英语的语法特点、英译汉的技巧作了简单介绍。此外，还介绍了如何撰写科技论文英文摘要和英文求职信。每课课后均附有练习。为培养学生实际翻译能力，在练习中选入了英文说明书、广告等实用文体供学生翻译练习。书后附有课文参考译文及练习参考答案。

《21世纪实用英语预备级》更好地体现高职高专层次公共英语教学的特点和要求，真正做到以学生为主体，从学生的实际和需要出发，在编写体例、教材结构、学生需要、课堂教学等多方面力求体现如下特点：（1）紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际；（2）选材新颖；（3）适应学生考试需要；（4）采用综合本形式和板块式结构；（5）注重与中学英语知识的衔接。《21世纪实用英语预备级》由邱立志主编，收集了生活、社会实用的英语，让学者学到更多的知识。

《大学英语实用写作教程》是专门为大学非英语专业学生编写的英语写作教材，也可供自考生和英语爱好者使用。《大学英语实用写作教程》分为三个部分，每部分的主要内容和特色如下：第一部分：英语写作的基本要素。这部分指出了中国学生在选择英语词语、组织英语句子时容易犯的错误，说明了英语段落的特点，旨在帮助学生正确选词造句，组织段落。所有的论述都以具体例子加以说明，并配以大量有针对性的练习，做到精讲多练。第二部分：篇章的写作。这部分分别介绍了描述文、记叙文、议论文和说明文的特点和写作要领，并通过范文使学生明确努力的方向，通过对学生真实习作的点评以及与学生修改后的习作的对比，使学生自主地认识到自己写作中存在的问题以及改进的方法，最大限度地让学生参与学习的全过程，培养学生的学习能力和研究能力。这部分还与英语四六级考试真题结合，将议论文和说明文的题型进行分类归纳，便于学生掌握。特别要指出的是，学生的第二稿虽然在文章布局和语言方面有很大改进，但是语言表达仍然存在问题，所以特邀了美籍专家William Daniel Garst博士进行了修改润色。修改过程在书中原样呈现，学生如能对比学习，肯定会获益匪浅，从选词到句子结构方面都可以改掉中式英语的痕迹。第三部分：应用文写作。这部分介绍了各种应用文的基本特征和写作模式，每种应用文都配备了多个范文，并进行了分析。通过这部分的学习，学生不仅可以轻松应对四六级考试中的应用文写作，而且对以后的工作也大有帮助。在编写过程中，编者参阅了大量的英文文章、书籍和近年来的大学英语相关考试资料，在此对这些作者、编者表示诚挚的感谢。同时，书中的学生习作多来自北京第二外国语学院法政学院2005级学生，感谢他们对编写该书的帮助。