《21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材：大学英语（第4册）》是《21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材》中《大学英语》教材的第四册，根据教育部最新颁发的《大学英语课程教学要求》及教学实际编写而成，紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际，注重选择最新的资料和采用读者易于掌握的形式，是编者教学经验的结晶。《21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材：大学英语（第4册）》内容翔实，实例丰富，通俗易懂，针对性、趣味性、实用性强，配有每单元课后练习答案和课文的中文译文、课文录音光盘一张，方便教师上课和学习者自学。本册教材适合作为全国各类成人、网络教育高校二年级使用，同时也适合社会各界英语爱好者自主学习使用。

《21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材：大学英语（第3册）》是《21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材》中《大学英语》教材的第三册，根据教育部最新颁发的《大学英语课程教学要求》及教学实际编写而成，紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际，注重选择最新的资料和采用读者易于掌握的形式，是编者教学经验的结晶。《21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材：大学英语（第3册）》内容翔实，实例丰富，通俗易懂，针对性、趣味性、实用性强，每单元配有课后练习答案和课文的中文译文、课文录音光盘一张，方便教师上课和学习者自学。本册教材适合作为全国各类成人、网络教育高校二年级使用，同时也适合社会各界英语爱好者自主学习使用。

《21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材：大学英语（第2册）》是《21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材》中《大学英语》教材的第二册，根据教育部最新颁发的《大学英语课程教学要求》及教学实际编写而成，紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际，注重选择最新的资料和采用读者易于掌握的形式，是编者教学经验的结晶。《21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材：大学英语（第2册）》内容翔实，实例丰富，通俗易懂，针对性、趣味性、实用性强，配有每单元课后练习答案和课文的中文译文、课文录音光盘一张，方便教师上课和学习者自学。本册教材适合作为全国各类成人、网络教育高校二年级使用，同时也适合社会各界英语爱好者自主学习使用。

《综合教程》是“新世纪大学英语系列教材”中的主干教程，是根据教育部高等教育司颁发的《大学英语课程教学要求》编写的。本教程前四册可供大学英语教学基础阶段使用，旨在培养和提高学生的“听”、“说”、“读”、“写”、“译”诸方面的基本技能，协同《视听说教程》、《阅读教程》、《快速阅读》和《写作教程》全面实现《课程要求》规定的“一般要求”的教学目标。本书为第三册的教师手册。

国际航运业的快速发展，船舶更新换代，轮机管理知识日新月异，国际海事公约的推陈出新，机务管理的国际化发展趋势，这些都表明《轮机英语》应该适应现代科技发展要求。新版教材更换了大部分课文及阅读材料内容，注意将电喷双燃料柴油机、新的海事公约管理技术等编入教材。同时，在写作方面，重新编写了轮机日志、船舶修理单、物料申领及订购、常用轮机报告和关键设备操作说明，列举的都是紧密结合当前航运业轮机业务实际的工作实例。教材还配有光盘，邀请外教对课文及阅读材料部分进行录音，便于学员自学。

《新视野大学英语》（第二版）系列教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本教材在保持第一版优势的基础上，依据《大学英语课程教学要求》的精神及大学英语教学的发展方向，对整体结构和内容进行了全面完善和提高。作为一套与现代信息技术相结合的立体化大学英语教材，《新视野大学英语》（第二版）通过课本、光盘、网络等不同载体的有机结合，为新形势下的大学英语教学提供多层次、多渠道、立体化的服务。 先进的教学理念：教材编写充分考虑教学过程，注重教学内容、教学模式、教学方法及教学手段的创新，遵循分类指导和因材施教的原则，倡导课堂教学与自主学习相结合，提高语言能力，培养学习策略。 完备的教材体系：系列教材包含1-4级，每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。各教程自成一体，又相互联系，在巩固和强化专项能力的同时提高学生的语言综合应用能力。 丰富的主题内容：教材内容以主题为线索，涉及文化交流、道德情感、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面，选材注重信息性、趣味性、时代感和文化内涵，有助于开拓视野，培养人文素质和文化意识。 多样的活动设计：教材针对不同技能的培养需要设计了各类训练活动，充分体现输入与输出的有机结合以及从语方知识到交际能力的转化。活动形式多样，目标明确，鼓励学生积极思考和充分参与。 立体化的教学支持：同步提供课本、光盘与网络课程，丰富和拓展教学内容，创造多元、立体、便捷的语言学习环境，帮助学生巩固知识，提高能力。同时为教师提供多种教学资源，支持教师资源，支持教师的教学与科研工作。

《大学英语自主系列教材：普通高等教育十一五国家级规划教材：大学英语自主阅读1》由一批深谙大学英语教学理念且富有经验的专家和一线老师牵头设计了全书框架，精心编写出了两个样课单元并在学生中试用，然后以问卷调查及座谈的形式就教材体例、板块结构、文章题材等方面广泛征集了反馈信息，并以此为依据对教材进行反复修改，力求达到材料的最优组合和体系的最佳平衡，同时力求保持教材的科学性、趣味性和可操作性，突出了“在读中练，在练中学，在学中用，在用中学”的特色，贴近学习者、贴近现实生活，从而更易于操作和自主学习。

旨在培养学生在专业英语方面的阅读、翻译、表达与写作能力，提高科技英语素养与国际学术交流能力。全书包括专业英语基础篇与提高篇两部分。4个基础篇精选国外教材中的经典文献，涵盖电工与电子基础、电子与通信器件、信号与系统、通信技术等领域；课后附有生词表、难点注释和练习题；每个单元补充了科技英语的特点、翻译要领、科技术语与常用数学公式的表达，并对查阅科技文献的方法与技巧做了简单介绍。提高篇系统地介绍了科技论文的结构、写作与投稿等问题，归纳了中国学生撰写英文科技论文中常见的错误，最后总结了常用应用文写作的要求与规范，并给出了一些实际的范例。《21世纪高等学校电子信息工程规划教材：电子信息工程专业英语导论》可以作为电子信息工程与通信工程专业的专业英语教材，同时适用于相关专业的本科生、研究生和工程技术人员。

《致用英语》是供高职高专英语专业学生使用的系列教材，包括《综合教程》、《口语教程》、《听力教程》，《阅读教程》，《写作教程》、《语法教程》、《英语国家概况》和《英语报刊阅读》。本系列教材根据高职高专英语专业的教学现状和改革方向，由国内英语教育专家和高职高专英语教学一线的教师联合编写，旨在以全新的理念、实用的内容，着重培养学生的综合职业素质，提高学生的英语应用能力。《致用英语综合教程》是此系列教材的核心教程，共四级，每级包括学生用书和教师用书。本教程内容丰富生动、设计新颖灵活，具有以下特色：每单元由话题展开、阅读、语言运用、项目、拓展、文化点滴、学习策略七个板块组成。形成一个完整的语言学习过程。采用以任务为主的活动设计思路，通过操作性强的语言实践活动，全方位地提高学生的语言应用能力。设计“文化点滴”和“学习策略”两个板块，注重提高学生的跨文化交际意识，培养学生的自主学习能力。

本书作者Duncan Sidwell具有多年语言教学和教材编写方面的经验，从西方人的视角叙述欧洲文化的发展变迁，语言地道　、见地。本书既可用作高样英语专业文化课教材，也可供水平相当　的英语学习者参考，具有　如下特点：结构清晰，系统、全面地介绍了欧洲文化，注重史实，详略得当。图文并茂，并配CD－ROM光盘，最大限度扩充内容，提供更多教学参考。提供了详细的教学建议，每章均有引言和总述，每节标题下均附重点内容提示，概要介绍该部分内容。每章设复习题及讨论题，注重文化的横向比较，把欧洲文化的发展放在世界文化发展的宏观背景中，有意识地引导学习者深入思考。附录中提供了大量实用的信息，如：哲学术语汇总、英语人名地名汇总、希腊罗马神话中诸神对照表等，方便读者查阅。本书分10章按时间顺序介绍了欧洲文化的源流发展。最大的特点是，避免了一般历史书枯燥乏味的叙述，代之以具体的历史史实，从而增加了趣味性和可读性。本书内容丰富，配有许多精美图片，由于需要扩展内容较多，延伸的部分以光盘的形式出现。