《英语泛读新教程4（学生用书）》所选教材均出自当代英语刊物、英语小说及因特网，具有鲜明的时代感。文章题材广泛，语言流畅，文字规范，内容健康，融知识性与趣味性于一体，反映出当代西方社会的方方面面，如入学新生谈入学后的感受、孩提时代对父母的看法、体育明星的遭遇、美英两国的人文地理、西方人如何看中国、美国人的人生价值观、伟人们的成功之路等。另外，还有少量的评论性文字。本教程的练习配备针对性更强，形式更多样化。每一单元都配有五六种类型的练习：多项选择、正误判断、阅读理解、翻译、与课文相关的问答题，以及开放性的讨论题。前五种练习题旨在培养学生细微观察语言的能力，引导学生深入理解作者的思路与意图，提高学生综合理解和分析归纳的能力。第六种练习题不局限于课文范围，学生可利用所掌握知识自由开展讨论，提高英语组织和口头表达的能力。 另外，本教程还充分利用图书及网络资源，在每篇课文的后面推荐了与课文相关的文章、书目和网站，以激发学生广泛阅读的兴趣，不断拓展知识面，培养他们良好的课外阅读习惯和从因特网上获取知识的能力。

《新编实用英语》系列教材是由教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会根据《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》组织编写的。《新编实用英语》（辽宁版）系列教材是在“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”《新编实用英语》第二版的基础上修订而成。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则，注重听说技能训练，注重对实用文体阅读能力的培养，将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。本套教材还注重“教、学、考”相互照应。学完第2册可参加“高等学校英语应用能力考试”的B级考试，学完第4册可参加A级考试。《新编实用英语综合教程（1辽宁版）》为《综合教程》（辽宁版）第1册，共8个单元，每个单元都由“说”、“听”、“读”、“写”、“英语应用能力考试备考”和“趣味阅读”6部分组成。《新编实用英语综合教程（1辽宁版）》为4色印刷，版式精美，并配有录音带。

《高职高专综合英语教程》是在改革开放向纵深发展和国际交往日趋频繁的新形势下专门为我国高等专科学校和高等职业学校英语专业学生以及同等水平的英语自学者编写的一套教材。《高职高专综合英语教程（学生用书1）》的编写以《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》为基准，并参考《全国高等学校英语专业教学大纲》对基础阶段，即1、2年级的要求。本教程共分四册。每册由8个单元组成。每个单元包含TEXT A和TEXT B两篇课文。其中TEXT A需要精讲精练，TEXT B是对TEXT A的扩展，可以作为补充阅读材料处理。

本教材主要适用于已完成基础阶段学习的高等学校理工科本科生，为应用提高阶段的必修课和选修课教材，也可用作研究生教学或工程技术人员的外语培训教材。全套教材由专业教师和英语教师合作编写而成。它以英国语言学家H.G.Widdowson的交际法理论为依据，着重解决语言运用能力的培养问题，使学生将基础已掌握的英语语言知识和技能在自己的专业领域中得到进一步实践和应用，从而达到以英语为工具获取和交流信息的教学目的。《新世纪理工科英语教程：电气与电子工程（学生用书）》是为电气与电子工程及相关专业本科生编写的专业英语（SBE）教材。 全书分20个单元，每单元由Reading and Comprehension，Reading and Practice和Reading and Translation 3部分组成。书后附Glossary供查阅。课文选材面向21世纪，力求反映时代特色，并摘自国外原版教材、文选、论著、会议论文、实用文件和报刊等。内容涉及电气与电子工程及相关专业的基本物理概念、基础工程知识、发展简史、重大发明创造、人物传记、重要组织机构简介以及学科发展动向等。《新世纪理工科英语教程：电气与电子工程（学生用书）》阅读总量约100000词，总生词　量约1000。授课时教师应注重对学生进行读、听、写、说、译综合技能的训练和交际能力的培养。学生宜在课前做好预习。由于阅读量和练习量较大，教师可按学生的实际情况安排教学，对教材进行有选择的使用。

《英语专业写作（第4册）（学生用书）》的重点是英语学术写作的介绍和训练， 通过循序渐进的讲解和写作练习，使学生了解、熟悉、掌握英语学术写作的特点，为撰写毕业论文和以后进行学术写作奠定坚实的基础。

“高等学校英语专业系列教材”是一套为英语专业高年级本科生和研究生编写的教材，包括高级英语语言技能、英语专业知识和相关专业细识三个方面。本系列教材为开放式，涵盖面广，设计料学，注重时代性、知识性与实用性，有助于学习者在掌握英语技能的基础上进一步扩展知识领域，培养应用能力，提高综合素养。本书分五部分介绍澳大利亚的社会与文化，内容涵盖澳大利亚自然环境、历史变迁、移民与移民政策、原住民的历史与现状、文学艺术和语言、政治与经济体制、外交政策等各个方面，具有如下特点：由长期从事澳大利亚研究的中外学者撰写，语言地道，通俗易懂，同时又不失学术研究的深度与价值。篇首对作者和本章内容进行了简要介绍，对书中的难点进行了中文注释，方便读者自学。篇尾针对本章内容设置了思考题，引导读者自查阅读和理解的效果。　每篇均附相关著作的出版信息，并列出了有关网址，方便感兴趣的读者作进一步研究。

《英语》系列教材为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，供高等学校高职高专英语专业使用。《英语综合教程》是这套系列教材的主干教材之一，分为基础阶段和专业阶段，其中基础阶段共有3册，专业阶段l册。《英语扩展教程》为《英语扩展教程》第2册，是配合《英语综合教程》第2册的同步自学练习用书，共10个单元，每单元在主题上与主教材保持一致，并分为听、说、读、写和语法等部分，供学生练习使用。《英语扩展教程》配有磁带。

《高职高专十一五规划教材：当代商务英语阅读教程（1-2）（全1册）（教师用书）》编写目的是为了给采用《当代商务英语阅读教程（1-2）（全1册）（教师用书）》的兄弟院校教师提供参考，但不希望因此限制使用者创造性的教学实践，《当代商务英语阅读教程（1-2）（全1册）（教师用书）》也可以为自学者提供某些方便，我们同样希望我们不要对此书产生依赖。

高等院校设计艺术专业教材，分设计艺术理论、家具设计、室内设计三部分。其中设计理论部分介绍有关概念与视觉理论知识；家具设计部分介绍中外家具史及风格、用材、结构；室内设计部分，除设计史内容外，还增加室内视觉感知、室内设计方法等。课文有英语原文，课后是专业术语及词汇注释、练习和参考译文。《艺术设计专业英语》可用作高等院校设计艺术类专业的专业教材外，还可供高职高专及有关培训班选用作教材，也可也用作室内设计与家具设计方向的本科及研究生的专业英语教材。

本书为大学英语高职高专专门用书，读者对象是高职高专学生，作者均为有丰富教学经验的一线教师。全书以大学英语学习中要求掌握的基础知识为主线编排，并配以大量的词、词组、短语和例句，习题量充实，内容丰富；紧贴《高等学校英语应用能力考试大纲》的主题，融系统性、知识性、应用性为一体。同时针对“高等学校英语应用能力考试”的题型，精编和精选了大量例题，在巩固学生学习的同时，提高他们在考试中的实战能力。