《时代大学英语系列教程：大学英语快速阅读教程（第4册）》探讨较为深层次的社会问题，包括全球化、环境保护、低碳生活、自然灾害等。教材每个单元包括3篇围绕单元主题的文章，每篇文章后有2个练习，题量适中，难易适度。文章题型在设计上考虑了统一性和多样性。每篇文章后的第一个练习题型都与四级考试快速阅读题型一致，目的在于训练学生适应四级考试题型，使他们对这种题型能够应付自如。第二个练习为拓展性练习，设计的目的是为了加深学生对文章主题的理解，并且对文章细节有进一步的把握；此练习形式丰富多样，既有考察学生全文理解的文章结构类题目、时间线索类题目和文章大意总结填空类题目，也有考察学生细节理解的问答题、词语填空题和排序题，还有考察学生语言技能的句子翻译题型。

《实用快捷大学英语语音教程》突出“系统、实用、快捷”的特点，旨在通过重点训练学生正确使用英语语调、掌握英语话语节律的能力，从而提高学生的英语听说水平。全书包括六章：一、元音，二、辅音，三、单词重音，四、单词在意群中的重音，五、句子节奏，六、句子语调、每章均含有大量辨音、模仿读音等方面的练习。本书的使用面宽。大凡高等学校的专科、本科和研究生都可以使用。所选择的语音练习例词大量采用英语四六级词汇，这一点有别于其他的语音教程，因此更适合学生的考级要求。《实用快捷大学英语语音教程》的一个重要特点就是实用快捷。读者花一个月左右的时间，可以使英语语音、语调和语流得到显著提升，为避免语音练习枯燥乏味，增加语音练习的趣味性，本书在单音练习中加入了大量的“绕口令”练习，同时还配有歌曲、诗歌及演讲等丰富而有趣的练习，以帮助提高学生的兴趣和激情：作者还采取英式英语和美式英语两套录音，使读者的选择更具个性化。

《主动阅读（中级本）》是根据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》编写而成。该教材以提高学生英语阅读技能为宗旨，配以大学英语四、六级考试题型等材料作为学生阅读能力的训练和检测，旨在逐步培养学生的阅读技能和良好的阅读习惯以及阅读方式，提高学生英语阅读能力。同时，帮助学生通过有效阅读来获取知识、拓宽视野。该教材分为中级和中高级两本，每本由8个单元组成，涉及不同的阅读技能。每单元以阅读技能为主线，通过对各个微技能的讲解，增强读者的认识，并通过举例来阐述各个微技能在阅读过程中的应用。《主动阅读》参照大学英语四、六级考试要求编写了大量的实战练习题，以便巩固学生对各个微技能的掌握及运用。《主动阅读》可作为阅读课程教材使用，也可用作学生的课外补充学习资料，还可作为具有相应水平的学生和英语爱好者提高英语阅读能力的自学课本。

《新思维大学英语高效拼读》层层展现26个字母的发音规律。通过独创的3个速拼口诀，能让学生无需依赖音标，快速拼读拼写出词典中约8000个开、闭、非音节的单词！通过元音字母组合的巧妙排列，让学生快速掌握40个常用元音组合的66种发音规律及辅音组合的读音规律，大幅度地提高单词读写的效率！

《大学金砖英语数字化系列教材·医学类大学金砖英语：读写教程（3）》坚持满足“不同层次要求”和“个性化要求”两个基本理念：充分考虑了大学生英语“一般要求”、“较高要求”、“更高要求”的水平差异性及不同专业人才对英语需求的个性。全书力求把了解和认识当代医学现状，人们普遍关注的健康问题及医学人文素质有机的结合在一起。

《新英语读本》共四册，由民国著名教育家陈鹤琴先生精心挑选和编写。此书中一个个生动的英文故事把小读者引领进生动的现实生活课堂，一个个生动有趣的课后练习，趣味横生，使小读者在阅读的同时，加深巩固了英文的学习。此书所选的故事，内容经典易懂，教学方式科学合理。本书适合英文初学者使用。

《主动阅读（中高级本）》是根据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》编写而成的。该教材以提高学生英语阅读技能为宗旨，配以大学英语四、六级考试题型等材料作为学生阅读能力的训练和检测，旨在逐步培养学生的阅读技能和良好的阅读习惯以及阅读方式，提高学生英语阅读能力。同时，帮助学生通过有效阅读来获取知识、拓宽视野。该教材分为中级和中高级两本，每本由8个单元组成，涉及不同的阅读技能。每单元以阅读技能为主线条，通过对各个微技能的讲解，增强读者的认识，并通过举例来阐述各个微技能在阅读过程中的应用。《主动阅读》参照大学英语四、六级考试要求编写了大量的实战练习题，以巩固学生对各个微技能的掌握及运用。本书可作为阅读课程教材使用，也可用作学生的课外补充学习资料，还可作为具有相应水平的学生和英语爱好者提高英语阅读能力的自学课本。

《大学金砖英语数字化系列教材：大学金砖英语读写教程2（通用）》共选编有9课教学内容。《大学金砖英语数字化系列教材：大学金砖英语读写教程2（通用）》在选编过程中，从培养与提高大学生的英语语篇认知、英语语用认知、英语语义认知、英语语境认知等方面着手选编教材内容，力图使大学生通过本册教材的学习达到综合提高大学生英语认知能力的教学目的。

“大学金砖英语数字化系列教材”是按照教育部高教司《大学英语课程教学要求》编写的一套可以满足“不同层次要求”及不同院校个性化英语需求的大学英语教材。《大学金砖英语视听说教程》是以《大学英语课程要求》为指导，以大学生为读者对象，以满足不同层次、个性化需求为理念编写的一套教材。

近年来．我国高职高专教育的改革和发展取得了长足的进步。无论是学校数量，还是在校师生人数都占到普通高校总数和学生人数的一半以上。与此同时，高职高专英语专业的数量和学生人数的增长也很快。为满足新形势下对高职高专英语教育专业人才的培养要求，我们编写了这套适用于高职高专英语教育专业的《阅读精选1》。本套教材的编写力图体现高职高专英语教育专业的教学实践的特点，遵循高职高专教育“实用为主、够用为度”的总体指导方针，充分反映学生学习英语的规律和要求，同时体现英语教学研究的新成果、新思想和新理念。教材的设计充分考虑到英语专业的课程设置、课时及教学要求。本套教材倡导现代外语教学理念，贯彻“听、说、读、写、译协调发展”和注重“实用性、实践性”的原则，在融合“主题教学”和“任务型教学”的基础上．注重培养阅读技能和语言应用能力。本系列教材取材丰富，题材多样，贴近生活，时代感强，是一套集应用性、趣味性和文化性为一体的特色的英语教科书。因此，可以说．《阅读精选1》填补了我国高职高专英语教育专业教材的空白，有较强的开放性和时代性。