《畜牧英语/新世纪高职高专行业英语类课程规划教材》是根据高职学生的实际需求以及未来岗位的走向，将英语学习与职业能力培养相融合，提高学生运用语言的能力而编写的。《畜牧英语/新世纪高职高专行业英语类课程规划教材》由8个单元组成。每个单元的内容主要包括：热身活动、对话、课文、任务。

《法律英语翻译读本（大学本科翻译研究型系列读本）》编著者张思洁。本书之辑成，实望以问题为导向，基于前修时贤之既成，采撷佳胜，搜研本正，赍呈读者，冀望读者对当下法律翻译之热点问题有所了悟。本书概分七章：第一章，法律英语特点与法律文体翻译；第二章，法律文体翻译的基本原则探析；第三章，法律文体翻译的相关理论概略；第四章，语言学理论视域下的法律文体翻译；第五章，功能类型学视域下的法律文体翻译；第六章，法律文本中典型词句翻译探析；第七章，法律法规汉英译例对照与赏析。每章遴选三至四篇论文作为“选文”，文前撰述“导言”，扼要介绍选文作者及选文出处，略述选文主旨以及选文撰写之由。后缀“延伸阅读”及“问题与思考”，便于读者钩索事源，探赜索隐，希冀为所探讨论题脉络梳理有所补益。

《大学金砖英语数字化系列教材：理工类大学金砖英语视听说教程（4）》特点：《大学金砖英语数字化系列教材：理工类大学金砖英语视听说教程（4）》是按照教育部高教司坚持满足“不同层次要求”和“个性化要求”两个基本理念；充分考虑了大学生英语“一般要求”、“较高要求”、“更高要求”的水平差异性及不同专业人才对英语需求的个性。配有教辅资源“金砖英语在线”，为学习者和教师提供丰富的个性化英语教学资源。按读者对象分为“理工”、“医学”、“农林”、“社科”四大类，通用教程配有教学参考书，供教师教学参考。

《理工类大学金砖英语视听说教程3/大学金砖英语数字化系列教材》是以《大学英语课程要求》为指导，以大学生为读者对象，以满足不同层次、个性化需求为理念编写的教材。《理工类大学金砖英语视听说教程3/大学金砖英语数字化系列教材》文本语言生动、活泼，具有当代美语口语特点，同时在内容上又能满足大学生专业发展个性化需求。

《大学专业英语系列教材：经济学专业英语教程（第3版·下）》适合目前在校的大学二至三年级学生，是较为理想的英语加专业知识的“大学英语”教材。本书兼顾英语语言的学习应用和经济学专业知识两个方面。学生在锻炼英语应用能力的同时，又可学到经济学方面的知识。本书共有14单元，每一单元包括主课文和副课文，内容涉及应用经济学以及经济管理和经济实务方面的主要问题。各单元的主课文内容分别为：第一单元：收入和工作；第二单元：人口；第三单元：人力资源管理；第四单元：环境保护；第五单元：投资；第六单元：保险；第七单元：市场营销；第八单元：国际贸易；第九单元：世界贸易组织；第十单元：非关税壁垒；第十一单元：跨国公司；第十二单元：外国援助；第十三单元：经济全球化；第十四单元：欧洲联盟。就内容而言，下册比上册的涉及面广。不仅有宏观经济学和微观经济学的内容，同时增加了当今世界经济发展所涉及的话题，如：跨国公司、环境保护、WTO以及欧盟概况等。下册各单元主课文的语言难度比较适中。主课文难度没有大的跳跃，前后较一致，是经济学专业的入门课程。课文注释包括两个方面：英语语言点和经济学术语。各单元生词的释义基本采用英、汉双解形式。生词起点以教育部公布的《大学英语教学大纲通用词汇表》中的四级以上词汇为准。各单元练习的设计和编排旨在培养和提高学生应用英语的能力，帮助学生掌握经}济学基本概念和基本理论以及专业术语。教师在要求学生掌握基本经济学知识的同时，还应强调学生的口头交流能力和笔头表达能力，尽可能在课上多给学生一些语言实践的机会，应注意口头练习和笔头练习的结合，个人发言和小组讨论的结合。根据学生的专业情况和英语水平，教师可对课文和练习内容进行灵活处理。本书结构严谨，内容权威，知识通俗，是经济学专业本科生的参考教材、非经济学专业本科生的通识课教材。

《实用英语听说教程1》特点：第一，全书自始至终以培养和提高学生的听说技能为主线。通过系统科学的听说能力专门技能的单项训练和综合训练，培养学生在这两项技能方面具备以下能力：快速反应、准确辨识、分析推理、归纳总结、信息分类、头脑记忆和笔头记录等。第二，力争各单元的听说材料内容广泛多样。包括社会政治、人文地理、现代科技、经济贸易、人际交往、餐饮旅游、文艺体育等诸多领域，避免使用非口语化或者地域性狭小的生僻用词和句子，力求所选取的听说材料的语言真实性、典型性、趣味性、大众性和实际应用性。由于听力理解和口语表达能力与教学对象的知识水平，特别是与他们的语言和社会文化知识的水平密切相关，所以教材编写过程中，我们特别注意选择既与听说技能训练相适宜，又能使学生喜闻乐见，与他们的求知兴趣相得益彰的语言素材。第三，本教材力争把语言输入与输出能力（听与说的能力）的训练和培养放在教学的全过程。听力方面，选取人们日常生活及言语交际中最常用的话题。为学生准备适量生词，帮助学生进入积极主动思维和听的状态；对同一听力内容用不同方式训练学生的听力能力，在接近真实与较真实的语言材料之间架设起学习和过渡的桥梁。由于听说材料多为相关领域的热门话题、时政、科技及人们社会生活的新发展新出现的内容，生词及新生词语量较大，要适时指导学生将听说结合起来，以加大语言输入量，扩大知识面。所选取的听说内容多为真实性较高的材料，在教师指导下进行切实可行的练习形式，可以激发学生的学习兴趣和自觉性，提高训练度，锻炼和发展学生的记忆能力。教师在教学中，可围绕各单元的部分教学内容适当进行一些读、讲、听、说的综合训练，以帮助学生复习巩固，克服听说教学中由于强调瞬间记忆而忽视词汇积累和语言应用的倾向。

《最新英美概况》由王俊生和刘沛富主编，本书具有以下主要特点：1、密切结合教学实际需要，突出实用性。 2、内容新，信息及数据来源可靠。3、全英文编写，语言正规地道，文字浅显易懂。便于教师教学，学生理解、掌握、记忆和运用。对个别不可置换的难词或专有名词标注中文释义。4、内容简明。严格控制各个部分的篇幅，以适合于课堂教学的实际需要。5、弥补同类教材中缺失的内容，如增加英、美两国当前的军事、外交（包括对华关系）等重要部分。6、编排形式、编写风格与众不同。书中图文并茂、新颖别致、时代性强。

《新视野大学英语同步测试（2）》与《新视野大学英语》（第二版）第二册教材紧密配合，是课堂教学的延伸、补充和强化。《新视野大学英语同步测试（2）》由八套同步测试题构成，每套试题包括写作、听力理解、阅读理解（快速阅读和深度阅读）、选词填空、完形填空或简答题、句子翻译等题型。教师和学生可以根据单元教学需要，选择部分或整套试题作为测试内容。《新视野大学英语同步测试（2）》也可供学生进行自我测试时使用。试题紧扣《新视野大学英语》第二册的教学内容，在题型构成和难度系数等方面与大学英语二级水平保持同步，因此也可以与大学英语二级水平相关教材配套使用。

《21世纪高职高专新概念（财经类）系列教材：英美概况》分两大部分：英国部分和美国部分。主要介绍英美国家的地理、历史、政治、经济、文化教育、社会生活、宗教信仰和民俗文化。共十三章，每章设计了“简介、热身练习、阅读材料、补充阅读和民俗文化”部分。为适应广大读者学习的需要，每章后面都安排了本章应掌握的词汇、短语、注解和练习，此外，还特别设计了背景知识板块，与课文内容相互补充，以提高学生的跨文化意识。

《高职高专英语立体化系列教材（行业篇）·新职业英语：市场营销英语（教师用书）》供经管类各专业学生在完成基础阶段英语学习后使用，可基本满足学生在未来市场营销工作过程中的英语交际需求，并为学生进一步学习专业英语打好基础。