大学英语
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绿色通道吴古华 编《新英语口语教材：绿色通道》适合于正规课堂教学、短训班教学或自学。体现由易及难、由简单到复杂、由单项到综合的教与学原则。练习多样，立足实用，求取实效。以图促学，情景交融。有大量篇幅介绍英美社会文化、风俗习惯，比较相关的中国文化及风俗习惯，体现语言与文化相结合的新型语言教学模式。依据国内外语言教学与测评的理论，结合教学实践，博采众长，适用多种英语口语测试。 -
医学类大学金砖英语视听说教程4/赵冰 ，王正元 编《医学类大学金砖英语视听说教程4/大学金砖英语数字化系列教材》是以《大学英语课程要求》为指导，以大学生为读者对象，以满足不同层次、个性化需求为理念编写的教材。《医学类大学金砖英语视听说教程4/大学金砖英语数字化系列教材》文本语言生动、活泼，具有当代美语口语特点，同时在内容上又能满足大学生专业发展个性化需求。 -
民用航空英语阅读教程马德忠 编《民用航空英语阅读教程/卓越工程师大学英语阅读系列教材》包括民用航空的历史、地勤、机务、商务、空中交通管制、飞行安全、民航业面临的内外竞争以及未来的发展趋势等内容。《民用航空英语阅读教程/卓越工程师大学英语阅读系列教材》既可以作为大学英语拓展课程的教材，也可以作为相关专业的大三、大四学生的专业英语教材。 -
医学类大学金砖英语视听说教程3赵兵 ，王正元 编《医学类大学金砖英语视听说教程3/大学金砖英语数字化系列教材》是以《大学英语课程要求》为指导，以大学生为读者对象，以满足不同层次、个性化需求为理念编写的教材。《医学类大学金砖英语视听说教程3/大学金砖英语数字化系列教材》文本语言生动、活泼，具有当代美语口语特点，同时在内容上又能满足大学生专业发展个性化需求。 -
农林类大学金砖英语视听说教程4王正元 ，邹艳丽 编《大学金砖英语数字化系列教材：农林类大学金砖英语视听说教程（4）》特点：《大学金砖英语数字化系列教材：农林类大学金砖英语视听说教程（4）》是按照教育部高教司《大学英语课程教学要求》编写的一套可以满足“不同层次要求”及不同院校个性化英语需求的大学英语教材。坚持满足“不同层次要求”和“个性化要求”两个基本理念；充分考虑了大学生英语“一般要求”、“较高要求”、“更高要求”的水平差异性及不同专业人才对英语需求的个性。配有教辅资源“金砖英语在线”，为学习者和教师提供丰富的个性化英语教学资源。按读者对象分为“理工”、“医学”、“农林”、“社科”四大类，通用教程配有教学参考书，供教师教学参考。 -
社科类大学金砖英语视听说教程4王正元 ，曹立华 ，王文彬 编《社科类大学金砖英语视听说教程4/大学金砖英语数字化系列教材》是以《大学英语课程要求》为指导，以大学生为读者对象，以满足不同层次、个性化需求为理念编写的教材。《社科类大学金砖英语视听说教程4/大学金砖英语数字化系列教材》文本语言生动、活泼，具有当代美语口语特点，同时在内容上又能满足大学生专业发展个性化需求。 -
跨文化交际实用教程MariliaResende ，纪玉华 著《英语专业本科生教材：跨文化交际实用教程（教师用书）（修订版）》品种包括基础技能、语言学、文学、文化、人文科学、测试、教学法等，总数逾200种，几乎涵盖了当前我国高校英语专业所开设的全部课程。 -
高级英语2何兆熊 ，史志康 编《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：高级英语2（学生用书）（附mp3下载）》仍保持原有的专业技能、专业知识、文化知识和相关专业知识四大板块，品种包括基础技能、语言学、文学、文化、人文科学、测试、教学法等。。 -
语言测试邹申，戴炜栋 编《高等院校英语语言文学专业研究生系列教材：语言测试（第2版）（修订版）》分三大部分，共十四章。第一部分为总论篇，包括第一、二、三共三个章节。该部分主要讲述语言教学与语言测试的关系以及语言测试的功能、分类及设计原理。第二部分为计量篇，包括第四、五、六、七、八共五个章节。该部分主要介绍语言测试中的两大基本概念（效度与信度）、测量的基本概念以及项目分析和分数报道。第三部分为方法篇，包括第九、十、十一、十二、十三和十四共六个章节。该部分主要讲解测量各种语言能力的原理、方法等。 -
畜牧英语余萍 编《畜牧英语/新世纪高职高专行业英语类课程规划教材》是根据高职学生的实际需求以及未来岗位的走向，将英语学习与职业能力培养相融合，提高学生运用语言的能力而编写的。《畜牧英语/新世纪高职高专行业英语类课程规划教材》由8个单元组成。每个单元的内容主要包括：热身活动、对话、课文、任务。
