大学英语
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情景英语听说教程1黎明珠，凌莉 主编《情景英语听说教程（1、2）》的编写以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）和《高职高专教育英语课程教学基本要求》（试行）／（教育部高教司2000年10月颁布）为指导和依据，全面贯彻高职高专公共英语课程教学改革的目标要求，全程侧重于英语实际应用能力的培养。黎明珠等编著的《情景英语听说教程》内容以主题为线索，主题设计紧扣《高职高专教育英语课程教学基本要求》中“听说交际范围表”规定的交际主题，涉及菁菁校园、社交礼仪、现代交际、医疗保健、人在旅途、成功求职等主题。 -
实用听说教程2王守仁，陈龙，徐倩 编《实用听说教程2（教师用书 第2版）/新标准高职公共英语系列教材》以职业为导向，按照学生在未来工作中的实际需要安排听、说内容，意在使学生通过反复操练，具备初步的英语语言交际能力。第二版教师用书中新增教学参考内容，包括词汇、句法、文体方面的知识，以利教师备课和课堂教学所需。 -
高职高专综合英语教程朱永生 ，郑立信 ，蔡永良 等编《高职高专综合英语教程（1）（第2版）》是在改革开放向纵深发展和国际交往日趋频繁的新形势下专门为我国高等专科学校和高等职业学校英语专业学生以及同等水平的英语自学者编写的一套教材。 -
新世纪高等院校英语专业本科生教材施心远 主编《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：听力教程3（教师用书）（第2版）》特色：权威性和先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的最新成果。前瞻性和创新性的结晶基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。 -
新世纪高等院校英语专业本科生教材施心远 主编《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：听力教程2（教师用书）（第2版）》特色：权威性和先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的最新成果。前瞻性和创新性的结晶基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。 -
新世纪高等院校英语专业本科生教材施心远 主编《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：听力教程1（第2版）（教师用书）》特色：权威性和先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的最新成果。前瞻性和创新性的结晶基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。 -
现代英语修辞学胡曙中 著《现代英语修辞学（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的最新成果。基于广泛的市场调研、萍尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。 -
会计英语刘鑫 ，刘莹莹 编《会计英语/应用型本科院校“十二五”规划教材·经济管理类》根据国际企业会计准则体系及会计改革的最新成果编写，共分为10个单元，主要内容包括会计概述、企业组织形式、财务报表、会计循环、流动资产、非流动资产、流动负债、非流动负债、所有者权益和财务报表分析等。每个单元都结合授课对象及本课程的特点对重点内容进行讲解，可培养学生的分析能力和综合运用知识能力。 -
英美诗歌杨金才 ，于建华 ，戴炜栋 编《英美诗歌：作品与评论（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和数学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的最新成果。基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。 -
新编大学英译汉教程华先发 ，戴炜栋 编《新编大学英译汉教程（第2版）（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的最新成果。基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
