大学英语
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应用型大学英语听力教程2王志，宋军 编《应用型大学英语听力教程2》面向大学英语本科生使用，同时也适用于具有相当英语水平的英语学习者。学习者可以通过本教材的训练，全方位提高自己的英语听力技能。《应用型大学英语听力教程2》每册包括18个单元，内容既涵盖学生容易用到的各种生活主题，又包括更具深度和就业实用性的工作方面的主题。本教程侧重知识性、实用性和趣味性，力求为学生参加国内有关考试和托福、雅思等国外考试以及接受国外高等教育打下坚实的基础。 -
大学英语实用教程形成性评估手册王海燕，刘民，杨芳 编《大学英语实用教程形成性评估手册（上）/高等职业教育“十二五”规划教材》依据教育部高教司颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》，贯彻实用为主、够用为度、与时俱进的编写理念，结合一线教学实践进行编写。为充分调动学生学习英语的积极性，全面提升学生的听、说、读、写、译等能力，《大学英语实用教程形成性评估手册（上）/高等职业教育“十二五”规划教材》融入了视、听、说、演、练等多种教学方式，内容丰富、题材多样、定位准确、重点突出。《大学英语实用教程形成性评估手册（上）/高等职业教育“十二五”规划教材》可作为高职高专院校公共英语课程的学习辅导书，也可供广大英语爱好者自学参考。 -
大学体验英语一课一练2吴树敬，张敬源，唐艳玲 编《大学体验英语一课一练（2）（第3版）》特色：1注重实用表达能力的培养：在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容，加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练，培养学习者英语综合运用能力和在涉外交际中的实用表达能力。2注重教材的可操练性：选文短小精悍，生动有趣，便于听、说、读、写、译的训练；练习设计层层深入，通过训练达到学懂、会用的教学目的。3强调以人为本，突出“个性化”学习：注重课堂教学与课外自主学习相结合，注重学习者在整个学习过程中自主学习的引导，强调学习者在体验语言的立体化环境中获得语言知识。4重视文化知识的学习，培养“跨文化意识”：提供大量真实的图片、富有时代感的文字材料以及英语国家丰富的文化背景，开拓学习者的视野。5立体化教材为英语学习提供全方位服务：文字版、网络版、电子教案以及多媒体学习课件等提供了立体、互动的英语学习环境。 -
实用英语词汇学王文化，李红 编《实用英语词汇学/高等学校规划教材·语言学》突破了传统的词汇学教材格局，吸收了语言学相关分支学科的最新研究成果，注重英语词汇的交际价值，强调培养学生的词汇能力，是一本理论与实践并重的新教材。《实用英语词汇学/高等学校规划教材·语言学》内容涵盖了英语词汇的构成、意义、搭配、使用、学习策略及词典等方面，角度多元，内容丰富，展现了全新的当代英语词汇学视野。各章练习力图式样灵活，使学生无需死记硬背就可以巩固所学知识。《实用英语词汇学/高等学校规划教材·语言学》既有共时的研究，又有历时的视角，试图使学生在掌握词汇学的基本概念和内容的同时，将他们引导到词汇这一英语语言中最具人文色彩的部分。《实用英语词汇学/高等学校规划教材·语言学》主要供高等院校英语专业本科高年级学生和研究生，及其他英语语言学研究者使用。王文化、李红负责全书的统稿、修订工作。 -
大学体验英语一周一练2芮燕萍，郝建君，吕佩臣 编《大学体验英语一周一练（2）（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划配套用书》注重实用表达能力的培养：在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容，加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练，培养学习者英语综合运用能力和在涉外交际中的实用表达能力。注重教材的可操练性：选文短小精悍，生动有趣，便于听、说、读、写、译的训练；练习设计层层深入，通过训练达到学懂、会用的教学目的。强调以人为本，突出“个性化”学习：注重课堂教学与课外自主学习相结合，注重学习者在整个学习过程中自主学习的引导，强调学习者在体验语言的立体化环境中获得语言知识。重视文化知识的学习，培养“跨文化意识”：提供大量真实的图片、富有时代感的文字材料以及英语国家丰富的文化背景，开拓学习者的视野。立体化教材为英语学习提供全方位服务：文字版、网络版、电子教案以及多媒体学习课件等提供了立体、互动的英语学习环境。 -
大学体验英语一周一练1芮燕萍，张红，乔影 编《大学体验英语一周一练（1）（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划配套用书》注重实用表达能力的培养：在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容，加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练，培养学习者英语综合运用能力和在涉外交际中的实用表达能力。注重教材的可操练性：选文短小精悍，生动有趣，便于听、说、读、写、译的训练；练习设计层层深入，通过训练达到学懂、会用的教学目的。强调以人为本，突出“个性化”学习：注重课堂教学与课外自主学习相结合，注重学习者在整个学习过程中自主学习的引导，强调学习者在体验语言的立体化环境中获得语言知识。重视文化知识的学习，培养“跨文化意识”：提供大量真实的图片、富有时代感的文字材料以及英语国家丰富的文化背景，开拓学习者的视野。立体化教材为英语学习提供全方位服务：文字版、网络版、电子教案以及多媒体学习课件等提供了立体、互动的英语学习环境。 -
实用医学英语写作国林祥，武清宇 编《实用医学英语写作/21世纪高等医学英语系列教材》主要适用于医学各专业高年级本科生、硕士及博士研究生。以各种医学实用文体写作技巧为主，突出实用性及工具性。主要内容：正文部分由三篇组成：第一篇是医学论文写作，拟设3章，主要讲述各种文体的英文医学论文，包括论著、综述、病例报告等。每种文体包括范例、结构及语言特点、常用表达等内容。第二篇为医学应用文写作，共4章，重点是与医生求学、求职、论文发表等相关方面的信件以及其他应用文体的写作。第三篇是临床医学写作，包括英文病历、护理记录、转诊信等方面的内容。 -
新编机电工程专业英语朱林，杨春杰 编《新编机电工程专业英语/普通高等教育“十二五”机电类规划教材》为机电工程专业英语课程配套教材，共分为7个单元，详细介绍了以下内容：机械设计理论及技术、金属材料及热加工、金属切削原理与机床、机械电子、液压传动、汽车构造和工作性能、几何公差与配合、CAD/CAE/CAPP/CAM及MEMS/NEMS技术、生物力学、热管工程应用技术、机械工程文献介绍及英文写作等内容，力求使读者既能全面了解重要的专业知识，又能切实提高专业英语的阅读和应用水平。为了便于讲授和阅读，编者在每一章结束时都对一些疑难句子做了注释，而且最后还附有全书课文的相关译文。 -
新编英语语法教程章振邦 编教师用书除在“导论”中详述《新编英语语法教程（教师用书）（第5版）（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》的体系特征外，主要包括两大部分：英文讲授提纲和练习参考答案。英文讲授提纲是严格按照学生用书的章节顺序编写的，以便英语专业老师用英语备课和讲课时作参考。练习参考答案，顾名思义，是参考性的，因为不少练习可有不同答案，而《新编英语语法教程（教师用书）（第5版）（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》只给一种；还有一些练习的答案，虽然给了，但未说明其所以然，老师在讲课时还须加以发挥，甚至还可展开讨论。《新编英语语法教程（教师用书）（第5版）（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》既适合我国高等学校英语专业本科生低年级的教学需要，其后半部也适合英语专业本科生高年级的教学需要，过去近30年来的教学实践证明，这本教材是雅俗共赏的。 -
人力资源管理专业英语刘秀杰，王道理 编《人力资源管理专业英语/21世纪专业英语系列丛书》内容全面，时代感强。内容覆盖了人力资源管理的各个方面，所有文章均选自近年英美国家原版教材和期刊杂志。内容实用，针对性强。专业学术信息篇提供了详尽的了解人力资源管理专业学术信息的渠道，能够有效促进学生的专业发展。注释合理，可读性强。选文中的难点和重点词汇、句子都配有相应的中文解释和实用例句，能够激发学生进一步学习的积极性。
