《模具专业英语/高职高专模具设计与制造专业任务驱动项目导向系列化教材·高等职业教育“十二五”规划教材》根据高职高专的培养目标以及教学的实际情况进行编写，全书共5个单元，内容涉及冲压与塑料成型的相关知识、模具CAD/CAM技术、数控加工技术、特种加工技术、快速成型技术等。每个单元由专业阅读材料、课外阅读材料、简单问答练习等部分组成，内容较为全面，难易适中，并配有文章参考译文，便于读者阅读和学习。《模具专业英语/高职高专模具设计与制造专业任务驱动项目导向系列化教材·高等职业教育“十二五”规划教材》可作为高职高专模具设计与制造类的专业教材，亦可供机械类相关专业读者自学参考。

《大学英语口语进阶（3）/普通高等教育英语“十二五”规划教材》以学生实际需求出发，选材尽量贴近学生日常生活。例如：从学生进入大学熟悉校园环境；在大学学习生活；到最后走出校园找工作；各类话题均有覆盖。《大学英语口语进阶（3）/普通高等教育英语“十二五”规划教材》特别重视文化的输入与介绍。在每单元的背景部分和结束部分均有大量与主题相关的文化知识介绍，其目的便是让学生在学好语言的同时，感受英语文化，理解英语文化，从而更好的促进语言学习。

《大学英语口语进阶（4）/普通高等教育英语“十二五”规划教材》以学生实际需求出发，选材尽量贴近学生日常生活。例如：从学生进入大学熟悉校园环境；在大学学习生活；到最后走出校园找工作；各类话题均有覆盖。《大学英语口语进阶（4）/普通高等教育英语“十二五”规划教材》特别重视文化的输入与介绍。在每单元的背景部分和结束部分均有大量与主题相关的文化知识介绍，其目的便是让学生在学好语言的同时，感受英语文化，理解英语文化，从而更好的促进语言学习。

《新视域普通高等教育大学英语规划教材：科技英语》是大学英语拓展课程配套教材。本教材紧扣课堂教学，突出实用性与可操作性，选材与科技前沿发展相一致，选取当前最具代表性的语言材料。编写本书的主要目的是为了满足当前高校大学英语教学改革的需求，在教材编写内容上支持任务驱动教学，遵循更加合理的语言知识习得顺序与特定语言素材特点，为教师教学提供更丰富的具有逻辑性的教学材料，帮助学生更深刻地理解和学习科技英语知识，提高语言应用能力。本书语言知识系统明晰，练习设计紧扣语言点，既支持课堂教学的互动性，又为自主学习提供方法论的指导。《新视域普通高等教育大学英语规划教材：科技英语》共12个单元，四个模块。每个模块由两个单元综合英语学习课文与一个单元科技英语知识与实践环节构成。课文内容涉及医学、生物学、信息科学、空间科学、心理学、网络科技、生态学以及工商管理等多个学科。练习设计突出基于课堂教学的可操作性，利于教师教学的组织。同时，练习设计目的性与针对性突出，会让学生对语言知识有深刻的认识。本书可作为普通高等院校“科技英语”课程教材，也可供相关学习者参考。

《新视域普通高等教育大学英语规划教材：新视域英语时文阅读》以提高英语学习者的阅读技能为核心，以拓展其知识层面为宗旨，以热点时文评论报道为导向，精心设计了12个单元的内容，每个单元均涉及同一个主题，共有“一睹为快”、“品味赏阅”、“时文实用”和“拓展阅读”4个部分。为了让学习者能够及时地检查自己的学习效果，在“一睹为快”后面专门设置有“读后综述”、“阅读检测”、“新词回眸”和“团队联盟”4个训练模块，同时，提供各单元训练习题的参考答案，在网上免费供学习者使用。《新视域普通高等教育大学英语规划教材：新视域英语时文阅读》选材广泛、精细、实用；文章内容新颖、典型；语言质量上乘、真实准确、地道优美，符合现代英语语言趋势；所选材料集知识性、科普性、趣味性于一体，知识含量丰富，所有文章都是近1年来有关社会发展热点问题的报道，贴近大众、贴近现实、贴近生活，能够满足学生学习原汁原味英语的需求，是一本实用性较强的阅读教材。本书可以作为高等院校非英语专业本科、研究生学生的必修课教材；国家四、六级考试和研究生入学考试参考用书；高校英语专业学生和国际新闻、国际贸易、文秘、科技英语、电子商务英语等涉及英语的各类专业学生的选修课教材；适合准备参加托福、雅思考试的出国留学、进修学习人员和举办此类培训班的教材。

《透过电影看文化/新视域普通高等教育大学英语规划教材》适合普通高等院校完成基础阶段英语学习的各类非英语专业学生进行文化素质拓展教育的培养，也适用于英语专业学生了解英美文化。全书共包括走马观花看英美、英伦王室、驴象庄园、美国梦、假日佳日、爱字从心、什锦色拉、曾经时刻、文学经典的影像脚注和一路光芒10个单元。每个单元由“给力起步”、“光影星荟萃”和“美文品读”三部分构成。每单元第一部分通过Notes对相关的文化背景知识做了详尽的解释说明；第二部分由“好片抢先知”、“星光闪烁”、“余音绕梁”、“文化反光镜”和“八卦一下”介绍电影并讲解相关的文化知识；第三部分选取相关文章并通过“解文说词”、“文化大本营”和“写作秘笈”对其中的语言点、重要的文化背景知识和写作技巧进行讲解。

《酒店英语/新基点（New Benchmark）全国高职高专院校商务英语系列规划教材》共分为八个单元，选取酒店主要的业务部门，如前台、客房、餐厅、酒吧、康乐中心等作为主要描述对象，主题侧重酒店中与服务对象接触最多的一些场景，如酒店预订、登记、客房入住、餐厅就餐、健身中心、酒吧娱乐、投诉和结账离店等加以重点阐述。每个单元分为六个部分，课文A、听力、口语、写作等这几项基本上围绕一个主题展开，全面透彻地展示酒店中某一个工作岗位上出现的各种情景，帮助学生全面了解并掌握实际运用英语处理事务的能力。课文B介绍世界几个知名酒店集团的发展或最新动态，帮助学生了解酒店业的新潮流和发展趋势。拓展阅读侧重酒店行业几个重点岗位，介绍几个岗位的职业素养，旨在提高学生的职业意识和职业能力。

《酒店英语辅导用书/新基点（NewBenchmark）全国高职高专院校商务英语系列规划教材》编写中始终贯彻商务英语教学的基本思路：将英语听说读写译技能与商务知识有机融合，使学生在提高英语语言技能的同时了解有关商务知识，造就学生“两条腿走路”的本领，培养以商务知识为底蕴、语言技能、实用型人才。

《大学英语实验教程（第3册）》借鉴闷内外语言教学的最新理念和教学模式，着力于培养学生的外语综合应用能力、自主学习能力、研究能力和创新能力。国内外先进理论的支持：将建构主义与形成性评估的理论切实运用到外语教学的实践中，构建了“多层次、多模块、多维评价”的语言实验教学与评估体系。。坚实的教学与科研基础：以针对北京邮电大学2010级和2011级学生进行的大学英语泛听课自主学习试点研究工作为基础，制定了因材施教、以任务促进自学的教学方法，学生反馈良好。以探究性自主学习为特色：《大学英语实验教程（第3册）》设计了图片描述、听力技能训练、复述、听后评述、情景模拟与角色扮演、命题演讲、视译、脱口秀、辩论、微型调研及展示等共汁十大实验项目，内容涵盖英语日常听力训练、段落与篇章写作、评述、翻泽、即兴表演等丰富的学习内容，在打好学生英语语言基本功的同时，培养学生英语语言的综合技能。

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，培养教师的师范教育因此成为百年大计的重要一环。与其他类别的教育相比，师范教育有着明确的目的和鲜明的特色；师范英语专业作为师范教育的一个专业，与非师范英语专业在人才培养上也有明显的不同。“新世纪师范英语系列教材”旨在满足新世纪里英语专业师范生培养的需求，全面体观了师范英语教育的特殊性，其师范特色主要表现在：基于广泛的市场调研，竭力满足我国各层次师范院校英语专业教育的需求。在培养学生英语语言能力的同时，合理渗透教师教育的相关内容，使学生能够直接或间接地从教材中体会、感受到教英语和学英语的过程与方法，从而培养英语教学技能。除综合、视听说、读写等核心教程外，还包含丰富、全面的英语教学法理论和实践教程。体现海内外的最新英语教学理念，充分利用现代化语言教学方法和手段。睾加强人文教育，提高师范生基本人文素莽。