《新空间大学英语：泛读教程1》是“新空间大学英语”系列教材的主干教材之一。全套教材共四册，可供四个学期使用。本教材具有较强的针对性，无论是选材还是练习的编排都充分考虑到教学要求和学生的特点。所选材料难度适中，短小精干，便于老师课堂操作和学生课上课下阅读；同时强调趣味性，所选文章贴近学生生活，反映学生感兴趣的话题，能够比较充分地调动学生阅读的热情：同时也注意将不同的文体和题材包括其中，使学生对不同类型的文体和话题有所接触，为他们在今后的就业中很快适应实际工作打好基础。课后练习形式上注重多样性和趣味性。每个单元除了配有检查学生阅读理解的传统练习，还配有形式新颖的词汇巩固和扩展练习、文化知识练习、任务型练习等。词汇巩固和扩展练习将课文中重点词汇提出来操练。并从课文的题材出发，对相关词汇进行联想扩充，比较好地处理了阅读和词汇量积累之间的关系；任务型练习则有助于开发学生的创新思维能力，加深对所学语言知识的记忆，提高课下自主阅读的积极性。在练习中还融入了很多文化知识，有助于在提高学生理解能力的同时，扩大学生的知识面，增强对英语国家文化的了解。《泛读教程（1）》为《新空间大学英语：泛读教程1》的第一册。

《新空间大学英语：听说教程4》在中国，英语的教与学，无论是教师或是学生，不可谓不重视，各方面的投入也很多，然而其效果之差，人皆知之。相当多的人在学了几年英语之后便陷入了一种尴尬的局面：单词认识了不少，语法规则背了不少，可是英语却读不懂，说不出，写不成，无法用英语进行真正的交际，因而由厌倦变灰心，继而最终放弃，不但浪费了宝贵的年华，而且当需要使用英语时又常常会后悔不已。

《21世纪高职高专教育系列规划教材·新希望大学英语：教师用书1》为教师提供了讲解《新希望大学英语综合教程1》的基本材料，包括教学目标、有关背景知识、课堂活动材料、教学导言、难句解释、语言点释例、课文参考译文和练习答案等。各部分尽可能做到详尽具体，最大限度地帮助教师解决教学中资料不足的问题，减轻教师的教学负担，在编排上尽量方便教师使用。

This book adopts functional approach in providing input. Different fromother functional books that center round daily communicational functions，we approach functionsfrom Chinese students' specific needs in dealing with study and life. This book also followsCommunicative Principles in the design of output tasks. Throughout the textbook，genuinecommucative tasks form the core of activities.Considering that a large number ofleamers whojust start to talk would need consolidation exercise，we also include a few drill-oriented activities toensure that the target expressions and techniques are enhanced.

《21世纪高职高专教育系列规划教材·公共英语·新希望大学英语：教师用书2》为教师提供了讲解《新希望大学英语综合教程2》的基本材料，包括教学目标、有关背景知识、课堂活动材料、教学导言、难句解释、语言点释例、课文参考译文和练习答案等。各部分尽可能做到详尽具体，最大限度地帮助教师解决教学中资料不足的问题，减轻教师的教学负担，在编排上尽量方便教师使用。

《新时代大学英语》是一套按照主题教学模式编写的普通高等教育“十一五”国家级规划教材。整套教材的听力、词汇和阅读等项目均依据国家教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》的各项规定及量化指标编写，在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养学生的语言综合应用能力。《山东省高职高专统编通用英语教材：新时代大学英语1（学习指导与同步测试）（第2版）》旨在帮助学生更好地学习和掌握《新时代大学英语》，更扎实地打好语言基础，进一步提高语言综合运用能力。

《山东省高职高专统编通用英语教材：新时代大学英语1（学生用书）（第2版）》是在进行了大量的理论研究的基础上，根据多年来大学英语教学的实践经验和高职高专英语的实际情况编写的。本套教材选材新颖，课文绝大多数选自近几年出版的英美报刊书籍。题材多样，涉及到人文、地理、社科、自然科学等方方面面。

课文绝大多数选自近几年出版的英美报刊书籍。题材多样，涉及到人文、地理、社科、自然科学等方方面面，所选文章具有时代性、知识性、趣味性和科学性。内容丰富、体系完整，注重听、说、读、写、译等诸方面技能全面协调的发展，循序渐进，从易到难，具有明显的梯度变化，练习形式活泼多样，突出实用性和可操作性，能激发学生的学习兴趣，体现新课程理念，力求通过教材的学习不仅使学生学到语言知识和技能，同时激发他们的心智，开阔视野，培养独立思考的精神、分析批判的能力、实事求是的态度和理性思维的习惯。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：新时代大学英语2（学生用书）（第2版）》选材新颖，课文绝大多数选自近几年出版的英美报刊书籍。题材多样，涉及到人文、地理、社科、自然科学等方方面面，所选文章具有时代性、知识性、趣味性和科学性。内容丰富、体系完整，注重听、说、读、写、译等诸方面技能全面协调的发展，循序渐进，从易到难，具有明显的梯度变化，练习形式活泼多样，突出实用性和可操作性，能激发学生的学习兴趣，体现新课程理念，力求通过教材的学习不仅使学生学到语言知识和技能，同时激发他们的心智，开阔视野，培养独立思考的精神、分析批判的能力、实事求是的态度和理性思维的习惯。

《新世纪大学英语系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材：金融英语综合阅读（学生用书）》的前半部分通过介绍几位著名经济学家的人物传记，让同学们在了解人物历史中自然接触经济学科的起源和经济学发展的历史。第六单元是一个过渡，介绍货币、金融和政治的关系。本教材的后半部分介绍金融领域中银行的发展历史，同学们可以通过金融业发达国家的经济发展历史来了解世界经济，观察中国的经济和金融业的发展。总之，本课程将人文历史和经济、金融知识融合在一起，以期让同学们自然接触经济金融学科的起源和经济金融学科发展的历史。《新世纪大学英语系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材：金融英语综合阅读（学生用书）》适用于已有一定英语基础、达到大学英语四级水平的同学或具有同等水平的英语学习者。《新世纪大学英语系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材：金融英语综合阅读（学生用书）》为学生用书。