《大学金砖英语数字化系列教材：大学金砖英语视听说教程2（通用）教学参考书》语言生动、活泼，具有当代美语口语特点，同时在内容上又能满足大学生专业发展个性化需求。《大学金砖英语数字化系列教材：大学金砖英语视听说教程2（通用）教学参考书》全部聘请美国外教执笔写作。文本内容以日常口语、社会、文化内容为主。

《大学金砖英语数字化系列教材：理工类大学金砖英语读写教程（4）》为理工类大学金砖英语读写教程第四册，供理工科院校学生二年级下学期使用。根据理工科学生本阶段英语语言学习的需要和接触理工科相关英语用语的需要，结合多年的教学与研究实践，《大学金砖英语数字化系列教材：理工类大学金砖英语读写教程（4）》有目的、有重点地收集和整理了30篇不同类型的科普文章，从不同的侧面反映了当今科技发展的现状和趋势，同时展现了基础科技英语自身的语言特点，能够满足学生本阶段学习的多层次需要。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套辅导用书：新视野大学英语形成形测评（第4册）》是基于《新视野大学英语》（第二版）1～4册各单元学习内容所构建的凸显形成性评估理念的同步配套多元化、立体化的测评体系，为教师和学生提供网络+纸笔的便捷测评方法，作为对课堂出勤记录和课堂表现记录的补充，更加全面地反馈教与学的情况，促进教与学的及时改革、调整。测评的题型包括全国大学英语四级、六级考试的题型，国际上常用的英语考试题型，如TOEFL，IELTS等，使学生通过系列性的形成性测评，不仅对当前的教与学作出恰当的反馈，而且有助于学生熟悉各种考试题型，提高考试成绩。

Chronologically organized， The Western Humanities presents thecultural achievements of western civilization—art， music， history，literature， theater， film and the other arts—within theirhistorical context. By examining the historical and materialconditions that influenced the form and content of the arts andliterature， the authors provide students a deeper understanding ofthe meaning of cultural works and a broader basis for appreciatingthe humanities. Hundreds of illustrations appear throughout thetext， "Slices of Life" boxes bring to life the events of the day，and brief sections at the end of each chapter describe the culturallegacy of the era discussed.

Highly respected for its scholarship and straightforwardapproach， Sociology： The Core covers core sociological conceptswith a brief and accessible presentation at an affordable price. Inthe ninth edition， Sociology once again comes alive as a vital andexciting field to relate sociological principles to real-worldcircumstances. New “What Can Sociology Do For You？” sectionsintroduce the careers and provide educational recommendations forstudents that decide to pursue a degree in Sociology.这本教材自1986年问世以来，一直受到大学教师和学生的欢迎，不断再版，本书是其原版教材第九版的注释版。社会学是大学人文学科中非常重要的一门课程。书中以简洁、通俗易懂的论述，系统性地介绍了社会学的众多核心概念。本书阐释了许多社会学重要话题，如文化、社会化、群体、正式组织、社会层级、种族、性别、权力、家庭、宗教以及社会变革等等，以目前主流的社会学研究方法，全面而通俗地向读者展示了社会学的广阔领域和丰富内容。

A leading text in its field， Educational Administrationpresents the most comprehensive synthesis available of theory andresearch in organizational behavior as it applies to the practiceof Educational Administration. Each theoretical perspectivepresented concludes with an authentic case study that challengesstudents to apply their knowledge to an actual contemporary schoolproblem.本书是美国最经典、最畅销的教育管理学教材之一，也是学校管理者的入门指导书。本书从学校系统与结构、老师教学与学生学习、学校中个体的发展、校园文化与氛围、学校权利与政治、学校的外部环境与社会功能、教育管理领导与决策等多个方面介绍了教育管理学的方方面面。全书注重将教育管理理论的前沿性、结构性、系统性与教育管理变革实践相结合，展现了一个理论与实践双向建构、内容丰富、结构清晰的教育管理学体系。本书内容与学校管理实践有密切联系，是解决学校管理实践问题十分有用的工具。

在日常的大学英语学习和考试中，学生经常在一些词法、句法和惯用法上出现错误。为了有重点、有针对性地对大学生在英语学习和考试中遇到的疑难问题进行细致分析、系统归纳，《大学英语典型疑难错误例析》按照“词法—句法—惯用法”的顺序，把大学生在实际学习和考试中容易出错的问题和碰到的突出的疑难问题收录起来，采用对照汉语原句例举正误句的方式，对产生错误的原因加以分析讲解，旨在帮助广大学子熟悉英语语言的规律和特点，扫清学习中的障碍，提高语言能力，使英语水平跨上新台阶。

吕和发、蒋璐主编的这本《公示语翻译教程（学生用书）》包括公示语翻译基础和公示语翻译实务两大 板块。《公示语翻译教程（学生用书）》以跨文化交际 理论为依托，重点研讨全球化语境下服务特定功能和交际目标公示 语的文化语用特点与篇章翻译策略。学生用书共23课 ，分别对特定功能公示语的应用语境、语用特点、语言风格， 翻译策略予以深入解说阐释。25个精选案例，重点展 示特定功能英文公示语在原生态中的语用文化特点，再现特定 文化语境；34篇拓展阅读论文，将公示语翻译的课堂 教学与实际应用、理论探讨紧密联结为一个整体。 《公示语翻译教程（学生用书）》适合翻译本科、翻译硕士，英语专业本科、硕士专业必修课或选修课 使用：也适合翻译专业人员专业培训 使用。

《公示语翻译教程（教师用书）》教师用书包括课程大纲、投影课件、补充讲义、案例研究、拓展阅读、练习答案。手册对全球化和新媒体条件下的公示语翻译教学思路和策略进行了大胆实践。教师手册采用专题讲解、课堂互动、案例探讨、社会实践、语料支持、网络论坛等教学方法，以确保教学目标的实现。在英美实地采集真实、典型、海量公示语语料强力支持下，教师可以依据学生的特点和要求对教学内容进行整合重组，最大限度上贯彻因材施教的教育思想，贯彻启发式、交互式教学原则。《公示语翻译教程（教师用书）》适合翻译本科、翻译硕士，英语专业本科、硕士专业必修课程或选修课程的教师使用：也适合翻译专业人员专业培训使用。

《全国高等学校英语应用能力考试规划教材：大学英语综合教程》主要作为本专科公共英语教学的辅助教材，共5章21单元。每单元都有具体的语言知识点、范例及练习题，这样有助于读者在学习和练习中把握语言的基本技能。内容丰富翔实，题型真实全面，分析深刻独到，样式新颖鲜活，既可以作为教师的教学综合教材，也可以作为学生自学之用，是不可或缺的应考指导。