大学英语
-
机电与数控专业英语石金艳,谢永超 著《机电与数控专业英语/高职高专机械设计与制造专业规划教材》主要介绍了机电技术专业与数控技术专业有关的专业英语知识,《机电与数控专业英语/高职高专机械设计与制造专业规划教材》内容紧密结合专业知识,行文流畅,具有较强的趣味性,可起到巩固专业课教学内容的作用。全书共分12个单元,内容包括工程制图、机械零件、工程材料及其性能、机构的设计与选用、数字控制、数控操作、机床、计算机辅助设计、计算机辅助制造与柔性制造系统、计算机集成制造系统、非传统加工工艺和对话练习。为了训练学习者的英语阅读能力以及对英语文章信息的获取能力,各单元均有一定数量的配套习题。此外,每个单元还配有参考译文便于学习者的学习。《机电与数控专业英语/高职高专机械设计与制造专业规划教材》可作为高等职业院校机电一体化类专业、数控技术应用类专业的教材,也可作为机械制造及自动化领域相关技术人员的自学参考用书,同时还可以作为成人教育或培训班的培训用书。
-
对外经贸英语函电王乃彦 编《对外经贸英语函电(第五版)(辅导用书)/全国外贸经贸院校21世纪高职高专统编教材》宗旨是:体现国际贸易中新的贸易方式,使教材实用性更强;体现国际贸易专业核心技能的培养,突出函电写作的能力训练;继续体现本教材编写认真严谨的特点,保证其一贯的系统性和完整性。书中系统介绍了目前国际贸易常用的通讯方式;同时加入了一套完整的业务案例,使读者了解一笔业务的全过程。《对外经贸英语函电(第五版)(辅导用书)/全国外贸经贸院校21世纪高职高专统编教材》属于全国高职高专院校统编教材,也可供部分中职学校和自学者使用。
-
英语口语实验教程余金好 著,余金好 编《英语口语实验教程/全国高职高专“十二五”规划全技能英语系列教材》分为四个篇章:“开口篇”、“基础篇”、“提高篇”和“拓展篇”。开篇用英语绕口令、幽默大故事等吸引学生练习口语的兴趣,亦涉及日常英语会话、职业英语、故事会、中西文化畅谈、VOA特别节目和时事新闻、电影、名人演讲等。
-
旅游英语刘志霞,肖玲 著,刘志霞,肖玲,林红梅 等编旅游英语是旅游专业的重要学科之一,重在培养旅游行业从业人员特别是导游人员在工作过程中应该掌握的英语听、说、读、写、译能力。现代旅游服务业要求从业人员了解和掌握旅游英语,并将其直接运用于待客服务过程中。《旅游英语/高职高专旅游与酒店管理专业应用型精品规划教材》的编写,既注重英语的口语交际能力,也注重英语的书面表达能力,着力从实际、实用、实践的角度出发,突出对学生从事旅游服务行业所必须具备的英语能力的培训与提升。在内容上,将旅游活动的“六要素”与广东旅游相结合,突出项目式教学、双语教学等理念;在体例设计上,每个项目下都有2~3个具体的任务,每个任务下面有导入练习、情景对话及口语练习、相关任务的阅读材料及阅读理解练习,后面还有中文的知识拓展,每个项目后面还有模拟写作练习。《旅游英语/高职高专旅游与酒店管理专业应用型精品规划教材》既可作为高职高专酒店管理、旅游管理等专业的教材,也可作为旅游服务行业人员日常培训和提高业务水平的参考书。
-
综合英语教程董淑琴,吴麦仙 编《综合英语教程(BOOK2教师用书)/高职高专“十二五”规划教材》是综合英语教程系列教材中的一本,是根据高职非英语专业学生的英语学习特点,结合高职学生的就业方向,以《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》为依据而编写的。《综合英语教程(BOOK2教师用书)/高职高专“十二五”规划教材》是《综合英语教程BOOK2》的配套辅导书,共分十个单元,主题涉及社会生活的各个方面,比如:灾难、成功、创造力、交通、环境、广告、幸福、财富、压力及职业规划等;每个单元又分六个部分,安排的内容和设计的任务及练习是高职学生必须掌握的基本语法和听、说、读、写、译等综合技能。本书旨在更好地培养学生的英语学习兴趣,增强学生的学习积极性,为教师的授课和学生的自主学习创造有力的条件。
-
综合英语教程吴麦仙,董淑琴 编《综合英语教程(BOOK1教师用书)/高职高专“十二五”规划教材》是综合英语教程系列教材中的一本,是根据高职非英语专业学生的英语学习特点,结合高职学生的就业方向,以《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》为依据而编写的。《综合英语教程(BOOK1教师用书)/高职高专“十二五”规划教材》是《综合英语教程B00K1》的配套辅导书,共分十个单元,主题涉及社会生活的各个方面,比如大学生活、家庭、友谊、性格、娱乐、节日、健康、公共关系...显示全部信息
-
英语词汇学汪榕培,王之江 编《英语词汇学(修订版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!《英语词汇学(修订版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的最新成果。基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
-
新编大学实用英语练习册曹晓慧,罗艳 编《新编大学实用英语练习册(2)/全国高等院校创新型“十二五”重点规划教材》以《基本要求》为依据,重点培养学生英语综合应用能力。以人为本,因人而异,始终考虑使用对象的现有英语水平和实际学习需求。充分体现以“实用”为主、“应用”为目的的教学目标。强调其选材的思想性、知识的实用性和内容的趣味性,并注重对创新精神和实践能力的培养。特别是实用英语写作部分,突出英语应用能力的训练,涵盖了《基本要求》中所提到的各种信函、个人简历、产品介绍、说明书、广告、应用文写作等。
-
新编大学实用英语曹晓慧,林琳,黄卫军 编《新编大学实用英语(2)/全国高等院校创新型“十二五”重点规划教材》每单元围绕一主题选材,中心突出,层层展开,环环相扣。编写由浅入深,循序渐进,符合英语学习的认知规律和《高职高专教育英语课程教学的基本要求》。
-
周游世界刘文娟 著,上海老年大学 编《周游世界》是老年大学英语口语系列教材中的一个分支,有上下两册,旨在帮助老年人出国旅游时也能听懂和说一点英语。接到编写任务后,我梳理和总结了几十年的英语教学经验,特别是近15年在老年大学面向众多老年人教授英语的经验,认真编写,努力把这些经验融入到教材中。为了让老年学习者觉得内容有用,句子能记得住,我在编写教材的内容时,努力创设学习情景,精心筛选内容,使用简短句子,提供经典句型,用各种栏目展示学习内容,提供实践练习机会。