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本书结合具体的实例以大量的屏幕图和详细的操作步骤，让从未接触过电脑的读者能够快速学会使用电脑，完成各种日常工作任务。全书内容包括：认识计算机，计算机系统的安装与日常维护，中文Windows 98的使用，实用工具的使用，学用中文Word 2000，学用中文Excel 2000，文件管理以及畅游因特网等。本书内容丰富，语言通俗，叙述深入浅出，注重实际操作和应用，适合作为广大计算机爱好者的普及读本，也可作为各行各业计算机培训班的教材或参考书。

全书共60课，每课分Pre-listening、While-listening、Post-listening三部分，Pre-listening介绍背景和梗概，While-listening训练听力，Post-listening深入挖掘内涵，培养创造性思维，并变听力输入为口语输入，达到四会技能全面发展。本书编写充分考虑到知识性和趣味性相结合，强调和突出实用性和交际性，同时根据学生的具体能力，把训练分成多个步骤，循序渐进，让学生从易到难，顺利完成听说训练。

编辑推荐：本册教材（3A）供小学3年级第一学期使用。全书供分5个单元，每单元7课，全书共35课。其中，每单元的第7课是复习题，以有趣的教学活动复习巩固本单元所学主要内容。每课后都有用所学词汇和句型编写的歌曲辅助教学，旨在使小学生在轻松愉快、生动活泼的课堂教学活动中，学会用英语说自己想说的话，同时培养一定的拼读、拼写能力。

本书是在对高三同学在短文改错中的常见错误分析和对近年来高考英语短文改错题的研究基础上精编而成的。全书的编写体例科学而独特：每节由“自我检测”、“释义拓展”和“自我提高”三个部分组成。“自我检测”部分的目的在于让同学们发现自己在短文改错考察点方面的问题；“释义拓展”部分为同学们分析了各种错误的原因及对策，同时对一些知识点进行了讲解和补充；“自我提高”部分为同学们提供了再次检查问题和提高能力的机会和素材。相信通过一系列科学而刻苦的训练，同学们的短文改错能力一定会更上一层楼。本书适合高中学生使用，特别适合即将准备参加高考的学生进行冲刺训练。

《中学英语语法新解》的出版是为了让广大师生在使用按“结构——功能”体系编写的英语新教材的同时也有一本相应的英语语法书。当前许多基础英语新教材的内容均体现了语言结构和语言功能相结合的原则。本书之所以称为“新解”，是因为在编写过程中想体现以下几个特点：1.把短语作为一个结构分析单位。2.把交际性用语作为一个语言使用单位。3.在举例说明某一语法结构形式、功能和使用时，根据需要设置“语境”这一项，以便使语法结构在语境中确定意义。4.体现语法存在于生活语言中。5.引入语篇概念。6.在第十二章“功能型句子”中，除了陈述句、祈使句、疑问句、感叹句外，还有wish虚拟句和if假设句两个小节。《中学英语语法新解》可以帮助中学生为升入高一级学校学习英语或进一步自学英语打好语法基础。