《中学生英语用词纠错随身酷》特别针对中学生在用英语表达时易犯的错误而撰写。在学习英语的过程当中，我认为最大的困难不在于词汇多、辞藻广或文法规则庞杂，因为这些问题都可以逐步加以解决。我想最大的障碍在于中文的“包袱”。由于中国人习惯于中文的语法，再加上喜用“英汉词典”，所以在写或说英文时很容易造出或讲出“中文式”的英文。这种情形可以说比比皆是，而且不乏有人犯了这类错误一辈子而不自知。有鉴于此，特别撰写《中学生英语用词纠错随身酷》。本人才疏学浅，动笔之初甚感惶恐。幸有赖世雄教授及美籍教授Bruce Bagnell从旁指正，《中学生英语用词纠错随身酷》才得以完成。赖教授治学甚为严谨。他常言英文是他的“爱人”，我则半开玩笑说英文是我的“敌人”。不过，在做学问的这条路上，“由爱生恨“或”因恨而爱”是可以殊途同归的。

2006年，我受开明出版社的约请和一些熟悉小学英语教学的专家共同编写了《薄冰小学英语语法》一书。该书出版后得到了广大小学生、教师和家长的厚爱。这让我感到非常欣慰。今年开明出版社又继续邀请我编写了这本与之配套的《薄冰小学英语语法练习册》。 本书以《薄冰小学英语语法》为蓝本，章节安排与原书中相关语法内容相对应，并继承了原书活泼明快、图文并茂的编写风格。同时注重题型的丰富性和趣味性。

《小学英语听力100篇》是献给广大小学生和英语教师的一份礼物。是由英语教育专家、外国语学校校长、中学英语高级教师、第一线的小学英语骨干教师联手策划编写的。 用到《小学英语听力100篇》的小朋友会对它爱不释手，因为它是那么的亲切、有趣、易懂、易学。当你翻开每一页，边听着优美动人的纯正英语，边看着书上活泼可爱的配画，你会想啊想，猜啊猜，有时幽默的故事会让你笑出声来。它使你在快乐的享受中消化和巩固了课本上学到的英语，听力也很快提高了。

一对夫妇在公园里散步，发现一对年轻的男女坐在一条长凳上，动情地接吻。“你为什么不那么做呢？”妻子说。“亲爱的，”丈夫回答说，“我还不认识那个女子呢！”

《初中英语阅读与测试（2）》的编写无论在原文题材、体裁上，抑或语法内容上，均力求做到与课内教材同步，以期达到事半功倍的效果。

《初中英语阅读与测试（1）》的编写无论在原文题材、体裁上，抑或语法内容上，均力求做到与课内教材同步，以期达到事半功倍的效果。

《知识点速查手册》是一套帮助小学和初中学生全面学习基础知识、掌握学习思维方法的工具书。它全面贯彻教育新理念，注重能力和素质的培养，以最新的课程标准和考纲为依据，以方法为主线，以思维为重点，以能力为核心，将基础知识、考试内容和能力提高融为一体。

本书特色体例独特首次实现阅读与写作的紧密结合，在阅读中提炼、积累经典词汇和句型。结合针对性训练，将阅读与写作能力的提升融为一炉，达到双重训练功效；加强任务型阅读的训练，注重学生语言运用能力的提升；按时间进度合理安排读写任务，帮助学生科学掌握学习规律，实现考场倍速提分。讲解透彻注重阅读方法的点拨，结合答案解析实现讲解与方法的互动，实现阅读能力的真正飞跃。分类严谨本书根据中考热点话题和命题体裁共给出20周的内容来训练阅读与写作能力，分类全面、严谨，读写训练题型多样，从根本上提升了应试能力。选材新颖本书结合话题选取难度适宜的国内外最前沿的热点文章用作阅读与写作的训练素材，选材新颖，集知识性与趣味性于一体。在全方位拓展学生视野的同时让学生把握命题规律与解题技巧，可谓一举多得。

本书分四大部分：语法梳理，突出考点；词义辨析，强化训练；真题实战，点击热点；解题技巧，综合训练。第一部分　按照中华人民共和国教育部制订的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》（实验稿）（以下简称《课程标准》）的规定，将相关的语法项目认真“梳理”，高度“浓缩”，突出考试热点、重点和难点。同时采用大量表格，用对比的方式编排，使之一目了然，以便查阅、学习和高考总复习使用。　第二部分　以现行全国各地使用的各种版本的中学课本为依据，突出考纲规定的词语的基本意义和用法；同时发散思维，适当拓宽某些词语，以适应教材变动的新形势。针对高考题型的特点，本书采用“编组”辨析词语的方式，将高中常用、常考、易混的词语，编成324组，包括1500多个词和短语，其中短语动词和其他固定短语（这是高考辨词题的热点和难点）900余条。词汇是学习语言的基础，没有一定的词汇量，不重视词义和语义辨析，想在听力、语法、阅读理解、写作，特别是完形填空等试题中得高分是根本不可能的。因此本书把辨词摆在突出位置。掌握词语的用法，实践至关重要。本书辨词以“强化训练”的形式出现，配上参考答案与提示，使“讲、练”结合，提高实战能力；同时对强化训练的难句配了汉语译文，对其中的重点词语在句中的意思加了着重号，以帮助学习者理解掌握。第三部分　真题实战，点击热点。这部分可以说是深入研究考纲和历年高考命题规律的科研成果。真题实战的题目是从历年的高考题中精选出来的。选题遵循“以近几年为主”的原则，以突出反映近几年高考命题的趋势；选题既注意基础知识的考查，又强调综合能力的培养；适量适中，既能达到强化训练的目的，又避免“题海战术”。画龙点睛式的“点击热点”，旨在帮助考生了解高考命题的规律，复习有主有次，以收到事半功倍之效。但是要注意，“热点”是相对的，并随着时间的变化，可能有所变化。第四部分　解题技巧，综合训练。学生都希望老师讲些解题技巧。本书介绍的解题技巧，实际上是很多英语教师教学经验的总结，值得借鉴。综合训练十分重要。训练的过程是查漏补缺、继续夯实基础的过程，是提升能力、达到高考要求的过程。为此，我们针对高考题型，精编了综合训练题，供学生和教师使用。

《知识点速查手册》是一套帮助小学和初中学生全面学习基础知识、掌握学习思维方法的工具书。它全面贯彻教育新理念，注重能力和素质的培养，以最新的课程标准和考纲为依据，以方法为主线，以思维为重点，以能力为核心，将基础知识、考试内容和能力提高融为一体。