在“听、说、读、写”这四种英语学习者所必须具备的基本技能中，“听”位居第一。听力水平不仅决定着其它三种能力的养成，也是中考取得优异成绩的关键。 目前教辅用书种类繁多，但专门进行听力训练的复习资料却寥寥无几，按“交际功能项目”来划分单元并进行讲解及训练的学习用书此前还没有出现。本书正好填补了教辅书的这一空白，它有以下三个突出特点： 一、单元知识讲练。本书是以教学大纲为蓝本，以课程标准为方向，按“交际功能项目”划分单元。全部典型例题均选自全国各省市的中考试题；听力要点部分从能力要求与听力技巧两个方面培养学生“听”的技能；解题思路从各单元的交际功能特点出发，结合合国各地中考实际，说细阐述了各单元的命题特点、设题方式、应试策略、常见的交际用语等；围绕各个单元的交际项目精心编写强心训练。 二、中考模拟训练的12套试题完全打破了“交际功能项目”的界限，考生在进行了系统的单元复习后，可利用此部分来进行综合训练并检验复习的效果。 三、本书有配光盘和配磁带两种版本，以满足不同读者的需求。

本书对英文词汇进行了解释。

在“听、说、读、写”这四种英语学习者所必须具备的基本技能中，“听”位居第一。听力水平不仅决定着其它三种能力的养成，也是中考取得优异成绩的关键。目前教辅用书种类繁多，但专门进行听力训练的复习资料却寥寥无几，按“交际功能项目”来划分单元并进行讲解及训练的学习用书此前还没有出现。本书正好填补了教辅书的这一空白，它有以下三个突出特点：一、单元知识讲练。本书是以教学大纲为蓝本，以课程标准为方向，按“交际功能项目”划分单元。全部典型例题均选自全国各省市的中考试题；听力要点部分从能力要求与听力技巧两个方面培养学生“听”的技能；解题思路从各单元的交际功能特点出发，结合合国各地中考实际，说细阐述了各单元的命题特点、设题方式、应试策略、常见的交际用语等；围绕各个单元的交际项目精心编写强心训练。二、中考模拟训练的12套试题完全打破了“交际功能项目”的界限，考生在进行了系统的单元复习后，可利用此部分来进行综合训练并检验复习的效果。三、本书有配光盘和配磁带两种版本，以满足不同读者的需求。

本书从最基础的词汇和句型入手，到完成句子，对书面表达中常用的重要语言点进行系统化整理，从简到难，逐步深入，符合语言学习的习惯。在知识点的表述上简洁、直白；对必须掌握和理解的概念均通过例句加以剖析讲解，便于记忆。同时，对英语写作中的各种体裁和题材均以篇章分类剖析其命题特点和解题技巧，并进行适当的专项训练，讲练结合，便于学生及时掌握。为了增强本书的实用性，我们还专门有针对性地精选了相关高考试题，设置“高考书面表达赏析”栏目，它既是对所学知识的检测，又有利于了解、熟悉考试题型，能引导学生进行有的放矢的训练。本书细细讲解、辨析，帮你整理、归纳，教你实践技巧和方法，指导你在日常应用中举一反三，在应试考场上对号入座。本书不仅可以随时翻阅、查看，是一本常备的工具书，而且还可以帮您归纳、整理知识点，相信她一定会大大提高你熟练运用英语的能力。

本书共分为三大部分，第一部分为高考英语完形填空命题特点与应试技巧和高考英语完形填空真题分析；第二部分为高考英语阅读理解命题特点与应试技巧和高考英语阅读理解真题分析；第三部分为完形填空与阅读理解强化训练。命题指导与应试技巧从大方面入手，分步详细讲解，使学生了解考查方向及考查内容，掌握应试技巧，有的放矢地进行归类复习，以达到避繁就简、事半功倍的效果。真题分析通过对历届高考试题进行精辟剖析，引导学生进入应考思维状态，为适应训练及考试作了基本铺垫。强化训练所选短文涉及经济、政治、军事、科技、地理、历史、文化、社会、人物、传说、幽默、新闻、广告、书信等诸多方面，不仅训练学生的基本阅读理解能力和完形填空能力，而且培养分析、归纳、推理、概括和总结能力，同时还有助子提高各个学科（如地理、历史等）知识的综合运用能力。总之，本书所选短文体裁多样，语言地道流畅，贴近现代生活实际，命题规范，符合测试学的理论要求，适合中学生的实际需要，练习布局合理，是一本极具针对性和实用性的好书。

暂缺简介...

当今，中学英语教育已成为社会各界广泛关注的焦点。教育部的中学英语新课程标准已经颁布，全国各地英语课程教材改革也都取得了突破性的进展。在我国专家自编教材不断创新和完善的同时，各种版本的国外引进教材也纷纷进入课堂，以适应中学英语课程教材改革的要求。为了适应各地中学英语教与学的需要，上海教育出版社邀请了北京、上海、重庆、江苏等地的优秀英语教师，精心编撰了“中学英语成功策略”丛书，旨在反映二期课改对学生英语运用能力的要求，帮助中学生学好英语，全面提高英语运用能力。各地的优秀英语教师，历来十分注重对学生学习方法的指导，有效地帮助学生养成良好的学习习惯，培养了大批英语成绩优秀的学生和优秀英语人才。本丛书就是诚聘了这部分对教学很有研究的优秀教师（主要是特级教师）撰稿的，他们按照新的英语课程标准，结合国情和本土英语教材的现状，参考和借鉴国内外新教材和有关资料，以有效地指导和帮助中学生寻找“中学英语成功策略”。因此，相信这套丛书会广泛地受到全国各地中学生的欢迎。本丛书的作者均以各自英语教学特长和科研方向来认定自己的选题的。“中学英语成功策略”每册书，不仅凸现了中学英语课程标准和新教材的变化，适应中考、高考命题的发展趋向，而且也融会了作者丰富的教学经验和科研成果，展现了他们独特的教学方法和教学风格。强调内容和语言的科学性、时代性、趣味性和实用性，也是“中学英语成功策略”刻意追求的。

本教材具有以下特点：1.在指导思想方面，贯彻国家《英语课程标准》（实验稿）所提出的外语教育应有利于对青少年进行全面的素质教育的精神。2.在题材方面，根据国家《英语课程标准》（实验稿）所附“话题项目表”，选取适合初中学生的年龄与兴趣特点的内容，做到题材的多样化。3.遵循“题材—功能—结构—任务”的编写原则，以“任务型教学”为主，采纳各种教学法之长。4.在内容方面，考虑到学生在小学阶段已经具有了英语日常交际能力，在初中阶段学生通过阅读扩大词汇量，并对小学阶段有所接触的基本英语语法作初步的归纳与复习。

暂缺简介...

九年义务教育课程标准配套工具书。