中小学英语
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阿拉丁和神灯(美)布赖顿 等改写,熊洁 译20个原汁原味的英文经典故事,4个级别适合小学一至五年级。本书包含中文译文、生词注释、语法讲解和小练习更有英文歌曲、配乐分角色朗读CD、英文小剧本。听故事、唱唱歌,排排戏,让英语听读成为真正的快乐体验!绘声绘色悦读经典。 -
灰姑娘(德)格林(Grimm,J),(德)格林(Grimm,W) 著;(新西兰)夏普(Sharp.J) 等改写;韩蜜 译20个原汁原味的英文经典故事,4个级别适合小学一至五年级。《灰姑娘》中包含中文译文、生词注释、语法讲解和小练习,更有英文歌曲、配乐分角色朗读CD、英文小剧本,听故事,唱唱歌,排排戏,让英语听读成为真正的快乐体验!绘声绘色悦读经典。 -
旅游英语赖琼 主编《旅游英语》根据原劳动和社会保障部培训就业司颁发的《旅游服务与管理专业教学计划与教学大纲(2008)》编写,供全国中等职业技术学校旅游服务与管理专业使用。《旅游英语》主要以对话、阅读的形式介绍了在导游服务过程中所需要的英语表达方式,模拟了导游服务精彩的会话范例。全书共13单元,每单元内容包括对话、阅读、词汇、重点句型、注释和练习、著名景点介绍及导游词等。《旅游英语》内容丰富,通俗易懂;形式活泼,图文并茂。《旅游英语》也适合作为职业培训教材和职工自学用书。 -
小学英语晨读经典365陈超,王红 主编《小学英语晨读经典365》是一套给小学生早晨朗诵的英语读物。它精心挑选英美儿歌、童谣和故事进行改编,让儿童在异国文化和妙趣横生的故事里巩固语言,培养语感。本套书一共365篇,按难易程度,根据循序渐进的原则,分为上、中、下三册。家长根据孩子的实际英语水平可以从中选择一册,当然最好将全套书送给孩子朗诵,督促孩子每天跟着录音读一篇,全年下来,英语水平一定会有质的飞跃! -
机械工程力学杜建根 编《中等职业教育国家规划教材:机械工程力学(第2版)》是在中等职业教育国家规划教材《机械工程力学》(第1版,杜建根主编)基础上修订而成的。适用于3年制工程技术类相关专业。本书围绕中等职业学校的培养目标,以能力为基点,重组课程体系,精选课程内容,以构件承载能力为主线,形成三个教学模块:静力分析、构件的承载能力分析和运动分析初步。内容包括静力分析基础、平衡方程及其应用、杆件的内力计算、轴向拉压时材料的力学性质、杆件的强度计算、杆件的变形和刚度条件、压杆稳定、刚体的运动分析。《中等职业教育国家规划教材:机械工程力学(第2版)》新增了认识与实践课,加强定性分析,补充了构件失效形式、提高构件承载能力措施等内容,有利于学生分析日常生活和工程实际中简单的力学问题。本书淡化了本课程的难点,强化了基本概念和简单力学问题的计算。书末附有各章习题和四个基本实验。本书适用于中等职业学校的学生使用,也可作为有关工程技术人员的自学用书。 -
高中英语语法图解朱惠芹,卢学森 主编语法的本质决定了其枯燥乏味的属性,从而引发了“语法难学”之类的感叹。该书则另辟蹊径,试图把语法学习由“苦事”变“乐事”。它针对中学生的年龄特点、心理特征、学习风格和认知水平。借助图解剖析语法规则,利用示例演绎语法知识,辅以习题强化语法训练.引入高考真题巩固语法运用。简言之,它活化了枯燥乏味的语法学习过程,是一本难得构帮助高中学生自主学习语法的助学读物。该书系统地介绍了高中阶段英语语言法则及规律。通过图表、示例讲述语法,简明扼要归纳了高中英语语法;并通过有代表性的练习训练,巩固知识,提升语言运用能力。这是一本值得学生阅读的语法指导书。该书专题讲解语法,便于学生集中、系统地学习,不明白时,查阅起来也相当方便,有工具书的功能,比某些图书把相关语法穿插在课文之后讲解要好。运用图解方式讲解语法,直观,有助于理清思路。全书对语法的讲解简洁,容易明白并记忆。 -
高中英语短语图解朱美芳,朱惠芹,卞丽娟 主编摒弃长篇累牍,避免因阅读冗言多次转化造成的理解误区。选择高效快捷,追求直观、明晰、易懂、准确的表达效果。每一例句对应一种用法或一个义项,短语的功用尽收眼底!辨析明朗准确,避免重复啰唆,突显有价值的信息!短语按字母顺序规整罗列,方便速记、查阅。《高中英语短语图解》收录高考必备词汇3000余条,方便记忆。 -
高中英语概念地图唐素萍 主编单元概念地图,按知识模块分单元构建概念地图:帮助学生从整体上了解、把握本单元的重要概念或知识体系。分层级呈现、用线条连接概念:提示知识重点,搭建新知识与现有知识间的关联。“概念回归·应用与检测”针对本单元梳理的概念和具体的知识,从各地高考、会考等重要考试试卷中精选有代表性的题目,为读者提供各种各样的应用练习。 -
初中英语语法手册杨福惊,李冬菊 编《初中英语语法手册》讲述了:充实而不冗余的完美,是我们千锤百炼、积淀十年追求的结果。高性价比的学习精品,呈现ing…… -
初中英语概念地图陈环 主编单元概念地图按知识模块分单元构建概念地图:帮助学生从整体上了解、把握本单元的重要概念或知识体系。分层级呈现、用线条连接概念:提示知识重点,搭建新知识与现有知识间的关联。“概念回归·应用与检测”针对本单元梳理的概念和具体的知识,从各地中考、会考等重要考试试卷中精选有代表性的题目,为读者提供各种各样的应用练习。
