高中英语阅读理解是高中英语教学的重要组成部分，在高考中占有相当大的比例。现在，高考英语语篇阅读考试对学生阅读能力的培养提出了越来越高的要求。语篇阅读能力是高中英语基本技能之一，是高中英语教学的核心内容。《英语课程标准》指出，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。近年来，高考英语卷对考生的阅读理解能力的要求有了较大幅度的提高，其主要特点是，侧重语篇领悟能力和语言解码能力的测试，强调多学科知识的贯通，注重语篇分析水平、合理判断能力及根据语义进行逻辑推理能力的测试，阅读速度要求大大提高，阅读词汇量逐年增加。在高中阶段学生词汇量已有一定积累的前提下，结合教材主题，增加富有时代气息的真实性材料进行阅读教学，丰富和拓展英语教学内容，可以进一步提高学生的语言综合能力。为了帮助高中学生提高阅读能力，《最新高考英语阅读训练》提供了大量的语篇阅读材料。我们力求做到思路新颖，体裁多样，内容丰富，贴近高考。其中涉及最新题型、科普读物、科技发明、使用字典、域外风光、二战人物、医学领域、动物世界、宠物世界、拍摄动物、音乐世界、语言学习、文学创作、旅游天地、亲近自然、手艺之人、见义勇为、法治社会、警界人物、温馨家庭、父慈母爱、儿童教育、儿童天地、如何过节、如何就诊、新年决心、报答师恩等等各类语篇阅读材料。通过精选阅读材料，优化解题策略，来达到能力突破。

思路决定未来“考考考，老师的法宝！分分分，学生的命根！这是一句流传了很久的“校园名谣”，很真实，很形象，让你莞尔，又让你几多无奈。有没有办法让大家轻轻松松就能考出理想的成绩？有没有可能让大家在这种环境和氛围中也能培养出素质、能力和思维？为了解决这一课题，我们一直在探索、研究。状元的成功规律高考状元是考场中的高手，能不能从这些高手的经验中总结出一些规律呢？为此，几年来我们接触了几十位高考状元，追踪到一些共性。1．天道酬勤很多人都会把高考状元的成功归结为聪明，事实果真如此吗？在与他们接触了很久之后，我渐渐发现：他们中有一部分人的确是绝顶聪明，但更多状元的智商并不比普通人高太多，勤奋是他们共同的特质。江苏的一位状元说自己大年三十的晚上还学习到12点；河南的一位状元说自己在病床上还坚持在看书；广东的一位状元对自己读了三年高中的县城竟然极其陌生……这些事例再一次验证了：天道酬勤。2．方法决定效率他们每个人都有一套完整科学的学习方法，而且十分有效。我曾经反复揣摩他们的这些方法，禁不住欣欣然向往之：假若我们能懂得这些方法并在实际学习中灵活运用，北大、清华等一流名校的大门就会向我们敞开着。有思路才有方法，好方法往往事半功倍！3．好心态比好成绩更重要据我观察：他们心态都很好，也很自信。心理学家们认为：心理暗示往往能让人超越自己，激发潜力，增强自信心！

本书为“中学英语专练百分百”系列之一，本着精讲多练的原则，归纳总结了初中阶段必须掌握的语法知识点，并提供了大量练习，使学生通过有针对性的自测练习，解决初中阶段英语语法中的重点、难点和疑点，本书可供初中生自学使用，也可作为初中教师辅导英语语法的参考用书。

《初中生英语作文起步》亮点：1.名师导航，满分作文超级起跑！英语教学专家，外教老师全面破解作文写作难题，帮你打好写作基础，让你在起跑处就领先一步！2.状元感悟，成功经验共同分享！北大状元，帮你分析考场高分作文写作方法，介绍成功学习作文的优秀方法，帮你领悟状元写好英语作文的独家秘方！3.专家解析，满分亮点全面揭秘！一线作文专家全面解析考场作文写作难点，让你迅速掌握实用高效的写作方法，让你的作文迅速脱颖而出！4.步步为营，日积月累成就满分！由浅入深的内容编排，让你循序渐进，每天距离满分近一点，步步为营，抓住满分机会，考场夺魁笑傲江湖！

《小学英语总动员（修订版）》共有九个话题：语音、食物、人物与地点、学校生活、季节与气候、运动、家庭、数字、假日。每个话题都有详细的讲解，便于小读者理解和复习，并附有生动活泼、形式多样、图文并茂的练习。中小学英语的衔接是目前我国英语教学的一大难题，为了方便小学生，尤其是毕业班学生进行全面系统的复习，为进入初中打下坚实的基础，我们以英语课程标准二级要求为依据，同时参考了外语教学与研究出版社《小学英语》（安徽版）、《新标准英语》、人民教育出版社《PEP英语》等其他版本教材所涉及的话题和词汇编写了这本《小学英语总动员》。兴趣是最好的老师，同时行之有效的学习和复习方法能帮助我们顺利到达成功的彼岸。因此，《小学英语总动员（修订版）》以兴趣为主线连接各个话题，旨在把小学英语的基础知识和基本能力要求以一个新的视角呈现给广大小读者。

英语是一种国际语言，是当今世界各国交流活动中应用最为普遍的文字，所以，学好英语对于广大青少年的未来发展，对他们今后求学、求职、出国等各方面，都至关重要。而要把英语学得好，首先必须打下坚实的语法基础，掌握英语遣词造句的基本规律，为听、说、读、写铺平道路，最终达到一流的英语能力。本书根据教育部颁布的最新中学英语教学大纲，按照新课标的要求，在深入研究现行使用的初中英语教材的基础上，将词性和句型分别予以专题讨论，从而全面而系统地介绍了初中英语语法的基础知识。本书具有如下几个方面的特色：一、[系统性]初中英语所涉及的语法知识和词法知识，在本书中都得到了系统而详细的讲解、例示。二、[实用性]对于初中英语教材中的重点和难点，诸如某些疑难句型、习惯搭配、易错易混的词或短语等，我们通过比较和正误辨析等方式，给予了特别的点拨，以使学生们能透彻地掌握。三、[前瞻性]考虑到国家对初中生英语水平的要求会越来越高，同时也考虑到学生们课外学习和教师教学的需要，我们在书中还对某些知识要点和语言现象作了适当超前的扩充和拓宽，并对中考的常见考点作了重点处理，以便于广大初中学生扩大知识面，做到游刃有余。希望本书能帮助同学们打下扎实而系统的英语语法基础，并以本书为他们未来的人生之路送上一份祝福。

名师讲堂：集全国100所名校名师智慧之精华，结合一线教学切身体会，汲取最新课堂作文成果，不仅专业，而且实用，让你零距离聆听名师教诲！词句书架：汇集经典、实用的好词佳句，既拓展课外知识，又为后面的训练提供素材，让你在轻松地读写中积累素材，习作不愁没话说。轻松训练营：结合范文，紧扣课标，设计题型多样、形式开放的强化训练，循序渐进地引导学生及时消化阅读与积累的知识，把学到的习作技巧转化为习作能力，让你读写大提速。写作金钥匙：结合习作训练，针对有话写不出，写了又跑题的现象，用简单明了的语言就某个细节或类别有的放矢地进行习作思路和行文技巧的点拨，挑战满分作文没商量。漫画作文：收录集知识性、娱乐性为一体的语文小故事，配以生动诙谐的情景漫画，寓教于乐，调动你的阅读兴趣，拓宽你的知识面，让你在轻松一笑中品味学习的快乐。

《小学英语语法入门》针对目前小学英语教材和小学生的语言学习实际，全面、系统地对小学英语语法知识进行梳理，既结合了小学生的心理特征又融合了趣味性，整书编写都围绕着“巧”字，借助《小学英语语法入门》同学们可以有的放矢，轻松地掌握英语语法知识；同时，《小学英语语法入门》也是小学英语老师对学生进行语法知识训练的有力工具。提到英语语法，就会想到枯燥、繁琐、应试教育等，但语法知识却在小学英语教学中占有重要的位置。专家们也认为在小学阶段，孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。《新课程标准》要求在小学阶段要进行一些简单的语法教学。目前各个版本的小学英语教材都是将语法知识游离在不同的章节里，甚至于一个语法知识点被分布在不同年级进行隐形的语法教学（Implicit Grammar Teaching）。老师在语法教学中往往也只能进行机械的练习，有的甚至弱化或淡化语法知识，课堂上不敢或不能教语法知识。

经过编辑加工的《东方朗文国际悦读系列丛书》的出版，至少有以下三个方面的意义。其一，借助阅读风格的不同，共享英语学习的他国经验。我们知道，各国学习英语，由于其思维方式，文化背景，乃至行为习惯等的诸多不同，形成的风格也就不同。我们习惯了中国的方式，如果尝试一下别国的思路或方式，或许会给您带来惊喜。印度是将英语作为社会主流语言的国家，这套丛书是专为各级不同层级的英语学习者打造的，所以读者通过阅读经印度一流出版公司、一流的改写者打造出的阅读版本，一定会有方法上的启迪，文体与表达差异会给您带来某种深刻印象。其二，将各国学习英语过程中具有代表性的名著遴选出来，减少文化上的隔阂，有利于对英语阅读的快速进入。文学名著是人类精神的财富，我们可以通过阅读具有印度特色的名著，领略他们改编的方式和编辑的视角，获得对名著阅读更多的启发。基于此，我们为中国各个层次的英语学习者，挑选了43本脍炙人口的名著，用轻松活泼的形式呈现给广大英语学习者及大中小学生。其三，考虑到中国入学习英语的水平与印度学生英语水平存在的差异，我们为中国读者重新量身打造。第一，邀请了小学、中学、大学的一线英语教师进行座谈、讨论，根据中国学生学习英语的实际情况对丛书重新进行了划分，按年级分成了十套，从小学高年级到大学；第二，为了让学生更方便、更乐于阅读，通过阅读真正提高英语水平，我们同时请这些英语教师根据教学大纲、教学经验对每《瑞普·凡·温克尔》的生词作了旁注，让学生在阅读的同时学习新词，增加词汇量；第三，对书中出现的学习考试中高频率词汇以及重点句型进行了解析，让学生在阅读的同时复习和巩固了课堂中所学的知识。此外还在每《瑞普·凡·温克尔》的最后附上了《瑞普·凡·温克尔》针对中国英语中考、高考以及其他各类考试的高频率词汇表，充分加大了本套丛书的实用性和知识性。这样，就为我们更方便、深入地进行阅读架构了桥梁。

经过编辑加工的《东方朗文国际悦读系列丛书》的出版，至少有以下三个方面的意义。其一，借助阅读风格的不同，共享英语学习的他国经验。我们知道，各国学习英语，由于其思维方式，文化背景，乃至行为习惯等的诸多不同，形成的风格也就不同。我们习惯了中国的方式，如果尝试一下别国的思路或方式，或许会给您带来惊喜。印度是将英语作为社会主流语言的国家，这套丛书是专为各级不同层级的英语学习者打造的，所以读者通过阅读经印度一流出版公司、一流的改写者打造出的阅读版本，一定会有方法上的启迪，文体与表达差异会给您带来某种深刻印象。其二，将各国学习英语过程中具有代表性的名著遴选出来，减少文化上的隔阂，有利于对英语阅读的快速进入。文学名著是人类精神的财富，我们可以通过阅读具有印度特色的名著，领略他们改编的方式和编辑的视角，获得对名著阅读更多的启发。基于此，我们为中国各个层次的英语学习者，挑选了43本脍炙人口的名著，用轻松活泼的形式呈现给广大英语学习者及大中小学生。其三，考虑到中国人学习英语的水平与印度学生英语水平存在的差异，我们为中国读者重新量身打造。第一，邀请了小学、中学、大学的一线英语教师进行座谈、讨论，根据中国学生学习英语的实际情况对丛书重新进行了划分，按年级分成了十套，从小学高年级到大学；第二，为了让学生更方便、更乐于阅读，通过阅读真正提高英语水平，我们同时请这些英语教师根据教学大纲、教学经验对每《芒果树（小学高年级或英语初级学习者）》的生词作了旁注，让学生在阅读的同时学习新词，增加词汇量；第三，对书中出现的学习考试中高频率词汇以及重点句型进行了解析，让学生在阅读的同时复习和巩固了课堂中所学的知识。此外还在每《芒果树（小学高年级或英语初级学习者）》的最后附上了《芒果树（小学高年级或英语初级学习者）》针对中国英语中考、高考以及其他各类考试的高频率词汇表，充分加大了本套丛书的实用性和知识性。这样，就为我们更方便、深入地进行阅读架构了桥梁。