随着社会发展对英语水平要求的日益提高，家长对学生英语成绩的期望值也越来越高，社会上各种课外英语的竞赛也越来越多。然而，我们现行的小学英语教材的知识内容远远达不到竞赛的知识层面，因此，很多学生就到外面进行这个版本或那个版本的英语培训。目前外面培训机构的英语培训其实也大多是致力于英语知识的传授，而忽略了对竞赛题型的训练。基于以上种种原因，我们组织了几位很有实力的一线青年英语教师来集中编写了这套《小学英语培优竞赛新帮手》。这套小丛书吸取多种教材的精华，以话题为主线，将英语知识由浅入深贯穿其中，倒题量大，题型活，难度也较大，是小学英语培优竞赛新的好帮手。值得一提的是，本书依然将字母和音标知识编排其中，为的是让学生更好地掌握英语单词拼写与读音之间的联系，为学生以后的学习奠定初步基础。我们这套小丛书每个单元的内容分为课文（对话）、注释、单词宝盒、句型链接、语法要点、趣味小屋、译文和练习八大部分，内容生动，紧扣学生的生活，让学生能在日常生活中自然而然地应用所学知识，提高学生的口语表达及英语的实际用能力，激发学生的学习兴趣。我们还将随书赠送配套光盘一张，光盘内容为课文及习题听力部分的录音，由英语专业教育人员录音灌制而成，发音标准、地道，是小学生模仿语音、语调的最佳选择。

《新世纪中学英语学习方略及训练丛书：初中英语阅读300篇（提高卷）（第2版）》精选近300篇体裁多样、内容丰富的阅读文章，并配以多种形式的阅读理解题目，帮助初中生结合自身学习特点，有选择地阅读，从而扩大知识面，提高阅读能力。《新世纪中学英语学习方略及训练丛书：初中英语阅读300篇（提高卷）（第2版）》可作为英语能力较强的初中生课外阅读，也可作为中考复习的强化训练之用。

暂缺简介...

本书由复旦大学附属中学高级教师编写，按照高考英语最新题型要求，紧扣教学大纲和考纲，集单项训练与综合训练为一体，编有10套专题训练，6套综合训练，突出以词汇和语法为扎实的基础，帮助学生进一步提高听力理解、阅读会话和写作能力。本书除基础训练外。还专门编写了8套高考英语模拟卷（听力部分配有录音带），供学生练习和提高应试能力，并附2004年高考英语试卷作为参考。开本16字数377千字页数238

《高中英语完形填空100篇》是专为高中学生编写的完形填空练习册。完形填空是一项综合性练习，作为高考英语的重要测试项目历来受学生和教师关注。学生普遍对完形填空望而生畏，一是受本身阅读能力的限制，二是受英语词汇量以及对英语词汇、语法的掌握程度的限制，三是缺乏一定的应试技巧。提高完形填空能力的根本是广泛阅读、增加英语背景知识、熟练运用英语语言知识，当然也需要在大量的练习中积累应试技巧。本书编写的目的就是希望学生通过一定量的练习，体会、感悟、掌握完形填空的应答技术，为学生参加高考和其他各类考试提供一点帮助。本书共选语篇100篇，材料新颖，题材多样，背景知识丰富，难度适中，有易有难，适应不同层次学生的需要。学生可以根据自己的程度选用部分，或使用全部。本书是学生在参加高考前进行热身冲刺的理想材料。为适应使用上海卷和全国卷不同考生的需要，本书在完形填空的设计上采取多项选择型，1—70篇为每篇10个空格，71—100篇为每篇20个空格。本书的“技巧解析”对如何提高完形填空答题能力作了精要的指导，希望能为苦苦探索的学子指点迷津。选编过程中，编者尽可能注意将词汇量限制在课程标准规定的范围内，同时也顾及上海卷和全国卷对语言知识和语言能力的不同要求。对少量新单词注释了中文，书末附有练习答案。本书编写过程中得到英语特级教师陈锡麟先生的指导，并审看了全部稿件，提出宝贵意见，在此表示衷心感谢。由于编者水平有限，书中难免有疏漏之处，恳请读者在使用过程中给以批评指正。

本书以教育部高中最新课程标准及高考考试说明为编写依据。由重点中学多位名师精彩提炼，以出题者的视角审视高考，减轻临考压力，帮助考生达到冲刺前的最佳状态！全书以考点为主线，将知识重点全面梳理，讲解典型的例句，总结各种句型，......真正做到容易记忆，便于套用，灵活应试，全面提分！

本书根据新《英语教学大纲》和《英语课程标准》的要求编写，包括突破旨要、培养阅读技能，提高阅读能力、文体与阅读、分级阅读及中考阅读理解模拟训练等五个章节，旨在帮助初中学生了解阅读理解的方法、技巧，并以培养学生在阅读中把握文章主题思想、识别段落的重要细节、学会猜测生词，并最终作出慎密推理和客观判断的阅读技能为最终的目标。本书构思新颖，结构严谨，体裁广泛，文字简洁生动，主要供初中学生、英语爱好者和初中英语教师使用。<

英语学习，一直是考生学习的一个重点，也是难点。如何攻克这个问题？除学生自身努力外还需要有一个好的老师辅导才行。为此，我社精心组织了长年战斗在中、高考英语教学第一线的教师，中、高考调研员，各知名高校的语言学专家编写了《核心英语》丛书。丛书分初、高中两个部分，相信这部精英力作，会成为你最可信任的老师，会为你备考闯关铺就坦途。《核心英语》的编写理念在学生课程学习中和英语的应用上，说英语是“核心”想必没有人会有异议，此为核心英语命名之一；之二，我们将核心分解为“听力、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达”五个亚核心，对其进行一一的专项训练，改变普通教辅图书的面面俱到的训练模式，而是对各个亚核心相关知识进行优化整合，形成学生融会贯通的能力，在学法讲解上，注意使知识点、考点易于理解，可谓深入浅出。《核心英语》的显著特点丛书把教材知识进行科学有序地整合，对每一亚核心均进行了由表及里地系统归纳，力求使考生在最短的时间内将此知识学通学精。丛书编写体例具如下特点囹考点归纳：枚举考点，点明重点，渗透专家的预测性。囹试题精粹：精选历届中、高考或经典试题，全面训练，迁移创新。囹精讲精析：解读知识点，技巧点拨，言简意赅，一语中的。囹集中训练：针对知识点有目的，有系统地训练，帮助考生熟悉题型，实现专题能力的突破。全书不仅可为考生冲刺助力，它的“同步性”也适用于所有学生，新课标的教学理念与丰富实用的知识相结合，必然为本书消费者打造美好未来。

你在考试中最容易犯的习惯性错误，亦即命题者最“乐此不疲”频频出招的杀手锏！而纠正了这种错误，你的高分在望，人生的目标在望……何乐而不为之呢？中国有句古话：习惯成自然。假如这种“习惯”是错误的呢？在英语学习及考试中，我们常常犯下“似是而非”的习惯性错误，因而吞食苦果。影响了成绩，甚至影响了前程。所谓“考试一小步，人生一大步”。为什么有的高考学生能考出140多分，甚至满分，有的考生却只有可怜的80多分呢？这里包含着一种能力：是否善于总结错误。本书的特点是：1.详细解析各部分考试内容中考生最容易犯的错误，这些错误带有一定的普遍性，是考生在各部分考试中失分的主要原因；2.侧重于提供相应的正确的解题思路，这些解题思路不一定是惟一正确的，但是被证明了能行之有效地帮助考生避免错误的思路；3.提供与考试难度相当的习题，以加强考生对正确解题思路的掌握。通过这一环环递进的三部曲，考生在识错、纠错、巩固正确解题思路的过程中，举一反三，避免“试错”，提高了学习的效率。考生在参考此书的时候，应注意两点：1.首先要对各部分测试的题型和大致涵盖的内容有基本的了解；2.做模拟训练的过程中，对照本书各部分对错误及应试策略的归纳，在做题的过程中加强对解题策略的运用，形成条件反射。在生活中宽恕错误，是放纵自己；在考试中放纵错误，则无异于“自杀”。成功是每个人毕生追求的目标！纠正错误是走向成功的开始。而在掌握英语的过程中，最有效的学习方法之一，是避免他人所犯的错误，吸取他人成功的经验，快捷掌握“学习技巧”，提高英语水平及考试成绩，让我们“杀掉”一些错误的所谓“习惯”，用亚里士多德的话来共勉：把追求完美当成一种习惯。开本32印张12字数345千字页数378

《核心英语》的编写理念。在学生课程学习中和英语的应用上，说英语是“核心”想必没有人会有异议，此为核心英语命名之一；之二，我们将核心分解为“听力、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达”五个亚核心，对其进行一一的专项训练，改变普遍教辅图书的面面俱到的训练模式，而是对各个亚核心相关知识进行优化整合，形成学生融会贯通的能力，在学法讲解上，注意使知识点、考点易于理解，可谓深入浅出。《核心英语》的显著特点。丛书把教材知识进行科学有序地整合，对每一亚核心均进行了由表及里地系统归纳，力求使考生在最短的时间内将此知识学通学精。丛书编写体例具如下特点：考点归纳：枚举考点，点明重点，渗透专家的预测性。试题精粹：精选历届中、高考或经典试题，全面训练，迁移创新。精讲精析：解读知识点，技巧点拨，言简意赅，一语中的。集中训练：针对知识点有目的，有系统地训练，帮助考生熟悉题型，实现专题能力的突破。全书不仅可为考生冲刺助力，它的“同步性”也适用于所有学生，新课标的教学理念与丰富实用的知识相结合，必然为本书消费者打造美好未来。