本套丛书全部由湖北黄冈中学的一线教师编写，是一套中高定位的教学辅导及课后作业用书，适用于成绩中等及以上的学生。它有以下几个特点：一、教改和考试“双吃透”所谓的这两个“吃透”是指：一要“吃透”当前新课标改革的进展情况；二要“吃透”中考的新动向和新要求。本套丛书在编排上不仅精选了历年中考的优秀题目，同时还将所有的练习题贴近应试真题，能给学生以更有效的指导。另外，本套丛书所配备的新课标版本是相当齐全的，同时，也是完全依照最新的教材来编写的，可以满足不同学校和教师的各种要求。二、突出重点，强调难点本套丛书没有强行和刻意地去全面反映考纲和教材的内容要求，一些简单的、学生应知应会的内容，本套丛书很少涉及。中等及中等以上难度题目的内容占全书90％左右。基础：中等（巩固）：难题（提高）=1：3：6，这是本套丛书在习题难度设定上依照的原则。这一点也是本书习题编排区别于一般的同步辅导用书、课后练习、作业本等的关键之处。三、知识的灵活应用为了适应新课标培养学生灵活运用知识的教学目标，本套丛书在强调难点的同时，也引入了很多综合类的题目，帮助读者在同步学习的过程中就能养成综合考虑问题和解决问题的习惯。这样做完全适用于教改在素质提高方面的要求。四、面向日常，注重提高这套丛书中的习题均有“期中测试题”、“期末测试题”，绝大多数还有“单元测试题”，考虑到部分学科和年级的特殊性，还有新颖题赏析、课外创新题、点击中高考题目相关的内容，学生可以在课上或课后在老师的辅导下进行练习，也可以单独进行测试。参考我们精心设计的题目，相信同学们能在平时的作业练习中逐步地提高自己的能力。总的来说，这套丛书是从中高定位出发，为各省市区重点中学中等程度以上的学生精心策划和编写的，完全能够满足广大学生和中学教师教与学的需求。

本书按照中学生英语新课标的要求，针对八年级（4级）学生进行编写。书中始终以培养学生英语阅读能力为主线，选材广泛，题型多样，难易兼得，栏目新颖，适合使用不同版本教材的学生及教师使用。本丛书具有以下特点：1.选材广泛本丛书所选文章包括科技、人文、史地、风情、故事、语言及应用文等各方面的内容，紧扣社会热点，语言地道，新颖有趣，时代感强。每册书分单元编写，每个单元5篇文章。在编写过程中，考虑到不同的题材，所以每个单元的文章各有千秋，让同学们可以领略到不同风格的作品。2.题型多样本丛书的练习不只局限于选择题。随着考试制度的改革，非选择题的比重会逐步增加。因此我们选择了多种非选择题型。非选择题有如下几种：回答问题；根据文章内容，在空白处填写一个单词等。不同类型的练习强化同学们的做题意识，亦可开拓同学们的解题思路，激发同学们积极的思维情绪。3.难易兼得文章难易结合，由浅入深，由易到难，区别开简单、中等、较难的变化；同时在编写过程中适当提高难度，加大词汇量，以适应教材变化后的长期使用。文章难度以★号表示，★表示简单，★★表示较难，★★★为提高篇，其难度超出现行各版本的教材内容。同学们经过反复思考和努力也可做对部分题目，会充满成就感。所有的答案惟一的。4.栏目新颖[阅读思考]设计的题目设计仿照中，高考阅读理解试题，涉及主旨大意、词义猜测、事实细节、推理判断、作者的观点态度等。[阅读百宝箱]根据所编写的年级，加进一些谚语、格言、名言及幽默故事，使同学们在阅读完文章后，可以在增强阅读能力的同时，不断拓宽知识面，全面提高综合能力。[参加答案]对文章中的问题进行详细的解析。

本书紧密联系中学课本，对课本中出现的零散的语法现象（其中包括语音和构词法）进行了归纳总结，又补充了课本中没有的、中学生应该掌握的一些语法要点。另一方面也略去了一些容易理解和掌握的项目，以求重点突出。

本书是《新目标英语》（Goforit）同步配套使用的最新教学用书，它根据教育部《英语课程标准》，融合了全国著名中学教师对英语学习理念和方法的研究成果，以及多年的教学实际经验。本书共15个单元，内容安排上充分体现国家英语课程改革的理念，紧密结合初中学生英语学习的目标，其生动活泼的内容能够激发学生的学习兴趣，扩展他们的思维，提高他们的英语综合运用能力。

本书是为《新目标英语》同步配套使用的最新教学用书，它根据教育部《英语课程标准》，融合了全国著名教师对英语学习理念和方法的研究成果，以及多年的教学实际经验。本书共14个单元，内容安排上充分体现国家英语课程改革的理念，紧密结合初中学生英语学习的目标。具有人性化的内容编排能够激发学生的学习兴趣，扩展他们的思维，提高他们的英语综合运用能力。本书每单元阅读短文后均配有理解练习，便于教师、学生课堂使用。开本16开字数121千字页数92页

《英语周报》自创刊起就坚持“求高、求准、求实、求新，为中小学外语教学服务的办报宗旨，坚持“紧扣大纲、同步辅导”的办报指导方针；编辑出版了小学三年级版、小学四年级版、小学五六年级版、初一版、初二版、初三版、初中听说读写版、高一版、高二版、高三版及高一、高二、高三听说读写版，对学生进行同步、及时有效的辅导，具有很强的针对性；同时编辑出版了小学、初中、高中教师版，为全国英语教师和教研员提供最新的教学方法和教改信息，并为广大教师供发表作品的园地；此外还编辑出版了《特级教师》杂志、《英语教学通讯》杂志及适合外语教师及大学生阅读的《英语周报·大学综合版》。

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