中小学英语
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小学生英语听力100篇蔡德权这是一本关于小学生英语日记起起步的书,也是一本内容就像故事一样有趣的书。它所包含的话题,是所有小学生、初中生,甚至部分高中生或成人学习英语都常关注和涉及的,只是,我们让它变得如此有趣。“人物”、“方位”、“物件”、“食品”、“爱好”、“节假日”、“风景”、“外出”、“时间”、“童话和幽默”10个话题,既涵盖广泛,又轻松幽默。这是一本关注小学生英语写作能力的书。我们的用心,是培养你学习英语的自觉、良好的习惯,提高你真正运用英语写作的能力。因此,除了有趣的故事和精心设计的习题,还有帮助你学习和积累的“NEw WorDs and Expessions”;还有归纳发音秘诀和解题方法的“小护士”,你一定会非常喜欢;每个类别之后都有简短实用的“听力小技巧”。对了,每个类别之后还有轻松的“英语小故事”或“听歌学英文”,让你在乐中听,在听中乐呢。 -
九年义务教育小学教科书英语课堂训练北京市小学英语编写组 编暂缺简介... -
武术比尔蒂随着新《英语课程标准》的颁布,中学英语教学改革推进到了一个新的阶段,对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面的要求提到了新的高度。课外阅读不再是课堂教学可有可无的补充,而已成为英语学习不可或缺的部分。《新课标》对学生课外阅读在数量上作出了明确的规定,在培养目标上提出了一系列新的要求。为此,上海外语教育出版社与朗文合作编写了这套“外教社——朗文中学英语分级阅读:新课标百科丛书”。其目的是将《新课标》的教学理念贯彻到课外阅读当中,帮助学生达到《新课标》所提出的各项要求。 丛书的编写以《新课标》为指导,主要有以下特点:1、在总体设计上,根据《新课标》分级编写,针对性强;各级册数递进式增加,充分满足各阶段中学生的阅读需求;2、在选材上,突出个性化特征,根据不同年龄段学生的不同阅读兴趣,选择具有时代感、内容丰富的题材,帮助学生在完成《新课标》阅读任务的同时,扩大知识面,培养跨文化交流意识;3、在难度的把握上,兼顾能力的提高和阅读兴趣及自信心的培养,为学生营造宽松的学习氛围;4、在学习策略的指导上,根据《新课标》对各级的要求为每册书编写阅读技巧指南,引导学生养成良好的学习习惯;5、在单元后的练习编排上,突出灵活性、开放性及参与性,将读、说、写等相结合,激发学生的想象力和创造力,帮助学生全面达到《新课标》的各项要求。 -
魔法英语高考词汇表魔法英语研究中心 编李世华,安徽英语教学理事会理事,江苏徐州市英语专业理事会副秘书长,江苏教育学会英语教学专业理事会会员,主要作品:《新教材新大纲英语高考词典》、《高考英语热点词汇词?洹贰ⅰ陡呖加⒂锶媸蕴獗亓贰贰ⅰ缎驴纬瘫曜贾醒⒑捍实洹贰ⅰ吨醒в⒂锒喙δ艽驶闶植帷贰ⅰ冻宕谈呖加⒂锵盗写允椤贰ⅰ队⒂锔呖即驶闼偌恰返取?本书是一本针对高考学生学习时间紧迫的实际情况而编写的集实用、易记、简洁等特点于一体的词汇解析书。以词汇为中心,通过词条、音标、释义、常用词组、例句、易混词辨析、句型总结等的讲解,辅射出高考所涉及的相关知识点。知识点高度浓缩,解析详略得当,有利于学生记忆效率的最大化,为广大高三学生赢得宝贵的复习时间。 -
北斗高中英语分类阅读赵英 责任编辑本书具有以下三个特点:一、题材广泛,体裁多样。本系列书每册包含约120篇文章,分为不同单元,涵盖范围较广。通过训练,不但可以横向地提高学生对各种体裁文章的理解能力,全面地增加知识;同时,如果学生对某一类题材文章的阅读能力相对较弱,可以有针对性地对此类文章进行专门的阅读和训练,从而纵向地提高学生对某一知识领域材料的阅读理解能力。二、练习编排科学。在试题结构上,除了阅读理解题外,还增加了“答案与解析”及“NOTES”部分,从而使读者能够读一篇,精学一篇。三、难度适中。根据高中英语课程标准,本书所选文章的生词量一般控制在3%-5%,学生在阅读中可以猜测这些生词的意思,但基本不影响学生对整篇文章的理解。 -
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快乐英语申德镐 编著本来,孩子们学语言是件很轻松的事情。在不知不觉中,我们就学会了自己的母语——中文。可学英文,就变成了一件大大的难事。但中国孩子在国外学外语很轻松,也很容易。他们的优势在于他们处在那个语言环境当中。本图书教材主张以轻松快乐的学习方式,带领你进入英语的世界。借着生动的图画、活泼的内容与有趣的语文游戏,激发你对英语的喜爱和学习兴趣。初学者可从首册学起。首册中有趣的字母教学及设计,让你在不知不觉和26个英文字母成为好朋友,为学好英语打好基础。 -
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