《初中生高分英语作文》在体现英语能力水平的“听、说、读、写”中，“写”最能体现一个人的语言水平。写的能力要在“听、说、读”的基础上进行培养和提高，同时又能反过来进一步提高“听、说、读”的能力。正是这种对整体英语水平提高的重要作用，写作在近几年中学英语考试中的比重逐步上升。初中是初步接触英语写作的阶段，因而在此阶段打好英语写作的基础，对今后英语写作乃至英语整体水平？提高有着重要的作用。 英语写作是一种测试学生语言运用、书面交流的题型。对于初学写作的初中学生而言，写好英语作文难度较大，许多考生都深感头痛。因而，要想英语写作得高分，考生必须从两个方面提高——英文书写和英语表达。这也正是这本《初中生高分英语作文》的编写出发点。

《初中生高分英语作文》在体现英语能力水平的“听、说、读、写”中，“写”最能体现一个人的语言水平。写的能力要在“听、说、读”的基础上进行培养和提高，同时又能反过来进一步提高“听、说、读”的能力。正是这种对整体英语水平提高的重要作用，写作在近几年中学英语考试中的比重逐步上升。初中是初步接触英语写作的阶段，因而在此阶段打好英语写作的基础，对今后英语写作乃至英语整体水平？提高有着重要的作用。 英语写作是一种测试学生语言运用、书面交流的题型。对于初学写作的初中学生而言，写好英语作文难度较大，许多考生都深感头痛。因而，要想英语写作得高分，考生必须从两个方面提高——英文书写和英语表达。这也正是这本《初中生高分英语作文》的编写出发点。

本书精选各类题材、体裁的文章，供读者阅读并借鉴。每篇文章列出语言亮点和文章结构，目的是让读者从结构上掌握写作规律，并通过灵活运用语言材料达到提高写作能力的目的。

《初中英语写作300篇（提高卷）》根据中考要求，旨在提高广大初中生的书面表达能力，将写作题材分为八大类，每一类中都包括“经典例句”、“中考试题回放”、“经典范文”、“作文常识”和“语言技巧”五个部分讲解。不仅实用性强，也能够有效扩大学生的句型和词汇量。可供教师教学使用，也可供学生自己练习使用。

在加强素质教育的今天，作文教学受到了前所未有的重视。为了帮助学生朋友学好英语，全面提高英语写作能力，我们精心编撰了这套《英语优秀作文大全》系列丛书。本书遵循英语学习规律，以新大纲新理念为指针，严格遵循“配合教材，读写结合；紧扣大纲，接轨考纲；注重基础，讲求实效”的宗旨，集中体现了以下特点：　一、选文丰富多彩 本书选文以新、真、趣为着眼点，所选作文都是近年来的优秀作品或考场作文，具有时代感、典型性体裁全面，题材丰富多样。 二、名师精心点评本书请经验丰富的一线名师进行点评，力求科学、简练，切实能为学生起到引领、指导的作用。 三、快速提升能力　本书语言规范，内容丰富，难易适度，有较强的可读性和实用性强，是快速提升学生的英语水平的好读物。

在加强素质教育的今天，作文教学受到了前所未有的重视。为了帮助学生朋友学好英语。全面提高英语写作能力，我们精心编撰了这套《英语优秀作文大全》系列丛书。本书遵循英语学习规律，以新大纲新理念为指针．严格遵循“配合教材，读写结合；紧扣大纲，接轨考纲；注重基础，讲求实效”的宗旨，集中体现了以下特点：一、选文丰富多彩本书选文以新、真、趣为着眼点，所选作文都是近年来的优秀作品或考场作文，具有时代感、‘典型性，体裁全面，题材丰富多样。　二、名师精心点评 本书请经验丰富的一线名师进行点评，力求科学、简练，切实能为学生起到引领、指导的作用。三、快速提升能力本书语言规范，内容丰富，难易适度，有较强的可读性和较高的实用性，是快速提升学生的英语水平的好读物。

写好英语作文最基本的方法：首先，采集信息并根据掌握的信息确定内容要点；其次，用相应的词汇和句型把它们表达出来；再次，选择好开篇句、发展句、结尾句；最后运用过渡性连接词语把这些句子有机地组合起来。另外，还要运用句型转换的手段使表达方式变得多种多样，使语言更加生动。认真研读本书的第二章，完成其中的练习，你就会掌握这些技能和技巧。所谓文体指导在本书中有两种含义：一是介绍各种体裁文章的写作格式、写作方法和常用词语并进行相应的写作练习；二是介绍“正式文体”和“非正式文体”的语言特点。对于前者，本书单列了章节，请你学习第三章第一至第四节。学习过程中要结合“例题分析”去了解和掌握各种体裁文章的写作特点和方法；要熟悉和规范各种应用文的写作格式；要通过“范文鉴赏”去体验英语语言表达的流畅和美妙；可从“常用语句举例”中选用你需要的词汇或语句，要善于不断充实这些词汇或语句；要通过练习去巩固已学到的知识和技能。对于后者，须在此加以说明。英语中，正式文体（formal）主要用于生人之间客气的谈话，用于特殊场合，如各种公务函件、法律文件等；非正式文体（informal）是在一般会话和私人信件等场合使用的文体，在这种场合中，没有必要特别客气或严谨。虽然本书对此项内容没有单列章节，但在涉及这一问题的有关部分中均作出了说明，如第一章第十节、第二章第三节中的将含状语从句的复合句变为简单句、第三章第二节中的书信的语言特点等。为醒目，在有关句子后面还标注了formal，informal或less formal，请注意分析和对比。

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表达的过程。英语写作能力是最能体现学生综合运用语言能力的一个重要指标。写作不仅能考查词汇量，还能考查学生遣词造句的能力和对语法的熟练运用能力。该套获奖系列所选佳作，每篇文章后都附有“日积月累”、“名师讲坛”、“获奖看点”、“参考译文”、“英语名言”五大模块。1.日积月累写作，首先要在文章的遣词造句上多下功夫。词汇是组成一篇作文的基础，大量词汇的准确运用，不仅丰富了文章的内容，也提高了文章的档次。书中“日积月累”模块，在大家学习课本简单词汇的基础上，筛选文章中的文字亮点，丰富大家的词汇储备量，以便在以后的写作中挥洒自如，得心应手。2.名师讲坛光有好的文字来组合文章，不免有些空洞乏味，这也就要求我们运用变化多样的复杂句式来做支架支撑全文。在“名师讲坛”中，编者遵循英语学习的规律，由浅入深，全方位地向大家详细分析文章中的精彩句式，方便大家学习、模仿。3.获奖看点在每篇获奖作文之后，还有众多名师讲评的“获奖看点”，分别从文章的条理性、流畅性、创新性以及段落结构等多方面为我们解读了每篇作文的获奖看点，具有极强的指导性和示范性，同学们阅读这些佳作，一定会受到启发，开阔思路，唤起写作热情。4.参考译文每篇范文都附有“参考译文”，从英汉语言的差异对比，可以让读者深刻、透彻地掌握英语写作技巧，从而提高写作能力。5.英语名言本书每篇范文后都有一句“英语名言”。可以让学生在学习写作的同时，不知不觉积累大量的写作素材，充分领略英语的无穷魅力。希望本书的出版能够帮助同学们扩大英语词汇量，培养英语语感，开拓知识视野，提高英语写作水平。

在加强素质教育的今天，英语写作是英语学习的重要内容之一，从本质上说是一种综合思维的语言表达，是思想认识、人生体验、思维方式和写作技巧等方面的综合应用。怎样才能有效地提高作文水平？方法是多种多样的，其中最简单也是最根本的方法就是“多读”、“多写”。“多读”是一个汲取他人之长，弥补自身不足的学习过程。多读可以提高认识，开拓视野，加深生活体验，积累语言文字和词汇，从而为以后的写作打下坚定基础。“多写”是一个自我摸索锻炼的实践过程，也是一个消化吸收的过程。多写不只是数量上的，关键是把握作文质量，否则是不会有很大收获的。为此，我们精心整理编写了《名师教你·小学英语示范作文》一书，此书根据小学生的生活经历，多方位地反映当代小学生的精神风貌，充满了时代气息。

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