本套丛书由有多年幼儿园英语教学和家庭双语教育经验的教师精心编制，结合儿童的身心特点和认知发展规律，寓教于乐。遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的原则，采用对话、儿歌、游戏、故事等多种形式，图画设计掌心悦目，有助于激发儿童的学习兴趣。让孩子既掌握了字母单词，也学会了阅读。无论作为课外练习还是幼儿园教材，这套书都是极好的选择。

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《剑桥幼儿英语（一级A 广播版）》供幼儿园小班上学期使用，主题教学“礼貌用语”、“介绍自己”、“数数”、“认物”，表达“我有……”、“我喜欢……”，以及26个英文字母、数字1-8、常见的颜色、水果、动物、交通工具等近30个英语单词。建议每周教学一个主题（单元）、安排2-4次教学活动，每次15分钟左右。

不是吧配有“家长（教师）用书”，即是本着“与孩子一起学英语、与孩子一起用英语做游戏”的理念编写设计的，更适合家庭亲子教学，当然对于老师也是一本实用的教学参考书。《剑桥幼儿英语（2级B 广播版 套装共2册）》供幼儿园中班下学期使用，主题教学 “认物”、“位置”、“询问数量”、“时间”、“日常活动安排”以及与这些主题相关的近40个英语单词。建议每周教学一个主题（单元）、安排2-4次教学活动，每次15分钟左右。

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《剑桥幼儿英语学习系列教材：剑桥幼儿英语（广播版·3级B）（套装共2册）》试图遵循剑桥大学“YLE（剑桥少儿英语）”倡导的指导思想和主导原则、以幼儿为主要教学对象、以英语儿歌为主要教学内容，以语音语调和语感教学为重点、以感受英语，体验学习英语的乐趣，培养幼儿良好的学习习惯为教学目标。

《剑桥幼儿英语学习系列教材：剑桥幼儿英语（广播版）（2级A）（套装共2册）》供幼儿园中班上学期使用，主题教学“家庭及家人”、“职业”、“拥有、所有”、“建议”、“节日与祝贺”、表达简单的情感，以及学习与这些主题相关的近40个单词。建议每周教学一个主题（单元）、安排2-4次教学活动，每次15分钟左右。

为了帮助孩子提高英语技能，我们根据教育部最新颁布的《国家英语课程标准》以及《幼儿园教育指导纲要》编辑出版了这本《英语》。我们选入了大量的常用单词和短语，让孩子能用英语流利地说出周围简单事物的名称，同时还搭配有相关对话。对话中包含了英语的常用句型，孩子通过学习就能用英语进行简单的日常会话。书中配上了彩色图片，从视觉上引导孩子学习。相信在学习完《儿童启蒙读本：英语（附VCD光盘1张）》后，孩子的英语应用能力能够得到提高。

本套丛书由有多年幼儿园英语教学和家庭双语教育经验的教师精心编制，结合儿童的身心特点和认知发展规律，寓教于乐，遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的原则，采用对话、儿歌、游戏、故事等多种形式，图画设计掌心悦目，有助于激发儿童的学习兴趣。让孩子既掌握了字母单词，也学会了阅读。无论作为课外练习还是幼儿园教材，这套书都是极好的选择。

本套丛书由有多年幼儿园英语教学和家庭双语教育经验的教师精心编制，结合儿童的身心特点和认知发展规律，寓教于乐，遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的原则，采用对话、儿歌、游戏、故事等多种形式，图画设计掌心悦目，有助于激发儿童的学习兴趣。让孩子既掌握了字母单词，也学会了阅读。无论作为课外练习还是幼儿园教材，这套书都是极好的选择。