今天是小老鼠的生日，小老鼠想邀请小兔子、小狗狗、长颈鹿、小猫咪和小猴子来参加她的生日派对。可是，大家都在忙着做自己的事情，没有时间参加她的派对。小老鼠失望地回家了。但是，当小老鼠回到家之后，却发现桌子上放着一个大蛋糕，房间也被装饰得很漂亮，这究竟是怎么回事？

小猫咪的眼睛近视了，妈妈带她去眼镜店配了一副眼镜。可是，小猫咪不喜欢戴眼镜，因为大家都不戴眼镜，她觉得自己一个人戴眼镜的样子很傻。后来，长颈鹿想到了一个好办法，这下，小猫咪再也不觉得戴眼镜傻了。究竟是什么好办法呢？

根据《百变马丁》动画人物创作的趣味数学拼图书，每本书有13*3块拼图卡片，共13个《百变马丁》动画的形象，每个形象分为3块拼图卡片，背面是一道分开的除法算术题，在做游戏拼图的时候，还能做一道与《百变马丁》动画故事内容相关的数学题。反过来拼，就是根据完整的数学题及答案拼出马丁的某一个形象。最后附有完整数学题加答案和马丁的13个完整形象。书中的马丁形象均源自《百变马丁》动画片，根据拼图卡片所需比例重新绘图。所有数学题都联系了《百变马丁》的动画故事，由动画故事延伸而来。重新绘图的马丁颜色更鲜艳，每个马丁的头部、身子和腿部都能够拼接在一起，玩起来会更有难度，激发孩子的兴趣。由故事衍生出的数学题，更容易让孩子联想到原动画故事，使数学不再枯燥，变得有趣起来，每道题做起来都像在看动画做游戏，让小读者变身成聪明的马丁。

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根据《百变马丁》动画人物创作的趣味数学拼图书，每本书有13*3块拼图卡片，共13个《百变马丁》动画的形象，每个形象分为3块拼图卡片，背面是一道分开的加法算术题，在做游戏拼图的时候，还能做一道与《百变马丁》动画故事内容相关的数学题。反过来拼，就是根据完整的数学题及答案拼出马丁的某一个形象。最后附有完整数学题加答案和马丁的13个完整形象。 书中的马丁形象均源自《百变马丁》动画片，根据拼图卡片所需比例重新绘图。所有数学题都联系了《百变马丁》的动画故事，由动画故事延伸而来。重新绘图的马丁颜色更鲜艳，每个马丁的头部、身子和腿部都能够拼接在一起，玩起来会更有难度，激发孩子的兴趣。由故事衍生出的数学题，更容易让孩子联想到原动画故事，使数学不再枯燥，变得有趣起来，每道题做起来都像在看动画做游戏，让小读者变身成聪明的马丁。

根据《百变马丁》动画人物创作的趣味数学拼图书，每本书有13*3块拼图卡片，共13个《百变马丁》动画的形象，每个形象分为3块拼图卡片，背面是一道分开的乘法算术题，在做游戏拼图的时候，还能做一道与《百变马丁》动画故事内容相关的数学题。反过来拼，就是根据完整的数学题及答案拼出马丁的某一个形象。最后附有完整数学题加答案和马丁的13个完整形象。 书中的马丁形象都是源自《百变马丁》动画片，根据拼图卡片所需比例重新绘图。所有数学题都联系了《百变马丁》的动画故事，由动画故事延伸而来。重新绘图的马丁颜色更鲜艳，每个马丁的头部、身子和腿部都能够拼接在一起，玩起来会更有难度，激发孩子的兴趣。由故事衍生出的数学题，更容易让孩子联想到原动画故事，使数学不再枯燥，变得有趣起来，每道题做起来都像在看动画做游戏，让小读者变身成聪明的马丁。

爱，有魔法（图画书编辑，儿童阅读推广人 周 莉）现实生活中真的有魔法吗？是的，有。不信，来看看《手心的魔法》这个故事。温馨的封面上，妈妈把女儿揽在怀里，母女俩一起看着小女孩的手掌心。那里有什么魔法呢？好奇心引导着我们翻开扉页，三岁的由美握着书包带，表情里满是向往和期待，看来，这并不是一个排斥上幼儿园的小朋友。不过，等校车的时候，她“总是紧紧地攥着妈妈的手”。故事一开始，我就被这个小小的动作触动了。短短几个字，孩子内心的紧张呼之欲出，多想立刻给这个低着头、像蝴蝶一样的小女孩一个轻轻的拥抱。这个拘谨的小女孩，跟老师问好的话她说不出口，坐在校车最靠窗的位子，低着头，抿着嘴，一点也不开心。真叫人着急！妈妈那一脸担忧，让每一位读故事的妈妈感同身受。是呀，孩子在幼儿园的每一天，都牵动妈妈的心。这样拘谨的状态，在幼儿园怎么会过得开心呢？妈妈在家收拾时，忍不住抚摸、亲吻着孩子的小衣服，就像把孩子捧在了手心里，切切的担忧和浓浓的母爱仿佛要从书页中满溢出来。可以想象，妈妈肯定是想出一个主意，又马上推翻；再想出一个主意，又觉得还不够好……终于，妈妈想到了一个好办法——在由美的手心画一个魔法圈圈，一个小小的笑脸。起初，由美对此充满质疑，担心这个魔法会消失掉，上学前她一再确认。不过，魔法圈圈一直都在呢，而且它真的有魔法！——由美跟老师问好了！“声音很小，很小，但是，她终于说出口了”。读到这里，我们终于微微地松了一口气。这一句问好，难道不是孩子成长路上的一个小小里程碑？好多天、好多天过去了，妈妈的魔法圈圈一直伴随着由美，她慢慢融入了幼儿园生活。可由美还是不肯去院子里跟小朋友一起玩，只是站在窗边看别人玩耍。大大的页面上，只有由美在角落里孤零零的身影，让读故事的我们仿佛也能感受到那种孤独。孩子成长过程中，多少次，妈妈的心呀，就像过山车一样，刚刚松了一口气，马上又捏了一把汗。不过，妈妈们都有一样魔法——爱，无私的母爱。有了这个魔法，妈妈总能想到解决问题的好办法。这次，妈妈给由美画了一个“想哭就哭”的哭脸圈圈，告诉她：“想哭的时候，就哭吧！”多么明智的妈妈啊。没有哪个孩子是“完美小孩”，这位妈妈懂得完全接纳孩子，更懂得引导孩子，让孩子接纳自己的情绪、释放情绪。最终，这个“想哭就哭”的魔法圈圈，反倒让由美开心地笑了起来。作者泷村有子是三个孩子的母亲，养育孩子的经历让她积累了丰富的创作素材。她对孩子的描写细致入微，一个小小的眼神、动作就能表达出丰富的情感。跟随着她的文字，我们认识了三岁的由美，这个小女孩拘谨、羞涩，“紧紧地抿着嘴”，一点也不开心；慢慢地，她“浅浅地笑了”，会“小声地”跟着其他小朋友唱歌了；当她“小心翼翼地”把手伸进泥巴里，你是不是也有感觉到“湿乎乎的，但是，好舒服呢”？真心钦佩由美的妈妈。这位用心良苦的妈妈，虽然心里对孩子万分担忧，但在女儿面前，她没有表现出一丝烦恼的情绪，也没有追问女儿“为什么呀”或者“你要怎样怎样去做呀”。相反，她表现得若无其事，看似不经意地在女儿心中播下了一颗爱的魔法种子。这颗魔法种子让孩子每时每刻都能感受到妈妈的爱，让稚嫩的心灵找到了安全感。妈妈的绯红上衣就像一轮暖融融的太阳，是页面上夺目的焦点，温暖着小由美和读者的心。母爱慢慢驱散了孩子内心的拘谨和紧张，让孩子勇敢地打开心扉，茁壮成长。孩子的个性多种多样，有的外向活泼，有的内向冷静。《手心的魔法》这个故事值得每一位妈妈思考——在育儿过程中，我们应该怎样对孩子的成长进行睿智、有效的引导？现在，回到文章开头提出的问题——现实生活中真的有魔法吗？是的，有。爱，就是魔法。

《迪士尼流利阅读第2级海底总动员2-多莉去哪儿》是全新理念的阅读能力训练故事书，它大的特点是读本按字词难度分级编写，各册通过词汇量控制、词汇注释等方法让孩子毫无障碍地独立完成阅读过程。本册为流利阅读第2级，讲述的是深入人心的迪士尼动画大片《海底总动员2-多莉去哪儿》的精彩故事，配以炫酷的手绘大图，完美再现了电影的艺术魅力，同时，全文用到的字控制在1800个常用字以内，相当于小学二年级语文要求的阅读难度。《迪士尼流利阅读》是童趣分级读物体系重要的组成部分。这个阅读体系共分11级，计划出版100种以上读本，是童趣出版有限公司基于国际分级读物研究成果，组织国内儿童语言教育专家编写的一套体系完整、编排科学、故事生动有趣的阅读训练丛书。丛书紧扣我国小学语文教材和国家课程标准，严格按字词难度和知识难度分级，帮助孩子们更愉快、更高效地实现从识字到独立阅读的飞跃。《海底总动员2-多莉去哪儿》的故事发生在部电影《海底总动员》结束一年后，多莉与马林和尼莫生活得很愉快，但当多莉次听到雷老师说“回家”，她突然想到她也有家人和朋友，雷老师的话唤醒了多莉内心深处的记忆，多莉开始疯狂地回想，终于想到了她的家人。在海龟龟龟地护送下马林和尼莫陪同多莉展开了新一轮的海底冒险之旅。

《迪士尼流利阅读第1级海底总动员》是全新理念的阅读能力训练故事书，它大的特点是读本按字词难度分级编写，各册通过词汇量控制、词汇注释等方法让孩子毫无障碍地独立完成阅读过程。本册为流利阅读第1级，讲述的是深入人心的迪士尼动画大片《海底总动员》（寻找尼莫）的精彩故事，配以炫酷的手绘大图，完美再现了电影的艺术魅力，同时，全文用到的字控制在1500个常用字以内，相当于小学二年级语文要求的阅读难度。《迪士尼流利阅读》是童趣分级读物体系重要的组成部分。这个阅读体系共分11级，计划出版100种以上读本，是童趣出版有限公司基于国际分级读物研究成果，组织国内儿童语言教育专家编写的一套体系完整、编排科学、故事生动有趣的阅读训练丛书。丛书紧扣我国小学语文教材和国家课程标准，严格按字词难度和知识难度分级，帮助孩子们更愉快、更高效地实现从识字到独立阅读的飞跃。《海底总动员》荣获荣获了76届奥斯卡金像奖（2004年）佳动画长片奖，故事叙述小丑鱼马林过于溺爱儿子尼莫，不但没有得到儿子的理解，反而使尼莫更加叛逆。在一次冒险游走时，尼莫不幸失踪了。从此，马林开始在汪洋大海中寻找儿子尼莫，在这场寻子经历中，马林认识到了勇敢冒险的重要性，尼莫在听说爸爸不远万里地在找他，感受到了爸爸深沉的爱。马林和尼莫在离开彼此的期间，他们都成长了很多，终于读懂了对方的心，明白了父子情深。

很久很久以前，太阳和他的妻子月亮还住在地面上；那时，太阳经常去拜访他的好朋友水。有一天，太阳问水：“为什么你从来都不来我家玩呢？”水说：“如果你想让我来拜访你，你必须建一所很大的房子，因为我们水族的人非常多。”太阳和妻子月亮修了一所大房子，邀请水来。水带着他的人不断地涌入，太阳和月亮被水和他的朋友们挤得无处容身，最后只好跑到天上去生活了。书中的人物形象设计具有非常显著的非洲民间艺术特质，无论是太阳、月亮还是水中的各种动物形象，都独具特色，令人过目难忘。