少儿英语
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领航船 培生英语分级绘本 2-4 Beware of the Cat!(新西兰)吉尔·艾格顿《领航船 培生英语分级绘本(2-4):Beware of the Cat!》中栩栩如生的卡通人物、惟妙惟肖的故事构图、赏心悦目的彩色场景,不但突出《领航船 培生英语分级绘本(2-4):Beware of the Cat!》的绘本特色,也抓住了少年儿童的心理特征,而且更主要的是恰到好处地呈现故事的视觉形象,起到图文并茂的作用,在很大的程度上降低了文字上的难度。语言上,作者使用大量的象声词、小动词、短句子,描写生动,想象丰富;大量的重复句子、相似结构、句尾押韵,通俗易懂,朗朗上口;大量的人物塑造、动物刻画、故事描述,曲折起伏,童趣盎然。《领航船 培生英语分级绘本(2-4):Beware of the Cat!》故事后面的GuideNotes,可以供老师和家长在引导孩子阅读时参考:作者设计了一些问题,激发孩子的批判性思维;一些语言小知识,提高孩子的英语语言意识;一些读后活动,能加深孩子的理解,鼓励孩子的表达,促进孩子的创新。孩子在阅读过程中,会有许多生词、难句和异样文化,但有语言的重复和图片的帮助,他们会进入故事的情景之中。 -
领航船 培生英语分级绘本 2-2 Rabbit and Rooster's Ride(新西兰)吉尔·艾格顿《领航船 培生英语分级绘本(2-2):Rabbit and Rooster's Ride》中栩栩如生的卡通人物、惟妙惟肖的故事构图、赏心悦目的彩色场景,不但突出《领航船 培生英语分级绘本(2-2):Rabbit and Rooster's Ride》的绘本特色,也抓住了少年儿童的心理特征,而且更主要的是恰到好处地呈现故事的视觉形象,起到图文并茂的作用,在很大的程度上降低了文字上的难度。语言上,作者使用大量的象声词、小动词、短句子,描写生动,想象丰富;大量的重复句子、相似结构、句尾押韵,通俗易懂,朗朗上口;大量的人物塑造、动物刻画、故事描述,曲折起伏,童趣盎然。《领航船 培生英语分级绘本(2-2):Rabbit and Rooster's Ride》故事后面的GuideNotes,可以供老师和家长在引导孩子阅读时参考:作者设计了一些问题,激发孩子的批判性思维;一些语言小知识,提高孩子的英语语言意识;一些读后活动,能加深孩子的理解,鼓励孩子的表达,促进孩子的创新。孩子在阅读过程中,会有许多生词、难句和异样文化,但有语言的重复和图片的帮助,他们会进入故事的情景之中。 -
领航船 培生英语分级绘本 2-1 Bubble Trouble(新西兰)吉尔·艾格顿《领航船 培生英语分级绘本(2-1):Bubble Trouble》中栩栩如生的卡通人物、惟妙惟肖的故事构图、赏心悦目的彩色场景,不但突出《领航船 培生英语分级绘本(2-1):Bubble Trouble》的绘本特色,也抓住了少年儿童的心理特征,而且更主要的是恰到好处地呈现故事的视觉形象,起到图文并茂的作用,在很大的程度上降低了文字上的难度。语言上,作者使用大量的象声词、小动词、短句子,描写生动,想象丰富;大量的重复句子、相似结构、句尾押韵,通俗易懂,朗朗上口;大量的人物塑造、动物刻画、故事描述,曲折起伏,童趣盎然。《领航船 培生英语分级绘本(2-1):Bubble Trouble》故事后面的GuideNotes,可以供老师和家长在引导孩子阅读时参考:作者设计了一些问题,激发孩子的批判性思维;一些语言小知识,提高孩子的英语语言意识;一些读后活动,能加深孩子的理解,鼓励孩子的表达,促进孩子的创新。孩子在阅读过程中,会有许多生词、难句和异样文化,但有语言的重复和图片的帮助,他们会进入故事的情景之中。 -
领航船 培生英语分级绘本 1-3 Hetty Hackett's Farm(新西兰)吉尔·艾格顿《领航船 培生英语分级绘本(1-3):Hetty Hackett's Farm》中栩栩如生的卡通人物、惟妙惟肖的故事构图、赏心悦目的彩色场景,不但突出《领航船 培生英语分级绘本(1-3):Hetty Hackett's Farm》的绘本特色,也抓住了少年儿童的心理特征,而且更主要的是恰到好处地呈现故事的视觉形象,起到图文并茂的作用,在很大的程度上降低了文字上的难度。语言上,作者使用大量的象声词、小动词、短句子,描写生动,想象丰富;大量的重复句子、相似结构、句尾押韵,通俗易懂,朗朗上口;大量的人物塑造、动物刻画、故事描述,曲折起伏,童趣盎然。《领航船 培生英语分级绘本(1-3):Hetty Hackett's Farm》故事后面的GuideNotes,可以供老师和家长在引导孩子阅读时参考:作者设计了一些问题,激发孩子的批判性思维;一些语言小知识,提高孩子的英语语言意识;一些读后活动,能加深孩子的理解,鼓励孩子的表达,促进孩子的创新。孩子在阅读过程中,会有许多生词、难句和异样文化,但有语言的重复和图片的帮助,他们会进入故事的情景之中。 -
小老虎和小熊(德)雅诺什 著暂缺简介... -
小老虎和小熊(德)雅诺什 著暂缺简介... -
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小老虎和小熊找幸福(德)雅诺什 著《小老虎和小熊找幸福》是“小老虎和小熊”系列的第七部,也是雅诺什的成名作和代表作。小老虎和小熊是一对相亲相爱的好朋友,他们住在小河边一幢舒适的小屋里,生活平静而美好。一天,邮递员兔子给小老虎和小熊送来一封信,是远方的普什金叔叔写的,他说自己正在研究世界上的幸福,要送给小老虎和小熊,并跟他们约好在汉堡见面。两个好朋友连忙准备出发去汉堡,他们的汉堡之行顺利吗?世界上的幸福又有哪些?普什金叔叔有没有找到要送给小老虎和小熊的幸福? -
用有声书轻松听出英语力廖彩杏《用有声书轻松听出英语力》是一部真正着眼于中国儿童的语言学习环境、为中国孩子量身打造的高品质英语学习类家庭教育图书,具有极强的实际操作性。彩杏老师在书中分享了她与一对双胞胎听读英语童书的快乐经历及教导儿女轻松学英文的宝贵经验。她将幼儿英语启蒙分解成三大步骤——“准备有声书,按下播放键,画个小钩钩”,遴选出130本英语童书,将一年的学习计划合理分配到52周的每一天中去。让家长学会如何将语言学习转变为儿童一次次精彩的听读体验。 -
请到我的家乡来林海音 文 郑明进 图从亚洲的韩国、伊朗,非洲的埃及,到欧洲的荷兰、奥地利,再到北美的美国、南美的阿根廷,还有大洋洲的波利尼西亚……21个国家和地区的自然景色和风土人情跃然纸上!大名鼎鼎的文学家林海音化身世界各地的小朋友,介绍自己的家乡,并向小读者们发出热切的邀请——“请到我的家乡来,我的家乡是亚洲东北部的大韩民国……”“请到我的家乡来,我的家乡是‘千岛之国’印度尼西亚的巴厘岛……” “请到我的家乡来,我的家乡是‘低地之国’荷兰……”“请到我的家乡来,我的家乡是世界‘音乐之都’奥地利……”“请到我的家乡来,我的家乡是‘千湖之国’芬兰……”……打开这本书,跟孩子一起环游世界吧!
