第二套小号考级教材在各级别曲目的难易程度上做了合理的调整，精选了经典的中外小号作品，整体上具有很强的趣味性与实用性。它汇集了大量有代表性的不朽之作，在增强考生学练小号备考的实用性的同时，具备了一定的收藏价值。一级一五级的内容，更加适合低龄初学者的身体和专业技能条件，比如在高音训练方面和节奏的难易方面，特别讲究由低到高逐渐递增地训练，使初学者更容易掌握小号演奏的基本功。六级一八级的曲目，要求考生必须掌握更难的演奏技巧，比如双吐、三吐等演奏技术。这些技术的熟练运用，对于进一步提高考生的音乐表演能力有很大帮助。九级山十级的曲目突出经典，要求演奏者必须逐步具备规范的演奏方法、娴熟的演奏技艺和丰富的音乐修养，在小号演奏的技巧、音乐的表现力、演奏技术的把握和演奏作品的完整性方面，更加接近或达到专业水平。 第二套小号考级教材发行后，第一套小号考级教材可以使用到。2013年1月，作为教材转换的过渡。此后，中国音乐学院的小号考级将全部改用第二套教材。希望这一变化引起考生和辅导老师的注意，请大家做好教材的转换工作。

《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材：古典吉他（1级-7级）》已经使用多年，对我考级委员会的考级工作以及报考参加我院考级的考生的训练和考试，都起到了积极的作用，深受广大考生及辅导老师的好评。 作为国家级音乐教育的高等学府，面对全国音乐考级活动众多的参加者，有责任和义务向公众不断地提供权威、实用、使用方便的教材，公布开考科目的具体要求，给参考者以学习上的指导，为社会艺术教育事业贡献力量。

1．谨遵考纲，全真等值。本卷开篇附有最新全国各类成人高等学校招生复习考试大纲，并严格按照考纲要求、难易程度及分值分配等编写了全真模拟试卷。每套试卷严格按照真题结构编排，可直接剪下进行等值模拟。2．注重基础，难易适当。本卷试题内容源于大纲要求，以教材为蓝本，进行研究和加工，其难度适当，既能考查考生对基础知识的掌握程度，又能考查考生临场发挥的水平。3．附答案，举一反三。每套试卷均附有正确的参考答案，以便考生进行检验，同时对相同相近题型举一反三。4．附真题，把握动向。本试卷附2011、2012年全国各类成人高等学校专升本招生考试真题和参考答案，供学生自测，使考生在结合往年考试命题规律的同时，有效把握2013年成人高考的命题新动向。

本书由周星教授亲自主笔修订了本次的《全国各类成人高等学校招生考试专升本统考教材》。在修订的过程中，本着对教学认真负责的原则，坚持了以大纲为依据；坚持了以教学为目标；坚持了以突出成人考试特点为方向。他们以严谨的工作作风，以对成人高考（专升本）准确到位的把握，将本丛书的最新修订版本溶入了新的命题思想和观点。本丛书经修订后奉献给读者，更能起到良好的效果。在修订的过程中，丛书仍然坚持了下面三个特点：第一、注重针对成人学习的特点，强调科学性；第二、注重试题解释应试能力训练，强调实用性；第三、注重吸收新知识、新成果，强调时代性。本丛书可选作成人高考教学的标准教材，同时对高中以上相关人员自学、教研都有很好的参考价值。

速写是一种快速的写生方式。它要求运用简练的线条或明暗调子，在较短的时间内把对象的结构、特征、神态、动态等特点概括地表现出来。速写是绘画的一项基本功。它可以提高我们敏锐的观察能力和快速的表现能力。速写的题材大多来源于生活，按其表现内容可分为人物速写、风景速写、动物速写等种类。它使我们扩大审美视野，积累生活素材，激发创作灵感。

随着经济的发展，文化的繁荣，音乐已被广大群众所喜爱，业余爱好音乐及立志学习音乐的人越来越多。我经常遇到考生询问怎样学习视唱练耳、各音乐院校、师范院校音乐系（科）视唱练耳考试有什么不同的要求、视唱练耳考试形式怎样等问题，为满足考生及家长的迫切要求，我开始尝试在这方面做一点力所能及的工作，编写了这本《高考音乐强化训练·视唱练耳卷》。本书较全面地介绍了音乐院校、师范院校音乐系（科）、湖南省普通高校音乐系（科）视唱练耳入学考试的内容、要求及考试形式。根据自己的教学体会，对怎样学习视唱练耳、怎样考好视唱练耳提出了一些具体的做法和建议。为了能使各类专业考生有一本实用的教材，本书还选编了相当数量的五线谱、简谱视唱练习。在教材内容的选编中，注意了科学性、系统性及实用性。如能对广大音乐爱好者及音乐考生有所帮助的话，本人将深感欣慰。《高考音乐强化训练：视唱练耳卷（第8版）》可作为师范院校音乐系（科）、中等师范、艺术学校、职业中专音乐班的教学用书及中小学音乐教师的参考用书。

《高考音乐强化训练：西方音乐名家名作主题听辨卷》的特点是：1.按照艺术高考的专业要求，集中收录最主要、最重要、最经典的中外音乐名家名作。2.目录排列主要按照中外音乐史的发展线索，以利于读者熟悉和记忆。3.特别重要的作品，一般都选出几个主题。如“引子”、“第一主题”、“第二主题”等。4.作品主要主题一般保持相对完整，如：歌曲和器乐曲主要主题一般都是一个乐段。5.本编著所有音乐主题（声乐曲、器乐曲）均采用简谱记谱，以利于读者读谱。6.本编著选取了若干首“必听曲目”制成mp3，以便读者快速熟悉作品之用。7.“必听曲目”的选择，一方面考虑了中外音乐史的“学术”因素，另一方面也考虑了现行中小学音乐教材的“普及”因素。8.本编著既可以作为普通艺术高考的工具书，也可以作为艺术院校在读学生的辅助教材。9.本编著同时可供研究生入学考试和大中小学音乐教师使用。

《小提琴音阶训练教程》分初级、初中级、中高级三个阶段，具有全面系统、循序渐进、方便实用的特点。本书为初中级阶段音阶练习，可与《克伦克把位练习曲》、《顿特小提琴练习曲》（Op.37）、《马扎斯小提琴练习曲》（OP.36）等教程配套使用。

《高考速写应试要点精解》作品与目前市场上的同类畅销书风格一致，适合考生临摹，可以帮助考生短时间内掌握基本知识和绘画技巧。本书分为三大部分：第一部分为局部要点图解，采用实拍手法，明确、示意性强，并附有结构讲解图，是本书的特色部分；第二部分为步骤图解析，以详细、完整的步骤为考生讲解人物速写的作画过程；第三部分为大量优秀范画欣赏，适合考生临摹。

中国音乐家协会《全国扬琴演奏考级作品集（第一套）》，经过我和扬琴届诸位同仁的倾心协力，现终得以付梓面世。我们依据中国音乐家协会考级委员会对教材编写的格式要求，对现有的扬琴独奏曲与练习曲进行精心筛选，最终制定了此套教材的曲目与相应的考级文字要求。