《2011山东省教师公开招聘考试专用教材：教育理论综合知识（公共知识）·中学》是根据山东省教师公开招聘考试大纲精心编写的一本综合教材，其中包括教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、公共基础知识等方面。本书以中学教育教学和中学生身心发展为内容，有针对性地面对山东省参加中学教师公开招聘的考生。本书以理论联系实际的方式进行讲述，每章都按照本章知识导航、命题热点聚焦、考点知识精讲、经典案例剖析和考点过关训练，同时每章还安排了真题链接，帮助考生梳理各章内容，掌握各章的复习线索，是帮助参考教师复习教育理论及其他公共知识的好帮手。

《煤矿三项人员安全资格培训考核教材系列：煤矿安全监测监控作业操作资格培训考核教材（第2版）》由国家安全生产督管理总局宣传教育中心编著，按照《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》（国家安全生产监督管理总局第30号令）编写，《煤矿三项人员安全资格培训考核教材系列：煤矿安全监测监控作业操作资格培训考核教材（第2版）》内容分为“安全基本知识”、 “安全技术基础知识”和“安全操作技能”三大部分。

《最新版海船船员适任考试培训教材同步辅导·船舶管理（2\3副用）》中对船舶二／三副的考试和评估要求编写，知识点紧扣考试与评估大纲，突出了考前培训和船员实际操作的特点，内容编排注意由浅入深，表述浅显易懂，并选用了最新版本的国内外各类公约、规则和规范，介绍了航海发展的新技术。本教材具有较强的针对性、实用性和前瞻性，是海船船员参加适任考试、培训、评估的必备教材，也是相关航运管理人员良好的工作参考书。

《煤矿三项人员安全资格培训考核教材系列·煤矿探放水作业操作资格培训考核教材（第2版）》按照《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》（国家安全生产监督管理总局令30号）编写，内容分为“安全基本知识”、“安全技术基础知识”、“安全操作技能”三大部分。“安全基本知识”包括煤矿安全生产法律法规、煤矿探放水作业的职业特殊性、煤矿生产技术与安全常识、矿井安全隐患识别、灾害防治与应急避灾和职业病防治；“安全技术基础知识”包括矿井水害及其预防和井下探放水技术工艺；“安全操作技能”包括探放水作业安全操作规范与手指口述、探放水作业常见违章行为及瞽示案例和井下避灾与现场急救。

《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》明确规定，凡在各级、各类学校和其他教育机构中从事教育、教学工作的教师，必须具备相应的教师资格，没有相应教师资格的人员不能被聘为教师。教师资格证书在全国范围内适用。2003年，山东省首次面向社会认定中小学及幼儿园教师资格。为使广大考生能够掌握所学知识，更有针对性地准备教师资格认定考试，我们结合中小学及幼儿园教师资格认定考试的实际情况以及编者多年？事教学、命题的经验，组织编写了这套教师资格认定考试辅导用书。本书每章包括学习目标、知识结构、内容概要、同步练习题和同步练习题参考答案及解析五个部分，构成了知识学习的一个科学的体系。学习目标部分帮助学习者明确知识掌握的水平。知识结构部分帮助学习者搭建每章的知识框架。在内容概要部分，主要呈现了在教师资格认定考试中每一章的考试重点及难点，帮助学习者有的放矢地掌握知识，减轻学习者的学习负担，提高学习者的学习效率。同步练习题是本书的亮点之一，是对知识学习的针对性强化，完全按照教师资格认定考试的题型？计，所强化内容乃是教师资格认定考试的重点内容。而与同步练习题相对应的就是本书每章的最后一个部分，即同步练习题参考答案及解析，本部分对同步练习题作了详细的解释，以在评价反馈过程中加深对知识的掌握和理解。在本书的编写过程中，我们还要特别感谢山东大学出版社的各位编辑人员积极而富有成效的工作，使得本书能及时同读者见面。由于时间紧张，本教材难免存在不完善之处，恳请各位读者在使用本书的过程中积极提出修改意见，以使其不断得到提高和完善。

《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》明确规定，凡在各级、各类学校和其他教育机构中从事教育、教学工作的教师，必须具备相应的教师资格，没有相应教师资格的人员不能被聘为教师。教师资格证书在全国范围内适用。2003年，山东省首次面向社会认定中小学及幼儿园教师资格。为使广大考生能够掌握所学知识，更有针对性地准备教师资格认定考试，我们结合中小学及幼儿园教师资格？定考试的实际情况以及编者多年从事教学、命题的经验，组织编写了这套教师资格认定考试辅导用书。本书每章包括学习目标、知识结构、内容概要、同步练习题和同步练习题参考答案及解析五个部分，构成了知识学习的一个科学的体系。学习目标部分帮助学习者明确知识掌握的水平。知识结构部分帮助学习者搭建每章的知识框架。在内容概要部分，主要呈现了在教师资格认定考试中每一章的考试重点及难点，帮助学习者有的放矢地掌握知识，减轻学习者的学习负担，提高学习者的学习效率。同步练习题是本书的亮点之一，是对知识学习的针对性强化，完全按照教师资格认定考试的题型设计，所强化内容乃是教师资格认定考试的重点内容。而与同步练习题相对应的就是本书每章的最后一个部分，即同步练习题参考答案及解析，本部分对同步练习题作了详细的解释，以在评价反馈过程中加深对知识的掌握和理解。

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《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》明确规定，凡在各级、各类学校和其他教育机构中从事教育、教学工作的教师，必须具备相应的教师资格，没有相应教师资格的人员不能被聘为教师。教师资格证书在全国范围内适用。2003年，山东省首次面向社会认定中小学及幼儿园教师资格。为使广大考生能够掌握所学知识，更有针对性地准备教师资格认定考试，我们结合中小学及幼儿园教师资格认定考试的实际情况以及编者多年从事教学、？题的经验，组织编写了这套教师资格认定考试辅导用书。本书每章包括学习目标、知识结构、內容概要、同步练习题和同步练习题参考答案及解析五个部分，构成了知识学习的一个科学的体系。学习目标部分帮助学习者明确知识掌握的水平。知识结构部分帮助学习者搭建每章的知识框架。在內容概要部分，主要呈现了在教师资格认定考试中每一章的考试重点及难点，帮助学习者有的放矢地掌握知识，减轻学习者的学习负担，提高学习者的学习效率。同步练习题是本书的亮点之一，是对知识学习的针对性强化：完全按照教师资格认定考试的题型设计，所强？內容乃是教师资格认定考试的重点內容。而与同步练习题相对应的就是本书每章的最后一个部分，即同步练习题参考答案及解析，本部分对同步练习题作了详细的解释，以在评价反馈过程中加深对知识的掌握和理解。

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教师肩负着传承人类文明、塑造人类灵魂的神圣使命，因此教师的素质直接关系到青少年的健康发展，关系到民族的未来。为进一步优化教师队伍，促进教师职业化发展，我国教育部正全力落实教师招聘制度，依据教师“凡进必考”的原则，公开选拔优秀教师。2009年3月25日，教育部印发了《教育部关于进一步做好中小学教师补充工作的通知》（教师〔2009〕2号），指出，从2009年开始，各地中学和小学教师补充应全部采取公开招聘的办法，不得再以其他方式和途径自行聘用教师。