医药卫生类职称考试
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护理学标准化试题及解析刘焕荣 等 编《护理学(中级)标准化试题及解析》就全国卫生专业技术资格考试系列丛书中的一册,为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神,自2001年开始全国卫生专业初、中级技术资格实行以考代评。考试取得的资格代表了被认可具备相应专业技术职务要求的水平与能力,被单位作为聘任相应技术职务的必要依据。为适应考试的新变化,针对考生临考备战进行综合性巩固,我们组织有关专业人员编写了《全国卫生专业技术资格考试系列丛书》。 本套丛书的特点: 1.标准性:试题难度、题型分布、题目数量均与正式试卷一致,附有答题卡及参考答案,并对部分题目进行详细解析。 2.全面性:两套标准试题全面涵盖大纲规定考查的知识及能力,并突出重点、难点、要点。 3.预测性:每套试题均根据历年试题对命题规律进行总结和预测后精选而成,命题率高。
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妇产科学标准化试题及解析张浩如,王瑞臻,陈禹华 编为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神,自2001年开始全国卫生专业初、中级技术资格实行以考代评。考试取得的资格代表了被认可具备相应专业技术职务要求的水平与能力,被单位作为聘任相应技术职务的必要依据。为适应考试的新变化,针对考生临考备战进行综合性巩固,我们组织有关专业人员编写了《全国卫生专业技术资格考试系列丛书》。本套丛书的特点:1.标准性:试题难度、题型分布、题目数量均与正式试卷一致,附有答题卡及参考答案,并对部分题目进行详细解析。2.全面性:五套标准试题全面涵盖大纲规定考查的知识及能力,并突出重点、难点、要点。3.预测性:每套试题均根据历年试题对命题规律进行总结和预测后精选而成,命题率高。《妇产科学标准化试题及解析(人机对话版)》难免存在不足和疏漏之处,敬请广大读者批评指正,以便我们进一步修改和完善。
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护理学标准化试题及解析明坤秀 等编本套丛书的特点:1.标准性:试题难度、题型分布、题目数量均与正式试卷一致,附有答题卡及参考答案,并对部分题目进行详细解析。2.全面性:五套标准试题全面涵盖大纲规定考查的知识及能力,并突出重点、难点、要点。3.预测性:每套试题均根据历年试题对命题规律进行总结和预测后精选而成,命题率高。
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护理学资格考试全真模拟试卷吴之明 等编国家执业护师资格考试是我国执业资格考试中十分重要的部分,广大考生都希望能顺利通过考试。为了帮助考生准确全面地理解和掌握应试内容,顺利通过考试,人民军医出版社与部分护理学校组织老师对近年来考试的试卷试题进行了分析,并对考试大纲有很好的把握和了解,组织专家编写了这套全真模拟试卷(共3套试卷,每套试卷含基础知识卷、相关专业知识卷、专业知识卷及专业实践能力卷,其中许多试题是以往考试的真题),并对考试题型、题量、答题卡等全程模拟,让考生有一种身临其境的感觉!为日后参加真正的考试做好充分的准备。我们真诚地希望广大护士考生通过这套全真模拟试卷,能更好、更快地了解和学习掌握执业护师的考试要点,在考试中取得优异成绩。
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全国卫生专业技术资格考试用书高鸿,李瑞智 编为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神,自2001年开始全国卫生专业初、中级技术资格实行以考代评。考试取得的资格代表了被认可具备相应专业技术职务要求的水平与能力,被单位作为聘任相应技术职务的必要依据。自2008年开始卫生专业技术资格59个中级专业全科医学、临床医学(代码为026至084)以及中药学初级(士)、初级(师)、中级(专业代码分别为002、014、091)、中医护理学初级(师)、中级(专业代码分别为016、098)的“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”和“专业实践能力”4个科目的考试均采用人机对话的形式进行。其他49个专业的4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。为适应全国卫生专业技术资格考试的新变化,方便应试人员做好考前复习工作,我们组织有关专业人员编写了这套《全国卫生专业技术资格考试用书:口腔医学应试考题精练》。
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2009全国卫生专业技术资格考试指导全国卫生专业技术资格考试专家委员会 编《2009全国卫生专业技术资格考试指导·护理学(执业护士含护士)》根据最新考试大纲中的具体要求,参考国内外权威著作,将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来,以便于考生理解、记忆。
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2009全国卫生技术资格考试指导全国卫生专业技术资格考试专家委员会 编为了帮助广大考生做好考前复习工作,特组织国内有关专家、教授编写了《卫生专业技术资格考试指导》心理治疗学部分。《2009全国卫生技术资格考试指导:心理治疗学(适用专业心理治疗中级)(附考试大纲)》根据最新考试大纲中的具体要求,参考国内外权威著作,将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来,以便于考生理解、记忆。《2009全国卫生技术资格考试指导:心理治疗学(适用专业心理治疗中级)(附考试大纲)》全文分为四篇,与考试科目的关系如下:第一篇基础知识内容包括心理学基础知识、人类心理发展、人格理论、社会心理学理论、文化与心理卫生。第二篇相关专业知识内容包括精神病学基础、心理测验与评估、健康心理学与心身医学基础、临床心理学研究方法。第三篇专业知识内容包括心理治疗概论、心理治疗师、心理治疗的共同因素、精神分析治疗、个人中心治疗、行为治疗、认知治疗、婚姻与家庭治疗、其他心理治疗。第四篇专业实践能力内容包括焦虑障碍、躯体形式障碍、神经衰弱、分离性障碍、应激相关障碍、进食障碍、睡眠障碍、性功能障碍、性心理障碍、人格障碍、心境障碍、精神分裂症、自杀问题、儿童和少年的行为与情绪障碍、成瘾行为、心身疾病。
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2009临床医学检验与技术模拟试卷吴建民 等编百余位资深教师精心奉献,培训形式多样、重点鲜明、针对性强,帮助考生梳理脉络、切中要害、强化记忆、沉着应考。
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皮肤与性病学全国卫生专业技术资格考试专家委员会 编《2009全国卫生专业技术资格考试指导·适用专业:皮肤与性病学(中级)》根据最新考试大纲中的具体要求,参考国内外权威著作,将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来,以便于考生理解、记忆。内容与考试科目关系如下:“基础知识”:主要考查皮肤与性病学的基础理论和基本知识,以及皮肤与性病学考试大纲中要求掌握的基本内容。“相关专业知识”:主要考查皮肤与性病学常见疾病的病因学、发病机制、病理生理、组织病理等方面的相关知识。“专业知识”:主要考查皮肤与性病学常见疾病的临床表现、诊断、鉴别诊断以及治疗等方面的知识。“专业实践能力”:考试内容为考试大纲中列出的常见病种。主要考核考生在临床工作中所应该具备的技能、思维方式和对已有知识的综合应用能力。这一部分将采用案例分析题的形式考核,沿时间或空间、病情进展、临床诊疗过程的顺序提问,侧重考查考生对病情的分析、判断及对临床症状的处理能力,还涉及到对循证医学的了解情况。考生的答题情况在很大程度上与临床实践中的积累有关。
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2009全国卫生专业技术资格考试训练题集及考题汇编全国卫生专业技术资格考试应试指南编委会 编《2009全国卫生专业技术资格考试训练题集及考题汇编:护理学专业(护师)》分三部分编写,第一部分为同步训练,以大纲要求的单元为单位设题,重在基础训练;第二部分为强化训练,以篇为单位设题,重在强化掌握复习内容;第三部分为考题汇编,收录了历年考试题目,供复习参考。建议考生在对《2009全国卫生专业技术资格考试训练题集及考题汇编:护理学专业(护师)》全面系统复习之后,再循序渐进地做《2009全国卫生专业技术资格考试训练题集及考题汇编:护理学专业(护师)》题目,进一步巩固和提高,最后于考前做《全国卫生专业技术资格考试全真模拟试卷及疑难解析·护理学专业(护师)》中的全真模拟考题进行冲刺训练,熟悉试卷形式,提高答题速度和技巧,助你一举通过考试。