本书根据编者多年来教学经验的总结，简要地介绍了学习系统解剖学的方法及提高系统解剖学考试成绩的技巧。本书以近年来最新出版的各类系统解剖学教材为参考，基本按照教材的章节顺序列表解释了常用解剖学名词术语，并将系统解剖学各章节的基本知识点经过分析和归纳，编制成200余幅总结性图表。通过纵向归纳和横向联系帮助读者牢固地掌握系统解剖学基本内容。然后，按章节顺序精选了系统解剖学常考的试题，包括填空题、选择题（A型题、B型题、X型题）和问答题，并进行了详细解答。本书重点突出，覆盖面广，内容系统、全面。本书可作为高等医药院校八年制、七年制、本（专）科学生学习系统解剖学的辅导资料；对于自学者和有志攻读硕士学位研究生的青年，本书也是良师益友；对于参加成人教育、自考的读者，也不失为一本很好的参考书；对于从事解剖学教学的教师，亦有一定的参考价值。

专业基础课为：人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、病理生物学和诊断学，供硕士和入学考试使用。基础医学综合、预防医学综合、口腔医学综合和生物综合，供硕士研究生入学考试使用。基础医学综合包括生物学、生物化学、病理学、病理生理学、免疫学、医用微生物学。预防医学综合包括流行病学、卫生统计学、劳动卫生与职业病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、毒理学。口腔医学综合包括口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔正畸学。本大纲由考试内容、样题及试卷结构三部分构成。在上一版基础上，本版新增了生物综合，包括生物化学、医用微生物学业、有机化学、细胞生物学、遗传学。

《分析化学习题集》是依据卫生部、教育部《中国医学教育改革和发展纲要》和高等职业技术教育中药专业教学计划和教学大纲的基本要求而编写的《分析化学》教材的配套教学用书。《分析化学习题集》是既可辅助学生学习，也可供教师教学参考的配套教材，适合于开办高等职业技术教育中药、药学专业的学校使用。《分析化学习题集》紧扣教学内容，严格按照教学大纲要求的范围和深度，注重试题的严谨和准确，努力体现高等职业技术教育中药专业人员应具备的知识水平，并在试题内容、类型上与我国执业中药师考试接轨，以符合岗位需求。《分析化学习题集》按照教材的章节顺序编排，全书由“习题”、“参考答案”两部分组成。最后附有模拟试卷和解题说明。习题是《分析化学习题集》的重要组成部分，采用规范试题形式，包括选择题、名词解释、填空题、简答题、计算题、是非判断题六种类型，其中选择题又分：A型题（最佳选择题）；B型题（配伍选择题）；X型题（多项选择题）。试题经过精心编选，结合本章教学内容，强调中药专业知识的连贯性，注重基础理论知识与专业实用型相结合。

暂缺简介...

本习题集是全国中医药高职高专卫生部规划教材《推拿治疗学》的辅助用书，与全国中医药高职高专针灸推拿专业的《推拿治疗学》课程教学配合使用。习题集有助于学生在对《推拿治疗学》的学习中复习、自习和自测，并从学习的广度和深度方面掌握教学大纲要求的知识点，加深对教材内容的理解；通过习题集的学习，使知识学习的过程转变为分析问题、解决问题能力提高的过程，也帮助学生熟悉和增强考试技巧与能力。习题集的编写，紧紧围绕《推拿治疗学》的教材内容，以基本理论、基本知识和基本技能的“三基”内容为基础，尽力表现高职高专教育的特点；力争保持专业培养目标以及课程教学目标相一致，努力突出与教材完整性的结合，确保知识覆盖面；命题符合教学实际，层次分布合理，难易有一定梯度，并做到合理搭配。

本系列是配合2006年全国卫生专业技术资格考试（护理学专业）的辅导用书。全书分为护士和护师两个系列，每个系列三本，包括应试指导、习题集和全真模拟及精解。本套书由北京大学护理学院的各学科专家编写完成，内容紧扣2006年全国卫生专业技术资格考试大纲，涵盖资格考试主要考点。应试指导内容精练，重点突出，可以帮助考生在考前高效快速地掌握考试重点和难点；习题集题量大，内容丰富，是考前强化训练的必备用书；全真模拟及精解全方位模拟考试真题，并附专家解析，是考前冲刺的最佳选择。

本书编写以卫生部规划教材《外科学》（第六版）教材章节为序，每章内容包括：“教材精要”、“重点提示”、“测试题”、“参考答案”四部分。前两部分突出了外科学各章节的基本概念、重点内容及考点，后两部分供学生自我测试以了解学习的掌握程度。本书具有以下特点：1、内容新，以目前最新版教材为蓝本进行编写；2、每一章的“教材精要”及“重点提示”注重系统性和概括性，便于应试者复习；3、突出临床实用性，内容兼顾临床应用与应试，“教材精要”及“测试题”均与临床实际密切结合；4、试题覆盖面广、难易适宜，每章测试题均考虑有20%的低难度试题、60%的中难度试题、20%的高难度试题，使得本书有较好的应试向导作用；5、题型多样，包括名词解释、填空题、选择题（A型、B型、X型）及问答题，对应试复习较有帮助。

本书前言我国的执业医师考试已经顺利实施了多年。为了使参加过医师资格考试的考生对在考试中的一些疑问和错误，能在考试结束后得到满意的解答，从而吃一堑长一智以提高实际工作中分析问题、解决问题的能力；同时使正在准备参加医师资格考试的考生也能从往届的考试中汲取经验和教训，能真正体会和理解医师资格考试的要求，卫生部国家医学考试中心组织有关专家从1999年和2000年两年的医师（助理医师）资格考试试卷中精选了一部分考题，编写了（国家执业医师资格考试考题解析》系列丛书，对这些考题进行了较为深入的解释和分析．希望能在帮助考生加深对医师资格考试的理解，提高复习效率，增强实际工作水平和能力等方面发挥一定的作用： 专家在解析试题过程中．根据对考试实践中的答题情况的分析，结合日常教学中的经验．深入浅出地分析了选择正确答案的理由和出处，以及选择错误答案的原因，使学习者不仅·知其然·．还要·知其所以然”．使答题失误者也能“错得明白”。用于分析的试题大多是难度适中．区分度较好的试题．题量约为两年考题量的50％左右。本书加人了试题难度一栏。以使已考和备考的考生了解试题难度及应试考生的答题情况，也为评估自身水平提供了很好的参照： 本系列包括（临床医师考题解析（含临床助理医师）》、《口腔医师考题解析（含口腔助理医师））、（公卫医师考题解析（含公卫助理医师）》三本，可供参加过各类医师资格考试的韧年执业医师和助理医师及正在备考的考生复习使用，也可供从事医学教学任务的教师参考： 由于时间紧迫，编写较为仓促，对于一些问题可能存在不同看法，欢迎广大读者提出意见与建议，为提高我国执业医师资格考试水平共同努力。 本书目录公共卫生执业医师部分公共卫生执业助理医师部分 暂无主要内容 本书前言我国的执业医师考试已经顺利实施了多年。为了使参加过医师资格考试的考生对在考试中的一些疑问和错误，能在考试结束后得到满意的解答，从而吃一堑长一智以提高实际工作中分析问题、解决问题的能力；同时使正在准备参加医师资格考试的考生也能从往届的考试中汲取经验和教训，能真正体会和理解医师资格考试的要求，卫生部国家医学考试中心组织有关专家从1999年和2000年两年的医师（助理医师）资格考试试卷中精选了一部分考题，编写了（国家执业医师资格考试考题解析》系列丛书，对这些考题进行了较为深入的解释和分析．希望能在帮助考生加深对医师资格考试的理解，提高复习效率，增强实际工作水平和能力等方面发挥一定的作用： 专家在解析试题过程中．根据对考试实践中的答题情况的分析，结合日常教学中的经验．深入浅出地分析了选择正确答案的理由和出处，以及选择错误答案的原因，使学习者不仅·知其然·．还要·知其所以然”．使答题失误者也能“错得明白”。用于分析的试题大多是难度适中．区分度较好的试题．题量约为两年考题量的50％左右。本书加人了试题难度一栏。以使已考和备考的考生了解试题难度及应试考生的答题情况，也为评估自身水平提供了很好的参照： 本系列包括（临床医师考题解析（含临床助理医师）》、《口腔医师考题解析（含口腔助理医师））、（公卫医师考题解析（含公卫助理医师）》三本，可供参加过各类医师资格考试的韧年执业医师和助理医师及正在备考的考生复习使用，也可供从事医学教学任务的教师参考： 由于时间紧迫，编写较为仓促，对于一些问题可能存在不同看法，欢迎广大读者提出意见与建议，为提高我国执业医师资格考试水平共同努力。 本书目录公共卫生执业医师部分公共卫生执业助理医师部分

使用说明为了保证您更好的使用本书，请花费少许时间阅读以下文字！本套图书适合的读者●准备参加国家临床执业（助理）医师考试笔试的考生。●对考试科目医学基本知识和基本理论的掌握达到初级以上水平的考生。●已经形成对医学理论的学习方法与基本思维方法的考生。●复习时间紧张，希望通过高效复习通过考试的考生。复习解决方案复习解决方案的设计以下基本观点为基础：●执业医师考试是水平考试，主要考察考生对知识的占有量（区别于选拔性质的考试）。●通过考试的决定条件有2个，即对考试内容的掌握达到一定程度并具有足够的应试能力。●考试大纲是对考试内容的宽泛界定，并缺乏相应系统性。●应试能力通过熟悉考试环境与题型要求可以得到提升。●不同人群具有不同的学习习惯和学习需求。基于以上几个观点，我们在设计复习解决方案时将关注点集中在三个方面，即帮助考生对考试内容的快速、准确掌握；培养并提升应试能力；满足不同考生的学习习惯和学习需求。考试大纲包含的考试内容是宽泛的、海量的。我们首先要解决的问题是将大纲细化与简化。对于第一次参加考试的考生，考试能力的提升无疑是个重要问题，考生必须熟悉题型要求和提高解题的技巧，才能顺利完成考试事实上，学习习惯和学习需求是多样的，我们大致地认为您更喜欢通过阅读掌握基本知识，或者喜欢通过作题掌握基本知识，亦或边阅读边练习来完成复习。我们精心设计三种图书，并强化其在复习考试内容、提升应试能力以及满足学习需求方面的功能，为您提供“合理、针对、实用”的复习解决方案，目的是让考生能将考试大纲与考试之间的联系迅速建立，并形成足够的应试能力。若干建议●建议复习时间不短于4个月。●制定一个可行的复习计划。将复习分成3阶段进行，即复习基本理论和基本知识阶段，自测模拟阶段，回顾巩固阶段，并合理安排时间。●将阅读《考点精编》与《习题精选与答案解析》结合起来复习，可以最大效率的提高对考试内容的掌握并迅速提高应试能力。●认真对待《模拟试卷》中您不能解答的问题，并进一步复习《考点精编》与《习题精选与答案解析》中的相关考试内容。如果您在使用本套图书过程中有任何问题或者建议，欢迎通过以下方式反馈：2008xtl@163.com010-67616688转722北京方庄芳群园三区三号楼医学教育分社医师资格考试编辑邮编100078

《诊断学》是临床医学各学科的基础课程，是连接基础医学与临床学的重要桥梁。其中包括大量的概念、标准、操作规范、参考值，学习内容大都抽象而枯燥，需要学生系统记忆、熟练掌握。为了帮助学生更好地学习理解、提高学习效率，作者组织具有丰富教学经验的教师编写了《诊断学应试向导》一书。《诊断学应试向导：医学专科版》力求简明扼要、重点突出，强调基本理论、基本知识、基本技能，有一定深度、广度和难度，有利于学生知识、能力和素质同步提高。《诊断学应试向导：医学专科版》编写以卫生部规划教材《诊断学》（人民卫生出版社，医学专科教材第五版）为蓝本，以章为单位，根据教学大纲的要求，参考其他同类书目，由“重点提示”、“教材精要”、“测试题”和“参考答案”四部分组成。学习内容包括问诊、常见症状、检体诊断、影像学诊断、心电图诊断、超声诊断、诊断方法以及医疗文书的书写等。适合高等医学院校专科生、本科生及临床助理医师应试辅导。