为落实《中国遏制与艾滋病行动计划》提出的全员培训工作，卫生部办公厅于2003年11月5日发出《关于进一步加强医务人员艾滋病知识培训的通知》，要求各地进一步加大艾滋病防治知识及技术的培训力度，提高艾滋病诊疗质量，有效预防和控制艾滋病蔓延。为配合卫生部通知精神和各地艾滋病防治的学习需要，好医生医学教育中心组织编写了《卫生专业技术人员艾滋病防治知识全员培训教材》。该书对艾滋病知识进行了全面介绍，并对重点知识作了详尽讲解，适合于各类人员学习。

专科医师制度在国外已有100多年的历史，欧美等国家已经建立了比较完善和统一的专科医师培养、准入及管理制度。实践证明这一制度的建立和实施，对于规范临床医师的培养、准入和管理，保证医师的基本临床技术水平和服务质量，满足居民健康需求和促进医学科学发展具有非常重要的作用。改革开放以来，我国对外交流和国际合作日益增多，国内很多专家、学者、医生采用多种途径到国外考察、学习，参加研讨会，利用各种机会了解、学习国外医学教育和专科医师制度的有关规定、标准和要求等，但目前有关资料均较分散、单一，不能系统和全面地反映国外专科医师的培训和准入的情况。本书作者通过查阅文献、网上检索和实地考察等途径，收集了国内外大量的文献资料，并进行了大量的翻译和编辑工作，从而汇集了美国、英国、加拿大等7个国家和中国内地、中国香港特别行政区、中国台湾省医学教育和专科医师培训与准入的情况，对专科医师制度从管理机构、培养过程、培训项目的认可与注册管理等多个方面作了全面系统的介绍，力求详尽、准确，对专科医师复杂的培养过程、管理机构和证书颁发等进行归纳、总结，并以图表的形式列出，结构和过程清晰，使之一目了然。通过对国外医学教育和专科医师制度介绍和研究，作者对我国住院医师培训制度进行了研究和思考，并对我国建立专科医师培训与准入制度进行了展望。全书共分五章，四个附录。第一、二章介绍国外专科医师和全科医师的培训和准入情况；第三、四章介绍中国医师培养和全科医师培训和准入情况；第五章对中国建立专科医师制度进行了思考和展望。附录1归纳了对专科医师培训机构和项目的要求；附录2归纳了各国认定的专科和亚专科；附录3是本书缩略语中英文对照表；附录4汇集了我国医师培训与管理的相关规定。由于全科医师的知识、技能、态度、培养过程以及所从事的工作不同于其他临床专科，我国正在建立和完善全科医师培养及准入制度，因而将全科医师的培训、准入及管理单独列出，以方便读者了解。该书是我国医学教育管理人员、各级卫生管理人员和广大卫生专业技术人员了解国内外医学教育和专科医师制度、建立和完善我国专科医师培训和准入制度的重要案头工具和参考书。

本书系作者10余年来发表在省级以上杂志的部分论文和临证经验辑录。其中包括针法聚英、腧穴妙用、常见病症的治疗、疑难病诊治（临证一得）、医论及其它5部分。作者多年来勤求古训，博采众长，对治疗顽固性疼痛、慢性前腺炎、前列腺肥大、痛风等病治疗收效显著，其中“针太冲穴能治少阳症”“深刺神阙穴的妙用”、“双手行针法的临床应用”等论文多次获奖，得到了国内医家的普遍好评。全书内容丰富，文笔简炼、流畅，可供广大针灸工作者及医学爱好者阅读。

骨科学是临床医学中较为庞大繁杂的一门专业学科。作为骨科医师不仅要掌握其他专科医师同样的医学基础理论及影像诊断学方面的知识，还要对本专业的创伤、骨病、畸形、肿瘤、结核等病种的诊断治疗及预后了如指掌。随着社会的发展，医学科学的进步，骨科学术领域也产生了突飞猛进、日新月异的发展，对各种骨科伤病的认识及治疗方法更是层出不穷，令人目不暇接。这无疑对骨科医师特别是青年骨科医师在学习上提出了更高的要求，它不仅需要我们提高思维分析能力，而且更需要提高记忆能力。但要将如此繁杂的理论知识完全理解和记忆，则困难重重。古人在临床实践中，总结出了《汤头歌诀白话解》、《药性歌诀四百味白话解》等大量通俗易懂、便于记忆的文字资料，例如：“人参味甘，大补元气，止渴生津，调营养卫”。这简短的16个字就把人参的药性及功能高度精辟地加以概括，使初学者得以深刻理解，没齿难忘。后人在医疗教学中也总结出了大量的如“大叶肺炎肺实变，咳嗽胸痛铁锈痰”；“舟月三角豆，大小头状钩”等歌诀。前者用简短的14个字就把大叶性肺炎的病理改变及临床症状简单扼要加以表述；后者仅用10个字就把腕关节的八块骨骼的名称及排列顺序叙述得一清二楚。这些宝贵的教学方法和经验使笔者深受启迪，从而产生联想，如果将骨科学的内容如法炮制，可能会达到事半功倍的效果。因此，笔者把近30年的学习体会及临床工作经验加以整理，并斗胆地公诸于众，祈望对同道、特别是中青年骨科医师能够起到抛砖引玉、穿针引线的作用。如能为骨科的医疗、教学及科研奉献一点绵薄之力，也不枉为骨科医师一生。

本书的编写思路是：首先简要地介绍某一疾病的基本定义、发病情况和主要症状表现，为的是让读者将自己的病情与之对号入座，初步确定自己患的是什么病。紧接着就给病人介绍检查诊断并验证此种疾病的一系列手段，好让病人最终审视自己到底患的是不是这种疾病。然后用足够的篇幅把治疗这一疾病的非处方药西药、非处方中成药、中成药处方药及中草药处方药，一一列举出来，让读者去仔细挑选。为了方便病人直接到药店或医院购药，本书在介绍治疗某种疾病所需要的各种非处方药和处方药时，又想病人之所想，把服用的剂量、适应的证型、有效治疗范围和禁忌事项等都一一介绍清楚。在介绍了服药治疗之后，又将治疗此病的许多非服药疗法也一一奉献出来让读者挑选，其中包括有肌注疗法、滴注疗法外敷疗法、熏洗疗法、针灸疗法、针刺疗法、推拿疗法、药酒疗法、药膳疗法、手术疗法等，其中不乏当前国内外的最新疗法。为了帮助病人治愈或根治各种颈、肩、腰与四肢疾病，本书在介绍了各种服药疗法和非服药疗法之后，又把某一疾病的饮食宜忌范围提出来让病人参考。最后以专家提醒的方式，将该疾病的预防、治疗和巩固等各个环节中应注意的事项，提出来让读者加以注意。

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在许多大学，细胞生物学被看做是一门理论课，没有实验操作的安排。事实上，细胞生物学这门学科既具有很强的理论性也具有很强的实践性。毫无疑问，不会使用显微镜，你就很难全面地了解细胞究竟是什么样子的；不掌握组织化学与免疫化学染色方法，你很难想象细胞的成分及其分布是如此绚丽多姿；不懂得细胞培养技术，你就不会深刻了解什么是细胞的正常生长与恶性行为……诚然，这些只是细胞生物学中最常用、最基础的操作，但是，只有掌握了这些最基本的技术方法，你才能登堂入室，进入细胞生物学的知识殿堂，运用更新、更尖端的技术开始自己无穷的探索。纵观最近几年诺贝尔医学／生理学奖，无一不属于细胞生物学范畴或与细胞生物学密切相关。例如：2003年的诺贝尔医学／生理学奖与细胞膜通道有关，2002年与细胞凋亡有关，2001年与细胞周期有关，2000年与神经传导有关，1999年与细胞内信号系统有关等，这些工作都是与实验设计、实验对象尤其与分子细胞生物学实验技术分不开的。正由于细胞生物学目前已成为“大科学”（“Big Science”，NatLire 2002．420[6916]封面语），因此不但有很深邃的理论而且技术方法也愈来愈精湛，要求设备及条件也愈来愈高。大学生当然不可能在短时间内穷尽所有的现代技术与方法，但是只有掌握了最基本的、最重要的实验技巧，方能赢得今后一层身手的机会。这就是编者编写此书的目的。根据各参编大学教师们的经验以及有关国外资料，我们认为对于医学生来说细胞生物学方法应当分为三类：一类是必须掌握的，一类是必须见习的，一类是至少要具有感性认识的。因此，我们参考了美国冷泉港出版社出版的《细胞实验室手册》（Cell：ALaboratory Manual）以及国內有关细胞生物学的实验方法与技术的书籍，将本书定位于“基础而不乏新颖”，主要适用于本科医学生，但对研究生，甚至对生命科学其他分支学科的师生们也有一定的参考价值。但是鉴于国情与“校情”，编者在编写此书时内容远比《细胞实验手册》少，而比一般学校所安排的多，为此使用者可以根据本校的具体情况加以灵活更动与增减。综上所述，该书的特点是实用、易行，意在培养大学生们的动手能力，掌握最基本的操作技能，同时又晓以当前的尖端方法学，并以此作为“入门”的起步点。另外，一位哲人说过“没有理论的实践是盲目的实践”，因此在本书的后半部分附有细胞生物学习题，可以充实您从事技术操作的理论基础。直白地说，对于您考试取得好成绩或许也有一些帮助。因此，我们相信从事细胞生物学研究与学习细胞生物学的人们将从本书中获益匪浅。 本书共分两部分。第一部分为医学细胞生物学实验指导，包括9章，讲述了显微镜技术，细胞结构与成分的显示技术，细胞生理，细胞培养和分析，细胞成分的分离与分析，细胞工程基础技术，细胞凋亡的测定，染色体技术，分子细胞生物学技术。第二部分是习题集，共18章，与《医学细胞生物学》教材一一对应，列出了学生应掌握的知识点。读者对象：大学本科生。

本习题集不仅适用于中医院校现行使用的《正常人体解剖学》五版、六版教材及新编“十五”国家级规划教材（中国中医药出版社出版），也适用于全国高等教育自学考试教材。在题型的选择上既充分注意到了近年来的标准化选择题——单项选择题和多项选择题，也充分考虑到目前使用的传统题型。为了适应在校生、中医药执业医生资格考试和自考生应考和学习的需要，还编有B型题、填空题、名词解释题和问答题，共6种题型，按章节的顺序先后编排，并在每种题型的后面附有参考答案。本习题集内容覆盖面广，难易适度，重点突出，对于教材中的重点和难点内容，在两种或两种以上题型出现，以使应考者加深印象，从而达到复习巩固的效果，并可以指导各类人员牢固、准确地掌握解剖学的基本内容，锻炼其综合运用解剖学知识的能力。各类学生及应考人员通过对本书所拟解剖试题的练习，既可以巩固已经掌握的知识，又可以发现自己在解剖学内容掌握上的不足，对解剖学的复习考试可达到事半功倍的效果。这本习题集适用于①中医院校中医、针灸、推拿、骨伤等专业的在校生本科生、大专生、留学生；②国家临床中医专业、中药专业、中医护理专业技术资格考试人员；③中医药相关专业中、高级职称晋升考试人员；④全国高等教育中医药专业自学考试人员及学历文凭考试人员；⑤参加中医外科、骨科等专业研究生考试人员。

本丛书是参加国家执业药师资格考试（药学类）考生的备考指南，参加编写的作者都是国内一流药学院校的最权威的，辅导经验最丰富的一线培训老师。编写小组以最新版国家执业药师资格考试大纲和应试指南为核心，以指导考生最科学、最合理、最高效备考为原则编写本书。本套备考指南共分三册，包括了药学专业知识（一）：药理学和药物分析分册；药物学专业知识（二）；药剂学和药物化学分册；以及药学综合知识与技能分册，包含了所有应试科目，各科目的每个章节均由大纲要求、重点与考点、典型例题和标准答案四部分组成。第一大部分大纲要求即为国家执业药物资格考试的大纲；第二考点，有的以图或表的形式作了归纳总结，便于广大复习时将分零乱匠内容融会贯通，大大节省自学和复习的时间，提高效率；第三部分典型例题中根据大纲的试题类型要求，列举了A型题、B型题和X型题三种题型，便于讯者在掌握了有关知识点的基础上，适当地做一些练习，一则熟悉题型，二则加深和强化复习的重点考点。A型题即最佳选择题，有五个备选答案，其中有一个最佳答案；B型题即配伍选择题，共用一组备选答案共五个，备选答案在前，试题在后，每题只有一个正确答案，每个备选答案可重复选用，也不可被选用；X型题即多项选择题，五个备选答案中有两个或两个以上的正确答案。

本书为《内科护理学考题解》的姐妹篇，可作为护理专业本科、大专、高职、中专不同层次传染病护理学的教学参考书，亦可作为医学生和护士的复习参考书。撰写时，我们遵循《传染病护理学》各层次教学大纲的要求，以临床实用，突出常见传染病的流行病学、临床表现、防治及传染病护理工作特点为命题原则，帮助护生、护士进一步理解教材中的基本理论、基本知识和基本技能。同时，我们还参考了国内外高等医药院校的《传染病学》、近年来传染病学进展方面的新书以及各类试题集等，使全书的知识覆盖面约占教材内容的90%。在内容结构、能力结构和难度结构方面符合护理专业培养“实用型”人才的要求，并设有一定的比例。题型符合国家命题中心的要求，有选择题、填空题、名词解释题、简述问答题和综合应用题等。 全书共分为7章，每章后有答案，对部分难题附有题解，书后有附录，便于读者参考。本书的命题范围较广，试题深浅跨度较大，可满足各层次护生和护士读者的要求。