医药卫生类职称考试
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口腔执业助理医师资格考试冲刺试卷医师资格考试冲刺试卷编写组 编写本试卷由长期从事考试命题研究的专家、学者严格按照2010年最新考试大纲的要求和最新考试精神编写而成,具有高度的针对性和权威性。本试卷适合参力ll2010年度医师执业资格考试的考生进行考前模拟与自测。本试卷由三套试卷构成,随附参考答案,供考生参考。建议考生根据实际考试时间安排测试时间,以模拟考场形式,自主测试时间150分钟。考生可通过本试卷进行考前模拟实战练习,检验自己的学习成果,及时进行查漏补缺,提高复习效果。 -
公共卫生执业医师资格考试冲刺试卷医师资格考试冲刺试卷编写组 编写本试卷由长期从事考试命题研究的专家、学者严格按照2010年最新考试大纲的要求和最新考试精神编写而成,具有高度的针对性和权威性。本试卷适合参加201O年度医师执业资格考试的考生进行考前模拟与自测。本试卷由三套试卷构成。随附参考答案,供考生参考。建议考生根据实际考试时间安排测试时间,以模拟考场形式,自主测试时间150分钟。考生可通过本试卷进行考前模拟实战练习,检验自己的学习成果,及时进行查漏补缺,提高复习效果。 -
中医执业医师资格考试冲刺试卷医师资格考试冲刺试卷编写组 编写本试卷由长期从事考试命题研究的专家、学者严格按照2010年最新考试大纲的要求和最新考试精神编写而成,具有高度的针对性和权威性。本试卷适合参力ll2010年度医师执业资格考试的考生进行考前模拟与自测。本试卷由三套试卷构成,随附参考答案,供考生参考。建议考生根据实际考试时间安排测试时间,以模拟考场形式,自主测试时间150分钟。考生可通过本试卷进行考前模拟实战练习,检验自己的学习成果,及时进行查漏补缺,提高复习效果。 -
公共卫生执业助理医师资格考试冲刺试卷医师资格考试冲刺试卷编写组 编写本试卷由长期从事考试命题研究的专家、学者严格按照2010年最新考试大纲的要求和最新考试精神编写而成,具有高度的针对性和权威性。本试卷适合参加2010年度医师执业资格考试的考生进行考前模拟与自测。本试卷由三套试卷构成,随附参考答案,供考生参考。建议考生根据实际考试时间安排测试时间,以模拟考场形式,自主测试时间150分钟。考生可通过本试卷进行考前模拟实战练习,检验自己的学习成果,及时进行查漏补缺,提高复习效果。 -
口腔执业医师资格考试冲刺试卷医师资格考试冲刺试卷编写组 编写本试卷由长期从事考试命题研究的专家、学者严格按照2010年最新考试大纲的要求和最新考试精神编写而成,具有高度的针对性和权威性。本试卷适合参加2010年度医师执业资格考试的考生进行考前模拟与自测。本试卷由三套试卷构成,随附参考答案,供考生参考。建议考生根据实际考试时间安排测试时间,以模拟考场形式,自主测试时间150分钟。考生可通过本试卷进行考前模拟实战练习,检验自己的学习成果,及时进行查漏补缺,提高复习效果。 -
主管护师历年考题精析与避错《主管护师(中级)历年考题精析与避错》专家编写组 编考试难,考医护类考试更难。这已是大家公认的事实。尤其是医护资格考试类每年的通过率很低,虽然这并不合理,但是考生只有积极应对,争取一次通过。然而,医学(包括护理)知识本身有其特点,究其原因是:第一,课程庞杂,考察范围广泛:涵盖了很多门的课程。第二,命题不规范,考生摸不准出题的思路:有的题简单得让考生觉得出题者没有水平,有的题难得又没有边际,书上找不到答案,有的题还很有争议。第三,医护类考生,大多临床工作繁忙,时间少,实习与复习的冲突,上班与倒班的苦恼都是常见的问题。但是,现在资格考试又是不得不做的一件事情,就业问题、职称问题等都与学位有直接的联系。现在就是这样一个博弈,医护类资格考试很难,但又不得不考,那么该怎么办?可能的方法有:第一,破釜沉舟,死扣大纲看课本,这种做法类似于背词典,想一个考点不漏,结果什么都似是而非,尤其是对于病例型题,更是不知所措。第二,投机取巧,做真题,看一些看似有用实则没有多大帮助的所谓“讲稿”“讲义”,因为这些人本身不参与出题,只是根据历年的真题总结一些规律,实际上都是“马后炮”,每次考完以后,这些书的缺点就暴露无遗:考的都没有讲到,没有考的反反复复地讲。可见这两种做法都不明智,但是却很普遍。那么真正有效的复习应该是如何呢?大量有针对性地做题结合看书才是最有效的方法。鉴于此我们组织有关专家教授编写了这套《考题精析与避错》系列,其特点是:1.题量大而全,涵盖了几乎所有的历年的考试真题。2.按照章节编排,有利于考生按照章节结合课本巩固复习。3.指出题干设计的“陷阱”和容易出错的地方,并提醒考生针对该“陷阱”该怎么办。4.分析考点并延伸开来帮助考生在考试中不犯错或者少犯错。’5.采取大量表格形式归纳总结了相似或者类同的考点,使得考生能够举一反三。6.为考生提出了顺利过关的六步策略:第一步:透析命题规律,做到知己知彼 第二步:掌握复习方法,不走弯路错路第三步:探究记忆窍门,攻破记忆瓶颈 第四步:展示解题策略,锁定正确答案第五步:规避错误陷阱,练就一通百通总之,我们秉承中国协和医科大学出版社的一贯宗旨,出质量好的书和能为读者解决问题的书,我们所说的质量好,不是单纯指的是答案没有错误,而是能提高读者考试的能力。 -
临床执业医师医师资格考试专家组 编写《实践技能.高频考点背诵及全真模拟试卷:临床执业医师(2010最新版)》由多年从事临床教学工作和多次担任实践技能考试考官的临床教师,依据最新《医师资格考试大纲》编写。《实践技能.高频考点背诵及全真模拟试卷:临床执业医师(2010最新版)》系统高效、考用结合,根据考试流程分章节编写,规范简洁地阐述了病史采集、病例分析、体格检查、基本操作技能和辅助检查结果判读的方法、步骤、注意事项、考试技巧,用表格形式,提炼常考点,使考生在最短的时间内,系统掌握、全面提高临床实践技能,轻松通过考试。《实践技能.高频考点背诵及全真模拟试卷:临床执业医师(2010最新版)》采取高频考点+典型例题模式,便于考生第一轮复习完教材后有针对性地进入第二轮复习。 -
就医法门张子歉 著有些病要靠自己,更多的病要靠医生、靠医院,生病了,去哪家医院?找哪个医生?挂哪种号?怎样选择治疗方案?看西医好还是中医好?怎样才最省钱?怎样配合治疗病才好得快?万一需要住院了应该怎样办?怎样克服对医院的恐惧心理?验单出来结果不好时怎么办?“手术风险通知单”要不要签?应不应该送医生红包?……《就医法门》应对现今社会上看病难、看病贵的现实,为读者提供一本最佳的就医指南。它站在人文的角度,回答了读者“如何更精明地就医”的问题;它在纷纷扰扰的医患关系巾,试图让“对面的医生看过来”,帮助病者在医院的迷宫里找到捷径,“医患双赢”是它的理想目的。 -
2010疼痛学全国卫生专业技术资格考试专家委员会 编写为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神,自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力,作为单位聘任相应技术职务的必要依据。 为了帮助广大考生做好考前复习工作,特组织国内有关专家、教授编写了《2010全国卫生专业技术资格考试指导》疼痛学部分。本书根据最新考试大纲中的具体要求,参考国内外权威著作,将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来,以便于考生理解、记忆。 -
2010口腔医学精选模拟习题集朱亚琴 主编为了帮助广大考生做好考前复习工作,把握考试大纲的具体要求,复习时强化《卫生专业技术资格考试指导——口腔医学(综合)(中级)》的各知识点及相互联系,去年我们编写了《全国卫生专业技术资格考试习题集丛书——口腔医学(综合)精选模拟习题集》,该书出版后得到同行读者的广泛欢迎和认可。但由于编写时间仓促,存在题量偏少、知识点不够全面等不足。因此,我们在原版的基础上增加了题量和知识点,修正了不妥之处,重新编写了《2010全国卫生专业技术资格考试习题集丛书——口腔医学(综合)精选模拟习题集》。根据全国卫生专业技术资格考试每个专业分四个考试科目,本书分相应的四个部分:“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”及“专业实践能力”,每个部分模拟真实考试题型编写习题,以便帮助考生熟悉考试形式和题型。编写时主要以《2010全国卫生专业技术资格考试指导——口腔医学(综合)(中级)》为蓝本,按照考试大纲要求的知识点编题,适当增加超纲题(题目前以※号标示),并在每道习题之后,紧跟标准答案,使考生能快速准确地理解和掌握知识点。本书编写最具特色之处是对近70%的习题进行解析,通过解析将各知识点串联起来,以便考生全面分析考点,掌握答题思路和解题方法。因此,本书的特点是模拟真实考试形式和题型,以习题的方式阐释考试指导和考试大纲,使考生便捷、高效地掌握知识点、答题思路和解题方法。
