近年来，天津市公务员录用考试的报名人数一直居高不下，许多部门职位的竞争相当激烈。据专家预测，这种趋势在未来几年内还将继续。为帮助广大考生在较短的时间内高效、便捷、准确地把握公务员录用考试的脉络，我们根据中央、国家机关公务员录用考试的要求，深入研究了天津市公务员录用考试历年真题及考试大纲，针对命题中出现的最新变化，精心编写了《天津市公务员录用考试专用教材》系列丛书，供考生参考使用。本书是该系列丛书之《申论》。申论作为公务员录用考试的一个重要组成部分，历来是众多考生颇为重视的科目。但是，纵观历年申论考试的得分情况，大多数考生的分数均在50分左右，有的考生甚至只得十几分。再加上申论考试主观性试题比重较大，因此成为众多考生头疼的科目。经过对历年真题及考试大纲的分析，我们总结出天津市申论考试的命题规律和发展趋势，以期对考生的复习有所帮助。1.紧跟国家政策。关注社会热点纵观近几年天津市公务员录用考试申论科目的基本趋势，其变化呈以下规律：在参考中央、国家机关公务员录用考试的基础上，不断创新，紧跟着中央、国家机关公务员录用考试的步伐，申论考试的主题多选社会热点问题。天津市申论考试选取的素材多是关系国计民生的社会热点问题，给定一个或多个社会问题或社会现象来考查考生阅读理解的能力、综合分析的能力i提出和解决问题的能力、文字表达能力。因此，考生在复习的过程中，应通过新华社等主流媒体留意当下比较突出的社会问题，以及社会各个方面应对这些问题的相应措施，并从中进行总结概括，形成自己的观点和看法。2.材料内容越来越丰富 天津市申论考试十分注重对考生提出问题、分析问题、解决问题能力的考查，因此，所给定的材料往往涵盖了政治、经济、文化、法律等诸多方面的内容，涉及范围极广。但这些内容又多是考生在平时的工作和学习中经常听到、看到的。因此，申论考试的内容对大多数考生来说并不陌生。3.出题形式越来越灵活近几年来，在国家公务员申论考试的出题形式不断变化的大背景下，天津市申论考试的出题形式也在出现相应的变化，以更有利于考查考生的能力。2007年、2008年和2009年的题目数由2005年至2006年的3道增加为4道，加强考查了考生答题过程中对身份感的把握。灵活的出题形式要求考生在备考中有充分的准备，考试时才能从容应对。本书正是在上述分析的基础上编写而成的，目的就是帮助考生掌握申论考试的特点，把握申论考试的答题思路和技巧，使考生明确复习方向，切实提高考试成绩。

由于公务员的工作性质，要求公务员必须具备相对较为广泛的知识。试卷中常识判断部分考查的正是公务员这一方面的能力。常识判断部分的考试内容涵盖法律、政治、经济、管理、文学常识、历史、自然、科技等方面。因此，应试者要想在这一部分取得高分，就必须注重在日常生活中多方面积累，对身边的事物、现象留心观察、思考。近几年常识判断的试题多以单选为主，并且这一趋势已逐渐稳固。虽然常识判断采取了难度系数相对较低的单选形式，但这并不等于常识判断考试的难度系数降低了。相反，从题目本身来讲，题干的阅读量逐渐增加，题目考查的内容越来越广，设置的问题越来越灵活、巧妙。从考查的角度来说，从2006年开始，常识判断逐渐趋向于对基本知识理解、运用的考查，而摒弃了以往着重对知识本身识记的考查。

这套教材除了在内容设计上更为适合考试外，还有以下三点更为明显的特点和优势。第一，明确的读者定位。《公共基础知识与社会主义新农村建设常识》编写组在深入研究各省相关考试公告精神的基础上，甄别异同，寻找差异，设计各省、市考生通用的教材模式，使本教材具有全国普遍的针对性，而不是针对一省一市。本丛书以全国读者为服务对象，做到了兼顾各地要求，以最大限度满足全国各地考生需求。第二，实用的体例设置。据调查，各省、市笔试要求主要包括三部分：一是公共基础知识，包括政治、经济、法律、各地政策与时事和新农村建设常识等，主要考查考生的知识面；二是行政职业能力测试，主要考查考生的思维能力和综合能力；三是写作，主要考查考生文字水平、表达能力等。本套丛书据此设计相应的体例结构，不仅有很强的适应性，而且内容上也符合应试规律，便于考生复习备考。第三，权威的创作队伍。本丛书本质上为组织人事类考试教材，所以邀请了来自国家行政学院、中央党校、中国劳动关系学院等相关机构的专家担纲执笔，确保了教材的权威性和科学性。

《行政职业能力测验》，该分册包括两部分内容：一是相关政策，主要是与招录大学生村干部相关的政策法规，包括中组部、人事部近年发布的相关政策以及各地在近年的招考公告和要求，并配有必要的讲解；二是行政职业能力测验，主要包括大学生村官招考所涉及的言语理解与表达、判断推理等题型的讲解。各部分均附有模拟练习题及参考答案，另附有部分省、市、自治区的考试真题及参考答案。

《行政职业能力测验高分突破（2010年最新版）》紧扣最新教学大纲，编者历经近四年，结合自己的专业学识与实战经验，在深入研究最新大纲的基础上，不断完善和修改，终成其稿。针对各学科的特点，分门别类地把各科目必须掌握的知识点全部收录到书中，免去考生查阅其他资料的辛苦，节省了考生宝贵的复习时间。选题围绕当前党和国家的大政方针，紧跟当前形势与热点问题，在2009年最新考试大纲指导下进行编写的，紧扣2010年的考试命题趋势。

《行政职业能力测验（2010浙江省公务员录用考试辅导用书）》以讲透知识点为宗旨，以考纲为蓝图，以考点为主线，以真题为载体，以命题规律与趋势分析为导向，讲考生所需、启考生所思、论考生所想，力求全面、深刻地讲解知识点及解题规律与解题技巧。全书通过对历年真题在每一部分所涉及的考点进行统计分析，总结和归纳出命题规律和命题趋势的变化。并在此基础上，结合相关部门透露的最新信息，大致预测2010年这一部分的命题趋势与考查方向。帮助考生正确理解公务员考试命题模式与指导思想，从而把握复习方向，抓住重点，有的放矢，达到事半功倍的复习效果。《行政职业能力测验（2010浙江省公务员录用考试辅导用书）》还根据各部分内容的特点以及考生存在的认识误区，分析产生这些问题的主客观原因，并提出了相应的解决方法与对策，帮助考生明确复习的注意事项。这部分立足于解题方法指导，概括性地介绍相应内容应该具备的解题思路和方法技巧，应该吸取的经验教训等等。另外，该书还系统而完整地对各部分内容所涉及的考点进行详解。每个考点讲解完后，有个方法小结或失分警示，主要是对这一类问题提出一个普遍适用的解题方法，以及这一类问题常见的思维误区和考试过程中应该注意的事项等。

《公务员考试专用教材：行政职业能力测验（2012版）》的特点：1.内容求新、针对性强《公务员考试专用教材：行政职业能力测验（2012版）》准确把握了事业单位考试的特点和命题规律，内容全面且有一定的针对性。《公务员考试专用教材：行政职业能力测验（2012版）》共设置了九个部分，包括事业单位的管理与改革，马克思主义哲学和政治经济学，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，法律，公共管理，公文写作与处理，历史、人文和科技、经济常识，公民道德建设，形势与政策。《公务员考试专用教材：行政职业能力测验（2012版）》还详细介绍了有关事业单位的知识，使考生对事业单位有一个全面的认识和了解。2.考点全面、解析详细《公务员考试专用教材：行政职业能力测验（2012版）》涵盖事业单位考试中所要求的全部知识点，尤其注重题型分析，让考生迅速掌握解题方法与技巧，加强考生对答题思路的引导和培养。《公务员考试专用教材：行政职业能力测验（2012版）》中每道试题的解析都经过编者的深思熟虑，尽最大努力为考生提供最细心的指导，并且力求让每道试题都具有前瞻性、专业性和代表性，全面反映事业单位考试内容的最新特点。3.命题总结、强化复习全书深入分析研究了事业单位考试所用《综合基础知识》的历年真题和大量题库，对事业单位考试的命题范围、命题重点、命题理念、命题思路、命题角度及命题原则等进行了总结概括，内容详实全面。编者力求打造业内最具影响力的创新模式，充分吸收多年来事业单位考试的成功经验，特别是对有可能出现的考题进行大胆预测，分析命题方向，总结命题规律，让考生在学习过程中检验自己的学习效果，及时强化，以便“知己知彼，百战不殆”。4.原创试题、实战演练《公务员考试专用教材：行政职业能力测验（2012版）》本着节省考生的时间与精力、提高考生学习效率的原则，所有试题均是由深受广大考生欢迎的经验丰富的命题研究专家亲自撰写，并且按照出题思路和标准答案对每道试题都进行了详细、独到和启发性极强的解析，让考生系统适应复习备考方略。这将有效降低考生的应考压力和紧张情绪，使考生在复习中有的放矢，避免盲目和被动，让考生在实战演练中提高自己的考试成绩和应试能力。5.提升训练、注重效果《公务员考试专用教材：行政职业能力测验（2012版）》基础知识讲解扎实，实际问题剖析犀利深刻，注重考生系统训练与提高解决实际问题的能力，每部分都详细阐述了综合基础知识考试所应具备的知识点，并深入讲解考生在答题时应注意的常见错误和防范措施，以使广大考生通过对《公务员考试专用教材：行政职业能力测验（2012版）》的学习，在备考过程中起到举一反三、事半功倍的效果。

由于公务员的工作性质，要求公务员必须具备相对较为广泛的知识。试卷中常识判断部分考查的正是公务员这一方面的能力。常识判断部分的考试内容涵盖法律、政治、经济、管理、文学常识、历史、自然、科技等方面。因此，应试者要想在这一部分取得高分，就必须注重在日常生活中多方面积累，对身边的事物、现象留心观察、思考。近几年常识判断的试题多以单选为主，并且这一趋势已逐渐稳固。虽然常识判断采取了难度系数相对较低的单选形式，但这并不等于常识判断考试的难度系数降低了。相反，从题目本身来讲，题干的阅读量逐渐增加，题目考查的内容越来越广，设置的问题越来越灵活、巧妙。从考查的角度来说，从2006年开始，常识判断逐渐趋向于对基本知识理解、运用的考查，而摒弃了以往着重对知识本身识记的考查。常识判断考查面虽然十分广泛，但仍然是有考查重点的。分析2003-2008年的真题可以看出，2003-2006年常识判断部分的考查以法律为重点，涉及面十分广泛。2007、2008年则是法律一统天下。2009年又回归了以法律考查为重并兼顾其他的考查结构。在2009年的行测试卷中，法律与人文历史方面的知识各占到了5％，政治知识和自然科技知识则各占到了2．9％，经济常识占到了2％，管理方面的知识则没有涉及。 了解了常识判断的命题规律之后，复习方法也就可以相对变得科学。首先，应该明确常识判断这一部分涉及的考查面虽然十分广泛，但是这一部分是对应试者平时知识积累的考查，而不是对所涉及知识的专业层面的考查，因此，应试者在复习这一部分时不必对考查知识研究得太深，相反应该注重对日常生活中身边和周围事物、现象的观察、思考，注重对社会发展中一些新鲜事物的了解、关注。其次，要达到一定的知识积累，在短时间内是很难做到的，应试者要想在短时间内提高对这一部分知识的储备必须进行大量的强化训练以补充所需知识。进行强化训练时，历年真题是最好的选择，因为对历年真题的练习、研究可以使应试者掌握历年命题规律的变化、考查重点的变化，这对应试者来说是很好的指南针。最后，答题过程中要注意答题的技巧、方法。行政职业能力测试的题量相当大，如何在规定的时间内尽可能得到更多的分数则需要合理地分配时间。对于一眼就能确定答案的试题，剩下的选项就没有再阅读的必要。对于选项中有类似项的试题，首先应该排除类似项，留下不同的选项予以比较分析。对于无法把握的试题，要相信自己的第一印象，最好不要再反复修改，除非可以确定某一选项。

本教材有以下鲜明特色：立足市情。服务天津市考生。本套丛书是为参加天津市公务员考试的考生量身定做的复习用书。题型、题量、试题难度、讲解等均参照了天津市历年公务员考试真题和考试大纲，做到既把握天津市公务员考试的命题特点，又体现其发展趋势。同时，天津市情的相关介绍，在帮助考生了解天津市基本情况的同时，指导考生以最快的速度掌握考试中可能出现的知识点。合理编排。体例系统、科学。本系列教材设置了备考指导、题型分析与解题指南、最新考题特训、参考答案及解析等栏目，层层深入，思路清晰。考生可以通过这些栏目系统准确地掌握相关知识，迅速捕捉考试要点。本系列教材还特别收录了经典题型和最新题型、时政热点和试题，并配有详细的解析，帮助考生解决复习中所遇到的问题，达到演练的功效。本系列教材无论是在试题的选择上还是在知识的讲解上，都始终坚持严谨的态度，力求让考生在最短的时间内把握考点、理解难点、掌握重点。知识点翔实，重点突出。本系列教材力求涵盖天津市公务员考试的所有知识点，系统全面，尽量不使考生错过得分的机会。同时摒弃简单罗列知识点的毛病，做到详略得当、重点突出。本系列教材严格按照国家公务员考试学科的要求，并结合天津市公务员考试的实际编写，结构严谨，重点放在必考、常考及新增的题型和知识点上，对易错点、难点进行着重讲解与练习，使考生对考试做到了然于胸。讲练结合，具有针对性与实用性。本系列教材依据讲练结合的风格，对讲与练二者坚持“两手抓，两手都要硬”。编写组成员在这方面倾注巨大精力，就是为了达到“讲要讲个透彻，练要练个求真务实、卓有成效”的目标。可以说，针对性强与实用性强是本教材的两个最大亮点。立体完善的同步服务。为了回馈广大考生的信任和支持，我们力争提供最完善的售后服务工作，以随书赠送网上学习卡等方式给考生提供全方位的学习支持。读者可凭借学习卡，随时登录“中国公务员考试中心”（www.gongwuyuan.com.cn），就学习中遇到的问题向命题研究专家进行咨询，也可在“考试经验交流”区与其他考生进行沟通。为了方便考生使用网上学习卡，我们还特别设置了技术支持热线为考生提供技术指导。

这套教材除了在内容设计上更为适合考试外，还有以下三点更为明显的特点和优势。第一，明确的读者定位。《写作辅导与训练》编写组在深入研究各省相关考试公告精神的基础上，甄别异同，寻找差异，设计各省、市考生通用的教材模式，使本教材具有全国普遍的针对性，而不是针对一省一市。本丛书以全国读者为服务对象，做到了兼顾各地要求，以最大限度满足全国各地考生需求。第二，实用的体例设置。据调查，各省、市笔试要求主要包括三部分：一是公共基础知识，包括政治、经济、法律、各地政策与时事和新农村建设常识等，主要考查考生的知识面；二是行政职业能力测试，主要考查考生的思维能力和综合能力；三是写作，主要考查考生文字水平、表达能力等。本套丛书据此设计相应的体例结构，不仅有很强的适应性，而且内容上也符合应试规律，便于考生复习备考。第三，权威的创作队伍。本丛书本质上为组织人事类考试教材，所以邀请了来自国家行政学院、中央党校、中国劳动关系学院等相关机构的专家担纲执笔，确保了教材的权威性和科学性。