要了解金融，就必须先了解货币资金，原因很简单，因为金融融通的对象就是货币，它的产生是金融产生的基本条件之一。而货币本身有着悠久的历史，是一个非常复杂的东西，因此有必要介绍一下货币相关的知识。货币资金能够在不同主体之间融通，靠的是什么呢？靠的是信用，信用简而言之就是以收回为条件的付出，或是以归还为义务的取得；贷者之所以贷出，是因为有权取得利息，借者之所以可能借入，是因为承担了支付利息的义务。信用是除货币以外金融产生的另外一个基础条件，它本身也有着悠久的历史，有着丰富的内涵，弄清楚信用是了解金融的必要前提。最后，货币资金是如何高效灵活地在不同主体之间融通的呢？这就要归功于我们的金融机构了。伴随着这个社会产生的强大的资金融通需求，专门从事资金融通服务的金融机构也应运而生。为了满足多样化的资金融通需求，产生了各种各样的金融机构，如银行、证券机构、保险机构等等。金融机构是整个金融体系的主导，我们从金融机构这个角度将金融划分为几大块：为间接融资服务的代表——银行，为直接融资服务的代表——证券公司，为特殊融资服务的其他金融部分。本书将先从理论上探讨金融机构的产生及其在融资中的作用，然后再分别讲述按照金融机构划分的金融的三大组成部分，分析它们具体是如何运作地。

本书分为“政治鉴别能力”、“依法行政能力”、“公共服务能力”、“调查研究能力”、“学习能力”、“沟通协调能力”等九讲内容。

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本书是一本普及性的应用书，从概念和类型出发，阐述了自我沟通与群体沟通的理论和技巧，并重点分析了沟通能力的培养，对其中的倾听、表达、阅读、写作等方面分析论述。本书试图为广大的公务员提高自己的沟通协调能力提供参考。实际上，不仅是公务员，任何一个现代人，要在现代社会找到如鱼得水、游有余的感觉，首先必须具备较强的沟通协调能力。当然，能力的培养和提高并非仅仅从书本中即能完成，它更是一个实践、领悟、内化和熟练的过程。因而，本书的功能仅仅是为读者提供提高沟通的协调能力的知识基础，以及关于如何提高能力的一些建议。

本书围绕如何提高公务员学习能力问题，阐述了公务员学习能力提出的时代背景，分析了目前公务员知识结构、学习能力、学习原理，介绍了学习方法、读书艺术，以及公务员学习能力。特别是该书从操作层面上提出了公务员学习能力提高的一些途径。本书结构严谨、论述深入、全面、新颖、语言通顺、流畅，对促进公务员学习、读书、提高学习能力，具有重要指导参阅价值。

本书着重培训公务员的公共服务能力，内容严谨，围绕人事部通用能力框架标准公共服务的六个方面：诚信、联系群众、为群众办实事、自我规范、高效行动、电子政务进行论述，并提供了有针对性的、丰富的、可读性强的公共服务的典型案例。本丛书由部分副省级以上行政学院负责人组成编委会，由有关专家学者经过一年多的时间编写而成。有以下三个特点：一是紧扣政府工作，围绕提高公务员的能力展开论述，力求体现我国公务员队伍建设的最新成果。二是注重论联系实际，注重从公务员的现实状况出发，力求解决公务员能力建设中存在的实际问题。三是深入浅出，简明通俗，具有较强的可操作性。

本丛书就是从加强公务员素质和能力的迫切需要出发，按照《框架》的要求编写的。它以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以党和政府对公务员队伍的素质要求为依据，以公务员职位和能力现状为基础，以政府管理所需的实际能力为中心，以新形新任务对公务员的能力提出的新要求为导向，以优化公务员队伍能力结构为主线，努力探索中国特色的公务员通用能力标准框架体系。本丛书由部分副省级以上行政学院负责人组成编委会，由有关专家学者经过一年多的时间编写而成。有以下三个特点：一是紧扣政府工作，围绕提高公务员的能力展开论述，力求体现我国公务员队伍建设的最新成果。二是注重理论联系实际，注重从公务员的现实状况出发，力求解决公务员能力建设中存在的实际问题。三是深入浅出，简明通俗，具有较强的可操作性。

本书详细介绍了公务员面试特点、内容和基本程序等基础知识，并针对公务员面试的过程进行详尽的辅导，包括面试的准备、面试中所采取的技巧等，具有很强的实际操作性。当然，面试还是以口试考题为主要形式，所以在本册最后部分准备了各类题型分析及回答技巧，并附上了历年公务员面试的真题以供参考。本书是为那些有把握通过公务员笔试或已经通过笔试并准备参加报考单位面试的考生准备的。由于本书实用性很强，考生不仅可以将本书当做一本辅导教材，也可将本书当做一本操作手册。<

本书共分六部分，内容包括马克思主义哲学、邓小平理论、“三个代表”重要思想等。

本书共分五章，分别为申论概述，审读材料等。