外语类考试
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大学基础英语2 学生用书张伯香 编大学基础英语 2 学生用书（附网络下载） -
新编英语教程练习册5李观仪《新编英语教程》开一代英语专业教材编写之先河，融交际教学法与传统教学理念于一体，历经二十余载，为我国英语专业人才培养做出了巨大贡献。 \n \n第三版基于广泛市场调研和试用反馈，汲取全国百余所高校师生的建议和意见，旨在发扬教材优良传统，致力于满足新时期英语专业教学需要！ \n第三版具有以下特点： \n* 继续保持“题材—结构—功能—任务”的编写特色，大幅更新语料，适当精简内容，合理调整各册难度 \n* 强调夯实语言基本功，兼顾情感态度、学习策略和文化意识培养，致力于提高学生独立思考、分析解决问 题的能力 \n* 配备大量形式多样练习，注重实效、循序渐进，全面提高学生综合语言技能 \n* 提供丰富配套资源，同步推出电子教案，可帮助教师构建全新互动的课堂教学模式，充分满足教学需要 \n \n《新编英语教程》（第三版）书目： \n学生用书 1-8册，含MP3录音 \n教师用书 1-8册，配套电子教案 \n练习册1-8册，含MP3录音 \n学习指南 1-4册 \n拓展阅读 1-4册 \n同步测试 1-4册 \n -
全新版大学英语快速阅读4郭杰克 主编遵循教学规律，结合教学实际，满足教学需要。“全新版大学英语”（第二版）系列教材秉承首版教材的优良传统，以立德树人为己任，继承兼收并蓄的折中主义教学理念，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。丰富深厚的编写底蕴：国内外知名专家教授联袂修订，集数十年教学和教材编写经验，融合学界新外语教学成果，紧密结合我国外语学习者实际需求，打造国家规划教材之精品。科学创新的教学设计：选文情理兼顾，练习注重实效，语料丰富精当，教参详尽实用；教材内容涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际，注重听说读写译均衡发展。合理完善的教程架构：综合、听说、阅读、快速阅读、长篇阅读、语法手册等有机融合，充分满足分级、分类教学的需要。多元融合的教学模式：WE外语智慧教育平台将现代信息技术与教育教学资源深度融合，助力高校建设大学英语课程。 -
全新版大学英语长篇阅读4郭杰克 主编《全新版大学英语（第二版）长篇阅读》以主题为单元，其优点在于可就某一个话题从不同的侧面去论述或描绘，以引起学生对问题的思考和关注。《全新版大学英语（第二版）长篇阅读》全书共分八个单元，每个单元由四个篇章组成。进行长篇阅读时，建议对每单元的头两篇文章细读，以熟悉信息匹配题的答题要求和答题方式。读第三篇时，则可以快速阅读的方式进行阅读并答题。《全新版大学英语（第二版）长篇阅读》首册和第2册的阅读平均速度分别为每分钟90词，第3册和第4册的阅读平均速度为每分钟100词。 -
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流畅英语口语教程 第4册 学生用书（英）凯（Sue Kay），（英）琼斯（Vaughan Jones）编暂缺简介... -
阅读教程 3 建筑英语阅读杨小虎 主编本书是“理工院校英语专业核心教材”之-，是为理工院校英语专业学生所编写的建筑类英语阅读教材。全书共15个单元，每个单元包含2篇阅读课文，并附有生词注解和全面的语言技能训练习题。配套的教师用书对文章的背景知识进行了补充，并提供习题答案和解析。 -
大学跨文化英语视听说教程4 学生用书张敬源 主编大学跨文化英语视听说教程 4 学生用书 -
大学跨文化英语口语教程 第4册 学生用书（英）史默伍德，李宝龙，金立贤大学跨文化英语口语教程 第4册 学生用书 \n -
大学国际英语 综合教程 中级 教师用书王东 编《大学国际英语综合教程》针对侨生编写，以建构主义理论为指导思想，以任务驱动为主要编写原则。每单元围绕一个主话题设计形式多样的任务，包括看图讨论、猜词义、阅读、词汇练习、语法练习、听力练习、写作训练、文化对比等，以期达到创设多模态学习情境，促进协作学习的目的，帮助学生在已有的语言基础上进行听、说、读、写、译等全面训练。教程分初、中、高三级，本册为中级教师用书。~~~
