外语类考试
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什么是工科推理(美)理查德·保罗(RICHARD PAUL),(美)Robert Niewo《什么是工科推理》为"思想者指南系列丛书"中的一本,是学习批判思维的工科读者必备的基础型书籍。本书主要为工科思辨学习者提供必须具备的批判思维方式,对后续的学习做铺垫。全书主要将批判性思维的一整套概念和准则与工科学习相结合,把批判性思维方法应用于工科的学习,旨在让工科读者将批判性思维的概念和原则贯穿工科学习的全过程。
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新世纪高等院校英语专业本科生教材高级英语2 教师用书何兆熊本系列教材按照英语专业教学大纲设计,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次重新装帧后出版,以更好地适应市场需求。
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国际商务管理冯敏 等《国际商务管理》共8章,包含跨国企业在国际市场中运营的各个方面,如国际商务管理的基本理论、国际商务环境、国际商务的进入及经营方式,综合阐释各方面的概念、理论、分类、步骤、管理策略等,内容全面,语言简单易懂,能够帮助学习者对国家商务活动有初步宏观的了解。同时,教材吸收了国际商务的**研究成果,收录了当前国际商务活动中的**案例和实例,帮助学习者提高在真实的国际商务管理活动中分析问题和解决问题的能力,同时也进一步提高学习者的学习兴趣和学习效果。。本书既可以作为国际经济贸易、金融、法学、商务管理等专业的本科生、专科生学习商务英语的选修教材,也可以作为商务英语专业的学生学习国际商务管理知识的教材;同时,也可以作为继续教育学院有关专业课程的教材或参考学习用书以及企事业单位在职培训课程教材或学习用书。
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如何通过思辨学好一门学科理查德·保罗(Richard Paul),琳达·埃尔德(Linda Elder)《如何通过思辨学好一门学科》为思想者指南系列丛书(中文版)中的一本,属于其中的"教学篇",通过对基础认知架构和推理准则的提炼,旨在帮助读者更加有效、务实和自如地进行思考和深度学习,推动终身学习,实现博雅之理想。《如何通过思辨学好一门学科》语言简洁明快,内容生动易懂,针对性和操作性极强。通过深入探讨如何学好一门学科,《如何通过思辨学好一门学科》对提升学习的质量,培养"学科型头脑"具有指导意义。本册指南不但可以帮助学生,也有望作为学校和教师的参考,用以温习按照学科展开学习的要义。
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奇妙外太空法国梦想家学徒工作室 编,(法)阿诺·塞莱里耶 绘这是一本关于宇宙的科普绘本。配有14个寓教于乐的小游戏,110余幅贴纸。让小读者通过插图和创造性参与,了解宇宙中各种奇妙的天体,开启一场太空探索! 宇宙是如何形成的?它由什么组成?什么是大爆炸?离我们近一点的银河系是什么样子?人类是如何探测太空的?这本书将逐渐揭开这些秘密,阐述宇宙的基本规律和特征,指出至今仍未解决的问题。从星系到暗能量,从红巨星到超新星……快来加入太空探索之旅吧!
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畅想机器人法国梦想家学徒工作室 编,(法)阿诺·塞莱里耶 绘这是一本关于机器人技术的科普绘本。配有14个寓教于乐的小游戏,160余幅贴纸和镂花模板。让小读者通过插图和创造性参与,了解机器人技术的诞生与发展! 现代社会,机器人和人工智能越来越多地出现在我们的生活中。你知道蕞早的机器人是什么样的吗?机器人是怎么运行的?目前应用于哪些领域?未来的机器人又会变成什么样?我们应该如何与机器人相处?从蕞早的机器人到未来的人形机器人,快来加入奇妙的机器人发现之旅吧!
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不一样的课堂法国梦想家学徒工作室 编,(法)阿诺·塞莱里耶 绘这是一本关于学校教育的人文知识绘本。配有14个寓教于乐的小游戏,近100幅贴纸。让小读者通过插图和创造性参与,了解学校教育的历史与现状、世界各地的学校以及各具特色的校园生活。 你非常熟悉自己的学校,但世界上其他的学校呢?孩子们自古以来就能上学吗?如今的所有孩子都有学可上吗?不同国家的教学方法和学习节奏有哪些差异?未来的学校会是什么样子呢?从肯尼亚到澳大利亚,从加拿大到哥伦比亚,快来认识一下世界各地的小学生吧!
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书中奇遇记(英)朱莉娅·唐纳森《书中奇遇记》:从前有个男孩名叫查理·库克,他经常蜷缩在舒适的扶手椅上,读他喜欢的书……海盗船长、三只熊、骑士、青蛙、黑乌鸦……书中各式各样人物也带着自己喜欢的书登场了。奇妙的故事结构,大胆的情节跳跃,环环相扣,生动活泼,让这本书不仅成为查理·库克的最爱,同时也受到全世界孩子的欢迎。
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小猴子找妈妈(英)朱莉娅·唐纳森 著,(德)阿克塞尔·舍夫勒 绘《小猴子找妈妈》:一只小猴子找不到妈妈了,热心的小蝴蝶飞过来帮忙。可是根据小猴子的描述,小蝴蝶总是找错“目标”,她一会儿找到了大象,一会儿找到了蜘蛛,一会儿找到了青蛙……这是怎么回事呢?小猴子真是急坏了,他能在小蝴蝶的帮助下找到妈妈吗?
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新国标英语核心教程 5B 教师用书(加拿大)Evario International Inc《新国标英语核心教程》是一套培养学生语言综合运用能力和学科核心素养的中小学英语综合教程。配套教师用书从教学步骤、教学方法、教学材料等方面给予老师支持,帮助老师理解教材,用好教材,也利于老师自身发展。本稿为四年级第一学期使用,书中教学活动和教学指导都符合四年级学生的特点,有助于他们提高认知,并更好地掌握知识。