你正在备考新的SAT I吧。这很好。本书将介绍许多你很可能会在SAT I中遇到的单词。新的SAT I不再像以前那样有单独的词汇部分了，而是将词汇纳入到阅读理解部分中。事实上，连学生为之奋斗了多年的类比题也取消了。需要考查的单词融进了阅读的篇章和完成句子题中。这就要求你知道在特定语境中应该使用哪个词。因此，你很需要这本书。它不仅会讲解单词及其含义，而且每一部分的末尾还会有完成句子题和根据故事语境填词的练习。不仅如此，本书还包括三个综合性练习，需要你同时回忆起几个部分中讲授的词汇。虽然SAT I不是一个简单的测试，但只要你努力学习，就可以取得很好的成绩。那么，我们就开始吧。

本系列图书主要特点：全新的托福训练材料详细介绍新托福考试，全面收录考试题型，提供科学系统的应试方案和解题技巧；提供大量典型例题、专项强化训练和两套完整的模拟试题；对口语测试的逐步讲解和技巧分析可帮助考生顺利通过个人陈述和双向交流部分的测试；所有练习均为模拟训练模式，让考生身临其境，提前备战。全面、翔实的备考指导精心设置的词汇训练不仅有助于考生记忆词汇，更有助于其改善发音；讲授考试中的重要技能——笔记的记录方法和技巧，并提供笔记范本，能有效提高考生在听力、口语和写作测试中的应试能力；针对考试中的语法重点和难点提供详细指导，帮助考生强化语法知识。全方位的多媒体辅助材料互动CD-ROM提供两套全真模拟试题，考生可以根据自身情况进行定时和非定时测验；试题训练和实境测试紧密结合，图书与MP3内容形成互动。书中的口语和听力试题在光盘中均有相应内容，提供的练习时间与考试完全一致，考生能及时了解自身水平。

“汉语水平考试（HSK）＂已在世界各地开考，从现有考试结果来看，学习者不能得到高分相当程度上与掌握的词汇量有关。可是依据传统的汉语教学方法，学生习惯于随文记词，忽视了词语之间在语义等方面的联系，导致记忆效果不佳，词汇量不能快速积累。有鉴于此，《HSK词汇突破》作者总结了多年的词汇教学经验，结合新的记忆方法编写出此书，以适应学习者轻松突破词汇难关，快速通过汉语水平考试的要求。

依据《高校英语专业四级考试大纲（2004年新版）》编写。全面、系统地介绍自2005年起按照新考试大纲命题的英语专业四级考试的性质、目的、内容等，使读者熟悉和了解考试的基本项目、涉及的语言技能和能力。编写工作得到了高等学校外语专业教学指导委员会考试办公室的大力支持。编者为全国多所著名外语类或综合类院校的专家和教授，大部分编者在不同时期参与了英语专业考试大纲的修订、考试的命题和阅卷等工作。本系列包括综合分册（考试指南）和单项分册。综合分册帮助读者从整体上了解和准备考试；各单项分册侧重在项目层面上精讲项目目的、内容及要求。综合分册和单项分册均配备模拟题和全真题。

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本书是专门为HSK听力考试编写设计的，所收的词语、句式都是HSK听力考试常出现的。全书共六个部分：基本词汇、惯用语、成语和俗语、特殊句式、固定格式、必背短句、常见提问方式。每个词语或者句式都加注了汉语拼音、英文、韩文注释。难于理解的词语和句式给出例句，以便考生更好地理解和记忆。

本书自面世以来，一直得到业界，尤其是广大考生的推崇和厚爱。基于人生的意义在于“不断超越自己”的理念，作者与时俱进，根据读者水平不断提升的实际需求，结合近年来考试内容不断更新的情况，不断总结、借鉴IELTS测试最新研究成果及其发展趋势，推陈出新、完善本书的修订再版。 本书共分四章。第一章首先介绍IELTS听力测试的总体框架。第二章介绍成功应对IELTS听力测试所必需遵循的最高原则和出奇制胜的科学方法和手段。第三章是IELTS听力测试题型任务导航。第四章是实战训练。

《最新托业考试胜策》由活跃在TOEIC考试指导一线多年的教师团队编著而成，集应试技巧和实战经验为一体，具有较高的实用性和备考效果。本书针对TOEIC考试的特点、规律和最新考试改革动态，服务于不同程度水平的TOEIC考生。突破一贯以商务情景为中心的传统TOEIC考试指导模式，选取了各种活泼、新颖的听力、阅读话题；实战模拟题的难易程度与实际TOEIC考试相似；听力录音是由来自美国、加拿大、澳大利亚等英语母语人士按照实际TOEIC考试听力语速录制而成。有助于考生了解和把握TOEIC考试的出题规律和答题技巧。本书从语音、词汇、语法、文化知识等角度全面夯实、提高考生的综合英语能力，分单元总结相应的考试技巧，以理论指导实践，全方位强化考生的应试技能。

《新日本语教程同步练习册（初级1）》是《新日本语教程·初级（1）》的同步练习册。练习册采取一课一练的形式，内容与教材相对应，涵盖了教材中几乎所有的单词、句型、语法点等，是配合教材进行同步测试的最好选择。根据教材中每课内容的不同，练习册的题型编排也不尽相同。基本上包含了：读音、汉字、外来语、助词填空、选择、完成句子、改错、翻译等近10种题型。“读音题”要求学生根据汉字写出读音，考察学生对单词读音的掌握。“汉字题”要求学生根据假名写出汉字，考察学生对汉字写法的掌握。

《新日本语教程》（全6册）是中日两国高校在第一线从事日语教学和研究的专家学者以及新世界日语研究中心携手合作的成果。自2009年5月出版后，受到全国各地广大日语学习者的普遍欢迎。该套教材与即将改革的日语能力考NP-N5紧密结合，合理配置语法、句型、词汇等项目，编写严谨、规范、系统性强，适于各层次日语学习者、教学者学习和参考。