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中国翻译教学研究穆雷 著本书是上海外语教育出版社《中国翻译教学研究》（1999）的首次重排本，是研究中国翻译教学不可或缺的史料。作者总结了中国翻译教学的百年历史，访查了截至1998年全国主要外语院系的翻译教学情况，梳理出国内外有关翻译教学的研究成果，密切关注彼时国际国内翻译教学的发展和翻译教学研究的动态，从纵横两个方面描述中国翻译教学的历史和当时的状况。纵向探索包括翻译教学在中国的起源、演变、发展及未来设计；横向探讨包括当时我国内地翻译教学的类型、课型、课时、教材、教法和教师等各方面的情况，并对比研究了内地与港台地区和国外一些大学的翻译教学情况，还考察了本科生、翻译专业研究生及作为公共课的翻译教学各自的培养目标和方法等。本书可帮助廓清中国翻译教学的发展历程，其中关于翻译教学存在的问题及建议在今天也具有明显的借鉴价值，特别适合翻译教师、翻译教学研究者和翻译培训者参阅。 -
现代外语教学束定芳 庄智象 编《现代外语教学：理论、实践与方法》初版于1996年，在2008年进行了修订，先后重印了22次，是我国外语教学理论研究领域引用率**的著作之一。本书在吸收当代西方外语教学理论研究成果的基础上，结合我国的外语教学实际，对影响外语教与学的各种重要因素进行了较为详细的分析和讨论，并对外语教学所涉及的实践和方法等问题进行了深入而广泛的介绍和探讨，旨在为我国外语教师和外语教学研究者进行外语教学理论和实践提供全方位的参考与指导。本书为新修订版，对原书内容进行了调整和增补，反映了外语教学研究领域新理论、新成果与新理念。 -
比较文学与跨文化研究彭青龙 等《比较文学与跨文化研究（2021.1）（张炜专辑）》由11篇研究张炜文学作品的论文组成。包括《评张炜近作及其风格》《精神的执火者——论张炜的文学观》《有关张炜小说语言特点的翻译初探》《现代与传统之间的精神探寻—张炜小说的人物塑造与人类学语境》《诗境的仰望：张炜的诗性写作思想——从张炜演讲辞谈起》等11篇论文。 -
商务英语导论Catherine Nickerson,Brigitte Planken《商务英语导论》一书全面、系统地探讨了商务英语教学和研究领域的重要话题，将商务英语概念放在专门用途英语这一更加广阔的领域中探讨，向读者展现了当今商务英语教学与研究的前沿动态和发展趋势，以及英语在国际商务沟通中的重要作用。 《商务英语导论》分为五部分，共13章。第一部分介绍商务英语的概念，重点比较了国际商务英语和商务英语通用语的异同。第二部分探讨商务英语口语的特点、跨文化商务沟通策略、商务英语口语教学。第三部分探讨商务英语书面语的体裁特点、商务英语书面语写作和教学。第四部分探讨商务英语的互文性与互语性、新媒体技术及其在商务英语教学中的应用。第五部分探讨商务英语教学法、教材设计、商务英语教学资源。 《商务英语导论》每章都设计了真实任务和问题，提供了丰富的教学案例，对商务英语课程设计和教学与研究资源进行介绍，是一本通俗易懂的入门级教材和参考书，可供广大商务英语教师、学习者、商务英语社会人士阅读和参考。 -
飞扬的心杨扬，熊亮 著《我心飞扬》是中国首枚冬奥金牌获得者杨扬和中国原创绘本领军作家熊亮合作的冬季运动题材绘本，作品根据杨扬本身的成长故事改编，其中很多的资料取自杨扬1998年的训练日记。故事讲述了一个小女孩从学习滑冰，到参加正式比赛的全过程，带领孩子探究运动带来的身体和心灵的感受。《飞扬的心》中很多故事取自杨扬1998年的训练日记，正如熊亮所言，“我们想做的不是传记或夺冠故事，而是运动的理解与展现，日复一日的训练对身体、精神、思维方式的改变”。这也与绘本中的故事传达的理念相呼应，希望通过这本书培养孩子们坚韧进取的精神，让更多小朋友爱上运动，活力满满地迎接即将到来的冬奥盛会。 -
新世纪高等院校英语专业本科生教材高级英语2 教师用书何兆熊本系列教材按照英语专业教学大纲设计，旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次重新装帧后出版，以更好地适应市场需求。 -
英语教育与教学研究 第五辑束定芳本书稿是英语教育与教学研究基地主编的辑刊之一。其宗旨是研究国内外外语教学新理念、新思路、新动向，聚集国内基础教育外语教学的问题与对策，推动上海市以及全国基础教育外语教学的发展。本辑刊分为名家论坛、教学理念、教学实践、学科核心素养、英语学习活动观、语言测评等专栏。 -
新国标英语核心教程 5B 教师用书（加拿大）Evario International Inc《新国标英语核心教程》是一套培养学生语言综合运用能力和学科核心素养的中小学英语综合教程。配套教师用书从教学步骤、教学方法、教学材料等方面给予老师支持，帮助老师理解教材，用好教材，也利于老师自身发展。本稿为四年级第一学期使用，书中教学活动和教学指导都符合四年级学生的特点，有助于他们提高认知，并更好地掌握知识。 -
快乐德语A2.1学生用书（德）金莎黛《快乐德语（第二版）》为《快乐德语》的修订版，依照"欧洲语言共同参考框架"的分级要求，分为A1.1，A1.2，A2.1，A2.2和B1等5个级别，其中每个级别均有"学生用书"、"练习册"和"教师用书"。其中，学生用书A1.1补充了语音预备单元和题意要求翻译，便利中国学习者的学习。 -
什么是会话分析于国栋本书收集了50个有关会话分析研究的问题，全面覆盖了会话分析的学科起源、基本概念、和应用研究等重要内容；着重介绍了会话分析的研究目的、方法论基础和具体方法等基础概念；客观总结了国际会话分析研究前沿和国内会话分析研究存在的一些问题；勾画了我国会话分析研究的前景。本书可供对会话分析感兴趣的读者参考，也可作为外语专业本科生和研究生的学习材料。读者对象：高校语言学方向的师生
