《看我！看我！》小兔嘿嘿的爸爸妈妈总是很忙很忙，从不把嘿嘿放在心上，不配嘿嘿玩，也不理睬嘿嘿。嘿嘿只能自己跟自己玩。他把自己变成了一只小象，可是，爸爸妈妈谁也没发现。他又把自己变成了长颈鹿，长颈鹿个子高高，脖子长长，爸爸妈妈看见了，心里有些发慌。怎样才能让嘿嘿变回小兔呢？这个故事会告诉你。快和爸爸妈妈猜一猜、玩一玩吧。

《当我们同在一起》小姑娘、鳄鱼、灰熊、长颈鹿、小猪和狮子，他们六个是好朋友。画画的时候，大家在一起；爬山的时候，大家在一起；捉迷藏的时候，大家在一起？？？？？？甚至在梦里，他们还是最好的朋友。快快走进这六个好朋友的生活，品味他们同在一起的幸福时光吧！不知你是否也有许多这样形影不离的好朋友呢？

为响应国家一带一路倡议、拓展我国与一带一路国家之间的人文交流、增进各国间的了解和人民间的友谊；为响应上海外国语大学的发展战略、为学校打造国别区域和全球知识体系和建设世界一流外国语大学提供在文学领域的支撑，我社策划了"一带一路"国家当代文学精品译库，《凤凰》是该系列的其中一本。该小说共分三章：《第一个梦：沙漠》《第二个梦：权力》《第三个梦：火光》，主人公奥罗兹库尔是吉尔吉斯南部一座小城的普通市民，他身患绝症，将不久于人世。作家通过对其梦境的描写剖析生死哲学，分析统治者与人民的关系，揭示个人在历史中的作用。"凤凰"寓意主人公通过挽救一个幼童的生命完成自我救赎，像凤凰一样涅槃重生。

本书采用一种广义的有声思维报告法，将不同汉学家的思维报告进行描述、对比和统一解释，总结其翻译思维报告背后的理论和经验认识，更加系统地呈现他们的翻译观和主张，呈现他们对语言文化的见解，呈现他们在诗学、意识形态和赞助者所限定的空间中的创造和艰辛。本书既有相关认知理论的阐述，又有汉学家翻译个案的分析，理论与实践相结合，具有较高的学术价值。

本书主要探讨了新时代我国大学英语慕课建设范式及大规模翻转教学应用模式。全书共八章，第一章系统介绍慕课发展现状；第二章探讨了大学英语慕课建设需求分析；第三章探讨国际慕课对我国大学英语慕课建设的启示；第四章探讨了语言类慕课建设的核心要素；第五章探讨了大学英语慕课建设及应用研究；第六章探讨了大学英语SPOC建设及大规模翻转教学设计；第七章探讨了基于慕课/SPOC的大学英语大规模翻转教学实践；第八章探讨了中国大学英语慕课学分认定调查研究。本书对我国大学英语教学有一定的参考意义。

这是一本关于宇宙的科普绘本。配有14个寓教于乐的小游戏，110余幅贴纸。让小读者通过插图和创造性参与，了解宇宙中各种奇妙的天体，开启一场太空探索！　宇宙是如何形成的？它由什么组成？什么是大爆炸？离我们近一点的银河系是什么样子？人类是如何探测太空的？这本书将逐渐揭开这些秘密，阐述宇宙的基本规律和特征，指出至今仍未解决的问题。从星系到暗能量，从红巨星到超新星……快来加入太空探索之旅吧！

这是一本关于机器人技术的科普绘本。配有14个寓教于乐的小游戏，160余幅贴纸和镂花模板。让小读者通过插图和创造性参与，了解机器人技术的诞生与发展！ 现代社会，机器人和人工智能越来越多地出现在我们的生活中。你知道蕞早的机器人是什么样的吗？机器人是怎么运行的？目前应用于哪些领域？未来的机器人又会变成什么样？我们应该如何与机器人相处？从蕞早的机器人到未来的人形机器人，快来加入奇妙的机器人发现之旅吧！

这是一本关于学校教育的人文知识绘本。配有14个寓教于乐的小游戏，近100幅贴纸。让小读者通过插图和创造性参与，了解学校教育的历史与现状、世界各地的学校以及各具特色的校园生活。 你非常熟悉自己的学校，但世界上其他的学校呢？孩子们自古以来就能上学吗？如今的所有孩子都有学可上吗？不同国家的教学方法和学习节奏有哪些差异？未来的学校会是什么样子呢？从肯尼亚到澳大利亚，从加拿大到哥伦比亚，快来认识一下世界各地的小学生吧！

这一次，女巫温妮将带来她和好朋友威尔伯意外相遇的故事！当女巫温妮刚从魔法学校毕业搬到新家时，她总是感到很孤单。于是，她邀请三个姐姐过来陪她，每天果然热闹多了。可是，当她们离开后，温妮又感到了孤单，她非常想有个朋友可以陪着说话。鹦鹉、长颈鹿、奶牛和小火龙能成为温妮的朋友吗？就在这时，温妮忽然听见了“喵呜”的叫声，那是谁？会发生什么事呢？

《现代外语教学：理论、实践与方法》初版于1996年，在2008年进行了修订，先后重印了22次，是我国外语教学理论研究领域引用率**的著作之一。本书在吸收当代西方外语教学理论研究成果的基础上，结合我国的外语教学实际，对影响外语教与学的各种重要因素进行了较为详细的分析和讨论，并对外语教学所涉及的实践和方法等问题进行了深入而广泛的介绍和探讨，旨在为我国外语教师和外语教学研究者进行外语教学理论和实践提供全方位的参考与指导。本书为新修订版，对原书内容进行了调整和增补，反映了外语教学研究领域新理论、新成果与新理念。