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本书是一部供高等教育自学考试使用的教材（原定名《外国文学讲义》），也可作为一般学习外国文学的大学生和青年读者的参考书。全书分为欧美（国）文学和亚非文学两个部分。因本书主要是为自学者编写的，所以在讲述文学史发展概况、作家创作道路和分析重点作品时，尽可能做到“详”些和“细”些。如介绍莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰、高尔基、泰戈尔等作家，每节都占二万字左右；介绍歌德、拜伦、雨果、狄更斯等作家的字数都在一万五千字左右；介绍其他作家多数在万字以上，只有个别作家是八干字。 我们虽力图做到对文学史上有过重大贡献并在我国读者中有巨大影响的作家都列为专节加以介绍，但由于每一节的字数较多，全书篇幅浩繁，所以难以做到把重要作家全都列节。像拉伯雷、弥尔顿、高乃依、拉辛、笛福、斯威夫特、菲尔丁、伏尔泰、狄德罗、卢梭、席勒、华兹华斯、雪莱、济慈、乔治·桑、密茨凯维奇、萨克雷、勃朗蒂姊妹、陀思妥耶夫斯基、肖伯纳等作家以及现代派的一些大作家，都未给予“专节”论述，只是在概述中加以介绍。亚非文学部分如古代印度的两大史诗（《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》）、中古时期的波斯大诗人菲尔多西和近代诗人巴哈尔，朝鲜的《春香传》和现代的李箕永，缅甸中古的吴邦雅和现代的德钦哥都迈，埃及诗人巴鲁迪、邵基，日本的岛崎藤村、志贺直哉等，都是相同的情况。这种处理只是由于篇幅所限，决不意味着这些作家不重要，或低于列为专节的作家在文学史上的地位。因此，这部教材，从文学史的角度来看，远不能称之为“详”，严格地说，它只是一部简史。

本书是北京市高等教育自学考试指定教材。为适应高等教育自学考试学生的需要，本书着重讲述服装设计的基本知识、服装美学、服装造型与款式、服装美服装造型与款式、服装的装饰、服装设计要领和服装画的有关知识与技法等。为例于学生理解和练习，配以一定数量的线条图及彩色图。本书也适用于服装设计专业大专学生和其他服装设计爱好者学习参考。

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本书告诉你——怎样才能一天读四本书，并且把它们记住；怎样在四到八周内掌握一门外语的核心内容；如何让你孩子在8岁前的关键时期，增长其知识；如何保持终身学习；如何在学校中领先，即使开始时你处于劣势；怎样才能在商务、学业、生活方面作出最佳决定；怎样找到最适应于自身的学习、思考和工作方式；如何使学生在学习上突飞猛进，而不是在毒品、打架和犯罪方面名列前茅！

《全国中医专业自学考试的应试指南丛书·正常人体解剖学》，系以全国高等教育自学考试指定教材《中医妇科学》为蓝本，以自学考试大纲为准绳，按照考核目标所规定的识记、领会、应用三个能力层次要求，结合现代教育模式的考试题型进行命制和编写的。旨在加强自学考试学习支持服务系统建设，提高“个人自学”的应试能力、“社会助学”的助考水平，以及“考试命题”的合理规范性。全书设A型选择题，B型选择题、X型选择题、填空题、名词术语解释、简答题、论述题、病案分析题等9种题型。命题强调考核基本知识、基本理论和基本技能，并贯彻考测知识和能力相结合的原则，重在考测学生对基本概念和基本原理的理解以及综合运用知识的能力。1 A型选择题：由1个具定或否定形式的题干与5个备选答案组成。答案要求；为每个题干选择1个最佳或最恰当的答案。2 B型选择题：由5个备选答案与1组（2-3）题干组成。答题要求；为每个题干选择1个与其关系最密切者，每个答案可以选用1次也可选用多次，或1次也不能选用。3 X型选择题，由1个题干与5个备选答案组成。在备选答案中有2-5个正确者。答案要求；为每个题干选出所有正确答案，错选或漏选均不计分。4 判断题：主要考测学生对试题所述概念或原理正误的判断能力。5 改错题：在每道试题中，有1-2处错误的或不准确的表述。答题要求；将错误的或不准确的部分用横线标出，并加以改正。6 填空题：在每道试题中有若干个空格。答题要求：在空格上填空适当的内容，可以是汉字，也可以是数字。7 名词术语解释：主要考测学生对基本概念的掌握情况。答题要求：解释、直答。8 简答题，主要考测学生对基本原理的掌握程度。答题要求：抓住要点，简明叙述。9 论述题，主要考测学生分析问题、综合处理问题的能力。答题要求，重点突出，论述合理。10 分析题：主要考测学生分析、判断能力。答题要求：判断、分析临床表现。

《全国中医专业自学考试的应试指南丛书·中医基础理论》，系以全国高等教育自学考试指定教材《中医基础理论》为蓝本，以自学考试大纲为准绳，按照考核目标所规定的识记、领会、应用三个能力层次要求，结合现代教育模式的考试题型进行命制和编写的。旨在加强自学考试学习支持服务系统建设，提高“个人自学”的应试能力、“社会助学”的助考水平，以及“考试命题”的合理规范性。全书设A型选择题，B型选择题、X型选择题、填空题、名词术语解释、判断是非题、简答题、论述题等7种题型。命题强调考核基本知识、基本理论和基本技能，并贯彻考测知识和能力相结合的原则，重在考测学生对基本概念和基本原理的理解以及综合运用知识的能力。1 单项选择题：由1个具定或否定形式的题干与5个备选答案组成。答案要求；为每个题干选择1个最佳或最恰当的答案。2 双项选择题，由1个题干与5个备选答案组成。在备选答案中有2-5个正确者。答案要求；为每个题干选出所有正确答案，错选或漏选均不计分。3 填空题：在每道试题中有若干个空格。答题要求：在空格上填空适当的内容，可以是汉字，也可以是数字。4 名词术语解释：主要考测学生对基本概念的掌握情况。答题要求：解释、直答。5 判断是非题：主要考测学生的判断能力。6 简答题，主要考测学生对基本原理的掌握程度。答题要求：抓住要点，简明叙述。7 论述题，主要考测学生分析问题、综合处理问题的能力。答题要求，重点突出，论述合理。全书以教材章节为序，分类上篇“试题部分”和下篇“答案部分”。为了使读者在掌握教材内容的基础上，熟悉考试题型，我们还编制了附篇“模拟试卷及参考答案”部分，设有难易度不同的6套试卷，并在答案中设定了答题要点和评分标准，以便于掌握和自测。

《全国中医专业自学考试的应试指南丛书·中医学》，系以全国高等教育自学考试指定教材《中医学》为蓝本，以自学考试大纲为准绳，按照考核目标所规定的识记、领会、应用三个能力层次要求，结合现代教育模式的考试题型进行命制和编写的。旨在加强自学考试学习支持服务系统建设，提高“个人自学”的应试能力、“社会助学”的助考水平，以及“考试命题”的合理规范性。全书设A型选择题，B型选择题、X型选择题、填空题、名词术语解释、简答题、论述题、病案分析题等9种题型。命题强调考核基本知识、基本理论和基本技能，并贯彻考测知识和能力相结合的原则，重在考测学生对基本概念和基本原理的理解以及综合运用知识的能力。1 A型选择题：由1个具定或否定形式的题干与5个备选答案组成。答案要求；为每个题干选择1个最佳或最恰当的答案。2 B型选择题：由5个备选答案与1组（2-3）题干组成。答题要求；为每个题干选择1个与其关系最密切者，每个答案可以选用1次也可选用多次，或1次也不能选用。3 多项选择题，由1个题干与5个备选答案组成。在备选答案中有2-5个正确者。答案要求；为每个题干选出所有正确答案，错选或漏选均不计分。4 填空题：在每道试题中有若干个空格。答题要求：在空格上填空适当的内容，可以是汉字，也可以是数字。5 判断题：主要考测学生对试题所述概念或原理正误的判断能力。6 改错题：在每道试题中，有1-2处错误的或不准确的表述。答题要求；将错误的或不准确的部分用横线标出，并加以改正。7 简答题，主要考测学生对基本原理的掌握程度。答题要求：抓住要点，简明叙述。8 论述题，主要考测学生分析问题、综合处理问题的能力。答题要求，重点突出，论述合理。

本书系以全国高等教育自学考试指定教材《方剂学》（段富津主编）为蓝本，以自学考试大纲为准绳，按照考试目标所规定的识记，领会、应用三个能力层次要求，结合现代教育模式的考试题型进行命制和编写的。旨在加强自学考试学习支持服务系统建设，提高“个人自学”的应试能力，“社会助学”的助考水平，以及“考试命题”的合理规范性。 全书设A型选择题、B型选择、X型选择题、填空题、改错题、简答题、论述题等7种题型。命题强调考核基本知识、基本理论和基本技能，并贯彻考测知识和能力相结合的原则，重在考测学生对基本概念和基本原理的理解以及综合运用知识能力。全书以教材章节为序，分为上篇“试题部分”和下篇“答案部分”。为了使读者在掌握教材内容的基础上，熟悉考试题型，我们还编制了附篇“模拟试卷及参考答案”部分，设有难易度不同的6套试卷，并在答案中设定了答题要点和评分标准，以便于掌握和自测。

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