本书是高等教育自学考试（艺术设计专业）指定教材中的《服装纸样放缩与工艺》分册。书中全面系统地阐述了服装纸样放缩与工艺的基本概念、基本原理以及基本技巧。书后还附有大量的彩图，供读者学习参考。本书内容全面，条理清晰，讲解通俗易懂，具有融科学性、理论性、知识性及实用性为一体的特点，可供广大自考生学习使用。

本书是根据全国高等教育自学考试“计算机信息管理专业（专科）”教学考试大纲的要求，分五篇分别介绍了“计算机应用技术”、“高级语言程序设计”、“数据库及其应用”、“管理信息系统”和“办公自动化管理及应用”五门课程的实践环节部分。每一篇都有“实验指导”和“上机考核模拟试题”两部分内容。使考生通过相应的实践环节，理论结合实践，将所学的知识运用到分析解决实际问题中去，增强独立思考、独立动手解决具体问题的能力。本书供考生复习迎考使用，也可供从事相关专业课程教学的教师和从事软件工作的有关人员参阅。

于1993年开设的工艺美术专业高等教育自学考试，是适应社会需求，为艺术设计领域培养应用型专业人才的重要措施，也是多渠道发展高等艺术设计教育的一个重要组成部分。这种国家考试、社会助学、个人自学相结合的考试形式，受到社会的普通欢迎，在一定程度上推动和促进了工艺美术设计事业的发展。从我国的社会需要出发，北京市高等教育自学考试委员会对自学考试专业进行了调整，更加科学合理地确定了专业培养目标和规格要求，在对原有专业的知识结构进行适当充实和更新的基础上，更加突出地强调了专业素质的培养，加大了基础课、专业基础课与专业课程的比例，突出地强调了专业技能的测试，使之更加贴近社会需求，更加富有时代气息，体现了造就和选拔新型专业人才的规格与要求。为适应这一形势的发展，清华大学美术学院组织一批专家教授编写了服装艺术设计、室内设计、视觉传达艺术设计三个专业的高等教育自学考试专业教材。全套教材共计23本，具有内容丰富、信息量大、专业技能强、知识涵盖面广的特点。在遵循高等艺术设计教育规律的同时，该套教材明确规定了从事艺术设计自学考试的学生必须掌握的专业知识与专业技能标准。按照高等教育自学考试专业基本规范的要求，该教材也明确规定了学生掌握艺术设计专业知识的深度和熟练程度，规定了每门课程应完成的作业量化标准与考核的综合评判标准。在编写过程中，教材也力求具有鲜明的科学性与时代特色，做到资料翔实，可读性强，突出专业特征和职业化的特点。希望这套教材能够帮助众多学生全面掌握和了解艺术设计的规律和方法，在业务水平上有所提高，作为自学考试专业教材，对于指导与完善助学辅导体制，调整与规范民办教学体系也会起到重要的作用。此外，本套教材还适合高、中等艺术院校艺术设计专业使用。

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离散数学是计算机专业的基础核心课程，因为它与计算机各专业课程紧密相关，如数据结构、数据库、操作系统、人工智能、编译等都如影随形密不可分，因此学好离散数学是顺利进入计算机专业学习的关键性举措。作为这门基础课的自学教材，着重概念、推理，更需融含解题技巧，但是羁于自学条件，教材内容应力求言简意骇。对这门课程普遍反映是论题独立，概念繁复，因此，如何指导本书自学，乃是很多学生的迫切要求。自学方法各人迥异，所谓法无定法，乃知非法法也。首先要根据个人自学条件，读通教材，逐题审验，寻找答案，这样逐步达到举一反三、融会贯通的目的。同时在自学中，注意思维训练与解题技巧并存。解题不仅需知其然，而且要有论据、论证，达到知其所以然。本书按章分类，每章都有内容概述和习题解答参考两个部分。第一部分内容概述是离散数学中相应章节的概括，也是解答习题所涉及的课程范围，这相当于是一个详细的复习提纲，这部分希望能够达到提纲挚领，正确映示自学课程的内容与范围。第二部分是习题解答参考，这也是每个自学学生必须完成的作业范围。为了使学生在自学中能够得到解惑与辨正，我们提供了这些习题解答。但是我们提供的仅是对问题的一般解法，具体解题思路也是一家之见，并非都成典范。希望大家在阅读教材基础上，逐题练习后再参考答案，否则本末倒置，先读解答不做练习，这样无异饮鸩止渴贻误学业。

本教材供全国高等教育护理学专业自学考试（独立本科段）使用，全书共十七章。

本书是全国高等教育自学考试计算机信息管理专业（本科）和计算机及应用专业（专科）“计算机网络技术”课程的自学考试指导书，是依据《计算机网络技术》教材和自学考试大纲编写。本书对教材内容的重点和难点加以辅导，并按考试题型的要求，给出了大量练习题及参考答案，其难度也与自考试卷一致，帮助考生了解自考的规律。本书最后还有几套自测题及参考答案，综合各章内容，考生通过做自测题可以检查自己的学习效果。是一本考生必备的自考指导书。

《全国成人高等医学学历（专科）教育教材：诊断学》读者对象是经过2～3年中等医学教育的在职卫生人员，其目的是通过学习达到相应专业专科水平，取得专科学历，适应部颁课程对执业医师资格考试大纲的规定。《全国成人高等医学学历（专科）教育教材：诊断学》是临床医学和预防医学专业的专业基础课，基本内容为：问诊、常见症状、体格检查、实验诊断、器械检查（心电图、肺功能、内镜）、影像诊断（X线、超声等）、诊断方法和病历等部分。按照部颁课程要求，诊断学总学时为150～160学时，其中实验诊断及影像诊断各为40学时，体格检查与器械检查为70～80学时，讲授与实践教学学时之比为3∶1。

本书根据自学考试大纲和指定教材编写，书中采取模拟试题仿真结构，所列10套试题覆盖面广，试题难易搭配全理，重点突出，重视应用。