本书是全国高等教育自学考试指定教材《工程数学（复变函数与积分变换）》的配套辅导用书。 本书的编写依据： 1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《工程数学（复变函数与积分变换自学考试大纲》； 2.全国高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《工程数学（复变函数与积分变换》。 本书特点：1.本书在编写过程中，严格以考试大纲为依据，以指定教材为基础。充分体现“在考查课程主体知识的同时，注重考查能力尤其是应用能力”的新的命题指导思想。2.全书完全依照指定教材的结构，以章为单位分章辅导，主要针对考核要求将每一个知识点按照实际考题类型列举大量例题并作出详尽的解答及分析，且配备了大量练习题及综合模拟试题和主要公式附录，旨在帮助应试者迅速而全面地掌握本课的内容、熟悉应试题型、掌握应试中所必需的技巧，取得理想的应试效果。3.两套模拟试题综合了考试大纲和取材对应试者的要求，可用于检验应试者的学习效果。 编写高质量的全国高等教育自学考试辅导用书，是社会助学的一个重要环节，毫无疑问，这是一项艰难而有意义的工作，需要社会各方面的关怀与支持，使它在使用中不断提高和日臻完善。

《中国现代文学史导学》是全国高等教育自学考试汉语言文学专业（本科段）必修科目之一。编者认真研读了教材的具体内容，根据教材的体例精心编写了这本导读，为自学者该门课程的考试提供了切实可行的参考意见。在编写过程中，我们在每一章节的“概述”部分，就章节中的具体内容作了简要的概述，在随后的正文部分中就每一位重点作家、重要的文学思潮和阶段性文学创作进行了重点的论述，在每一章节的最后，我们特点为考生精心准备了单元练习，希望他们认真对待并重点掌握，从中揣摩考试的意图。

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本书收录了高等教育自学考试中英合作商务管理专业与金融管理专业必修课《国际贸易实务》的考试模拟样卷及参考答案共12套，每套模拟样卷均给出案例，要求读者根据所学知识对案例提出的问题进行分析、解答。模拟样卷包括必答题与选答题两大部分。答案中除给出问题的解答外，还给出每题的判分标准。本书实用性、针对性强，参加自学考试的读者阅读本书可以达到综合复习和应试的目的。

作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力，也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。

本书介绍了广告的起源与发展、广告基本原理、现代广告业、广告运作规律、广告效果的测定、广告代理制度等内容。

本丛书包括如下六种：语言学概论导学（曹炜）、中国现代文学史导学（栾梅健等）、中国古代文学史（一）导学（严明）、中国古代文学史（二）导学（严明）、写作导学（廖大国）、外国文学史导学（蒋连杰）、由苏州大学人文学院一批多年从事自学考试课程教学辅导工作的博导、教授、副教授编写，他们具有多年辅导自学考试的实战经验，尤其值得关注的是，他们当中的一些人曾亲自参与全国汉语言文学专业自考指定教材的编写，个中人现身说法，何谓难点、要点、如何应对这些难点、要点，无疑最具说服力。该丛书有五大特点：注重实用，紧扣大纲；重点突出，简明扼要；巧用图表，方便记忆；讲解透彻，深入浅出；习题、练习充足，并附有参考答案。经上述作者辅导的学生，通过率达90%，该套丛书由他们携手精心编写，无疑将使广大自考学生获益匪浅。 目录 第一章 主题 第二章 材料 第三章 结构 第四章 表达方式 第五章 语言 第六章 作文过程 第七章 记叙文体 第八章 议论文体 第九章 说明文体 第十章 应用文体 综合自测题及参考答案

本书是全国高等教育自学考试指定教材《教育统计与测量》（教育学专业——独立本科段）的配套辅导用书。本书的编写依据：1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《教育统计与测量自学考试大纲》。2.全国高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《教育统计与测量》。本书特点：1.本书以考试大纲为依据，以指定教材为基础。充分体现“在考查课程主体知识的同时，注重考查能力尤其是应用能力”的新的命题指导思想。2.全书完全依照指定教材的结构，以章为单位。每章设“内容提示”、“同步练习”、“参考答案”三部分。“内容提示”主要是对该章的重点、要点内容的总结归纳。“同步练习”则根据考试大纲对各知识点的要求，将知识点及知识点下的细目以各种主要考试题型的形式编写，覆盖全部考核内容，适当突出重点章节，并且加大重点内容的覆盖密度。“参考答案”是对“同步练习”中所有试题的解答。3.两套模拟试题综合了考试大纲和教材对应试者的要求，要用于检验应试者的学习效果。

本书是全国高等教育自学考试“计算机及应用专业”系列辅导教材之一，是独立本科段“面向对象程序设计”课程的复习与考试指导教材。它依据考试大纲“识记、领会、识别、应用”的四个层次，紧密结合自考考生特点，以典型例题的形式对每一章节的内容进行透彻的分析与解答，每一章后配有自测试题，供考生及时检验学习效果；同时本书还提供了四套模拟试卷，全面涵盖本课程的考核知识点，以利考生熟悉考试过程，从而进入良好的考试状态并顺利通过考试。本辅导教材除适用于“计算机及应用”专业的考生外，还适用于“计算机信息管理”、“计算机通信工程”和“计算机应用及教育”等专业相同课程的考生，也可以作为工程技术人员、社会读者的学习参考用书。

于1993年开设的工艺美术专业高等教育自学考试，是适应社会需求，为艺术设计领域培养应用型专业人才的重要措施，也是多渠道发展高等艺术设计教育的一个重要组成部分。这种国家考试、社会助学、个人自学相结合的考试形式，受到社会的普通欢迎，在一定程度上推动和促进了工艺美术设计事业的发展。从我国的社会需要出发，北京市高等教育自学考试委员会对自学考试专业进行了调整，更加科学合理地确定了专业培养目标和规格要求，在对原有专业的知识结构进行适当充实和更新的基础上，更加突出地强调了专业素质的培养，加大了基础课、专业基础课与专业课程的比例，突出地强调了专业技能的测试，使之更加贴近社会需求，更加富有时代气息，体现了造就和选拔新型专业人才的规格与要求。为适应这一形势的发展，清华大学美术学院组织一批专家教授编写了服装艺术设计、室内设计、视觉传达艺术设计三个专业的高等教育自学考试专业教材。全套教材共计23本，具有内容丰富、信息量大、专业技能强、知识涵盖面广的特点。在遵循高等艺术设计教育规律的同时，该套教材明确规定了从事艺术设计自学考试的学生必须掌握的专业知识与专业技能标准。按照高等教育自学考试专业基本规范的要求，该教材也明确规定了学生掌握艺术设计专业知识的深度和熟练程度，规定了每门课程应完成的作业量化标准与考核的综合评判标准。在编写过程中，教材也力求具有鲜明的科学性与时代特色，做到资料翔实，可读性强，突出专业特征和职业化的特点。希望这套教材能够帮助众多学生全面掌握和了解艺术设计的规律和方法，在业务水平上有所提高，作为自学考试专业教材，对于指导与完善助学辅导体制，调整与规范民办教学体系也会起到重要的作用。此外，本套教材还适合高、中等艺术院校艺术设计专业使用。