成人高考试题研究组编的《英语（高中起点升本 专科*新版全国各类成人高等学校招生考试全真模拟 试卷）》开篇附有“大纲解析”“重难点分析与经典例 题”及“答题方法与技巧”，并严格按照考纲要求、 难易程度及分值分配等编写了模拟试卷。每套试卷大 体按照真题结构编排，可直接剪下进行等值模拟。本试卷试题内容源于大纲要求，以教材为蓝本进 行研究和加工，其难度适当，既能考查考生对基础知 识的掌握程度，又能考查考生临场发挥的水平。每套试卷均附有正确的参考答案及解析，以便考 生进行检验，同时对相同相近题型举一反三。本套试卷附*新2年全国各类成人高等学校招生 考试真题和答案，供考生自测，使考生在结合往年考 试命题规律的同时，有效把握成人高考的命题新动向 。

北京师范大学成人高考教材组编的《大学语文（ 专升本*新版全国各类成人高等学校招生考试全真模 拟试卷）》开篇附有“大纲分析”“重点难点”“考试 形式及试卷结构”及“答题方法与技巧”，并严格按 照考纲要求、难易程度及分值分配等编写了全真模拟 试卷。本试卷严格按照真题结构编排，可直接剪下进 行等值模拟。本试卷内容源于大纲要求，以教材为蓝本进行研 究和加工，其难度适当，既能考查考生对基础知识的 掌握程度，又能考查考生临场发挥的水平。本试卷均附有正确的参考答案，以便考生进行检 验，同时对相同相近题型举一反三。本套试卷附*新2年全国各类成人高等学校专升 本招生考试真题和答案，供学生自测，使考生在结合 往年考试命题规律的同时，有效把握成人高考的命题 新动向。

北京师范大学成人高考教材组编的《高等数学（1 专升本*新版全国各类成人高等学校招生考试全真模 拟试卷）》开篇附有“大纲分析”“重点难点”“考试 形式及试卷结构”及“答题方法与技巧”，并严格按 照考纲要求、难易程度及分值分配等编写了全真模拟 试卷。本试卷严格按照真题结构编排，可直接剪下进 行等值模拟。本试卷内容源于大纲要求，以教材为蓝本进行研 究和加工，其难度适当，既能考查考生对基础知识的 掌握程度，又能考查考生临场发挥的水平。本试卷均附有正确的参考答案，以便考生进行检 验，同时对相同相近题型举一反三。本套试卷附*新2年全国各类成人高等学校专升 本招生考试真题和答案，供学生自测，使考生在结合 往年考试命题规律的同时，有效把握成人高考的命题 新动向。

北京师范大学成人高考教材组编的《民法（专升 本*新版全国各类成人高等学校招生考试全真模拟试 卷）》开篇附有“大纲分析”“重点难点”“考试 形式 及试卷结构”及“答题方法与技巧”，并严格按 照考 纲要求、难易程度及分值分配等编写了全真模拟 试卷 。本试卷严格按照真题结构编排，可直接剪下进 行等 值模拟。本试卷内容源于大纲要求，以教材为蓝本进行研 究和加工，其难度适当，既能考查考生对基础知识的 掌握程度，又能考查考生临场发挥的水平。本试卷均附有正确的参考答案，以便考生进行检 验，同时对相同相近题型举一反三。本套试卷附*新2年全国各类成人高等学校专升 本招生考试真题和答案，供学生自测，使考生在结合 往年考试命题规律的同时，有效把握成人高考的命题 新动向。

北京师范大学成人高考教材组编的《医学综合（ 专升本*新版全国各类成人高等学校招生考试全真模 拟试卷）》开篇附有“大纲分析”“重点难点”“考试 形式及试卷结构”及“答题方法与技巧”，并严格按 照考纲要求、难易程度及分值分配等编写了全真模拟 试卷。本试卷严格按照真题结构编排，可直接剪下进 行等值模拟。本试卷内容源于大纲要求，以教材为蓝本进行研 究和加工，其难度适当，既能考查考生对基础知识的 掌握程度，又能考查考生临场发挥的水平。本试卷均附有正确的参考答案，以便考生进行检 验，同时对相同相近题型举一反三。本套试卷附*新2年全国各类成人高等学校专升 本招生考试真题和答案，供学生自测，使考生在结合 往年考试命题规律的同时，有效把握成人高考的命题 新动向。

北京师范大学成人高考教材组编的《艺术概论（ 专升本*新版全国各类成人高等学校招生考试全真模 拟试卷）》开篇附有“大纲分析”“重点难点”“考试 形式及试卷结构”及“答题方法与技巧”，并严格按 照考纲要求、难易程度及分值分配等编写了全真模拟 试卷。本试卷严格按照真题结构编排，可直接剪下进 行等值模拟。本试卷内容源于大纲要求，以教材为蓝本进行研 究和加工，其难度适当，既能考查考生对基础知识的 掌握程度，又能考查考生临场发挥的水平。本试卷均附有正确的参考答案，以便考生进行检 验，同时对相同相近题型举一反三。本套试卷附*新2年全国各类成人高等学校专升 本招生考试真题和答案，供学生自测，使考生在结合 往年考试命题规律的同时，有效把握成人高考的命题 新动向。

中国人民大学成人教育学院编的《文科（高中起 点升本专科*新版全国各类成人高等学校招生考试复 习指导）/*新成人高考丛书系列》在内容的选择和编 排方面，根据知识的内在联系和考生的认知规律，按 从简单到复杂、由浅入深、循序渐进等原则安排教材 的结构，教材的编写目的是为了帮助老师教学和培养 学生的应试能力。本书针对成人考生学习的特点和要求，注重基础 知识复习和能力训练，以提高考生综合运用知识的能 力和应试水平，能帮助考生在短期内取得良好的复习 备考的效果。

刘宝芬、孙小芬主编的《英语（高中起点升本专 科*新版全国各类成人高等学校招生考试统考教材）/ *新成人高考丛书系列》在内容的选择和编排方面， 根据知识的内在联系和考生的认知规律，按从简单到 复杂、由浅入深、循序渐进等原则安排本教材的结构 ，教材的编写目的是为了帮助老师教学和培养学生的 应试能力。本书针对成人考生学习的特点和要求，注 重基础知识复习和能力训练，以提高考生综合运用知 识的能力和应试水平，能帮助考生在短期内取得良好 的复习备考的效果。

李仲来编的《高等数学（1专升本*新版全国各类 成人高等学校招生考试统考教材）/*新成人高考丛书 系列》注重针对成人学习的特点，强调科学性；注重 试题解释应试能力训练，强调实用性；注重吸收新知 识、新成果，强调时代性。本书可选作成人高考教学 的标准教材，同时对高中以上相关人员自学、教研都 有很好的参考价值。

胡厚福、成功主编的《教育理论（专升本*新版 全国各类成人高等学校招生考试统考教材）/*新成人 高考丛书系列》注重针对成人学习的特点，强调科学 性；注重试题解释应试能力训练，强调实用性；注重 吸收新知识、新成果，强调时代性。本书可选作成人 高考教学的标准教材，同时对高中以上相关人员自学 、教研都有很好的参考价值。