《高等数学》是全国高职高专教育“十一五”规划教材，是根据教育部最新制定的《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》，在认真总结高职高专院校数学教学改革经验的基础上，结合对国内外同类教材发展趋势的分析而编写的。《高等数学（下册）》旨在以清晰、简洁的方式阐述高等数学的“基本概念、基本思想、基本方法”，坚持贯彻以应用为目的，以必需、够用为度的原则，强调数学思想的本质及数学的实用性，淡化数学的严密性、系统性及计算的技巧。全书分上、下两册，上册内容包括一元函数微积分、微分方程、数学软件应用等；下册内容包括空间解析几何、多元函数微积分、级数、拉普拉斯变换、线性代数、概率统计、数学模型等。《高等数学（下册）》可作为高等职业技术学院、高等专科学校、成人高等学校等院校各专业的高等数学教材，也可作为工程技术人员知识更新的数学参考书。

本书是卫生部组织的全国医学博士英语统一考试辅导丛书之一。作者团队在精研历年试题的基础上，结合大纲要求，准确合理地将大纲词汇分为认知词汇和高频词汇。认知词汇又根据考试要求分为基础认知词汇和高级认知词汇，非常便于考生根据考试要求快速检测各个部分掌握情况并有的放矢地攻克没有掌握的词汇，省时省力。高级认知词汇和高频词汇在编写过程中，充分运用了巧记方法、触类旁通、真题回顾、经典例句等栏目，帮助考生联想记忆词汇，掌握词汇用法。本书还摘录了考试常用的医学专有词汇和历年考试常考词组和固定搭配，是一本难得的高效词汇复习宝典。

《线性代数解题指导》按照《线性代数》教材的一般章节顺序编写，包括了学习目的要求、基本内容提要、解题方法归纳、考研真题精解、单元测试题、四套综合测试题等部分，并通过研究生入学考试的数学一、数学二、数学三和数学四历年的考研真题精解，分析了考试的热点以及出题的角度和重点考察的知识点，加强了知识的应用性和针对性。《线性代数解题指导》题目丰富，难度适中，以研究生入学考试的题目难度标准选题，循序渐进，在笔者的课程教学和考研辅导中都取得了很好的效果。《线性代数解题指导》可作为工科学生学习线性代数课程的参考书，也可供报考硕士研究生的读者、有关教师和科技工作者参考。

《同等学力人员申请硕士学位经济学学科综合水平全国统一考试大纲及指南（第4版） 》主要内容是进行学科综合水平考试旨在加强国家对授予同等学力人员硕士学位的宏观质量控制、规范管理，是国家组织的对申请硕士学位的同等学力人员进行专业知识结构与水平认定的重要环节。1998年，我们组织专家编写并出版了《同等学力人员申请硕士学位经济学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》。1999年和2003年，在总结经验的基础上，先后两次组织有关专家进行修订。2003年发行第三版，五年来，根据广大考生和有关专家的建议，在总结统一考试经验的基础上，我们组织有关方面的专家对《同等学力人员申请硕士学位经济学学科综合水平全国统一考试大纲及指南（第4版）》进行了第三次修订。经过修订的新大纲（第四版）将是今后几年同等学力人员申请硕士学位经济学学科综合水平考试统一命题的依据，是各院校进行有关教学和辅导的参考，也可作为应试者复习和备考的参考资料。

“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”当看到这句出自《周易》的文字时，我总是联想到我所有的学生，他们为了考研付出或正在付出着人生中灿烂的年华，体味着生活抛给他们的一切，里面蕴含着千千万万的故事，传递着人生不朽的平凡……“君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。”这是我们今人应该体会的人生哲学，而正是这种哲学在启迪所有考研学子的心智。曾经很多学子问着我同样的问题，考研英语是否会成为我们的“滑铁卢”？每次遇到这个问题，我总是希望他们能够想想上面《周易》中的那句话。先人朴素的理念中暗藏着我们动力的源泉……考研英语有无规律可循？有无技巧可用？这无疑是本书着力回答的问题。人类进入新纪元，教育部对考研英语进行了两次重大的变革。变革后的考研英语既体现了高度的标准性，也体会了先进的科学性。这便更要求我们尊重经典，审时度势的备考。为了帮助考生更好地了解乃至于驾驭考研英语，本书汇集了2000年——2009年历届全国硕士研究生入学考试英语试卷及精确解析。解析的特点如下：1.全文翻译，以保证考生在自学时有权威依据可循。2.答案解析由表及里，突出横向比较与深入分析。3.阅读理解部分有篇章难句解析，这可以加深翻译理念的渗透，从而带动考生对长难句的理解能力的提高。

《新航道·2010考研英语高分作文》的作者作为优秀毕业生留在母校湘潭大学任教。两年后，考研的机会再次摆在了作者的面前。这一次，作者认真思考了很长时间，决定报考本专业的研究生。作者给自己的选择找到了三个坚实的理由。第一，作者喜欢英语，两年的英语教学工作使作者发现自己最喜欢的还是英语；第二，作者喜欢教育，作者觉得教书育人是一份很有成就感和神圣感的工作，准备在这个职业上做一辈子，本科所学的知识已经满足不了这种需求，要成为一个优秀教师就应该在知识和技能上进一步提升；第三，能够发挥优势，经过四年专业学习和两年教学实践，作者在英语专业方面已经具备了强劲的实力。明确了目标，就好像射击找到了靶子。之后，作者开始清理专业书籍，把自己认为内容不错的、对考研有帮助的书留下来，其余的全部锁进柜子，作者把这项工作叫作缩小范围。现在许多考研学生都比较心急，希望能在品种繁多的书中找到一本具备奇效的考研图书，一些机构为了迎合这种心理，也推出了无数名称稀奇古怪、内容却经不起推敲的图书。在此，作者奉劝大家，如果真想在考研准备上取得实实在在的效果，只需要找几本内容严谨、知识准确的书来看就可以，把一本好书看上十遍，一定比看十本观点各异的书效果要好上十倍。当时作者抵制住了想要看其他书的诱惑，把自己圈定的专业书看了不下十遍，以至于考试前，作者只用15分钟就把两本厚厚的专业书浏览了一遍，这在其他人是不可想象的，但是对于作者，两本书一共将近700页，每一页都深深刻录在脑海里。后来批作者专业课卷子的老师在作者入学后特意找到作者，说：“实在没有更高的分数打给你了，作者只能给你——满分！”

本书第一部分介绍英国，第二部分介绍美国。每一单元开篇为本单元知识架构图，之后是提炼后的重点，然后是本单元涉及到的名词解释、精选练习及解析，便于学生自测。第三部分为附录，收录如美国历届总统、英国历届首相、历史大事年表等拓展知识。 【系统图解】以框架图的方式清晰展现本单元的核心知识点，使考生对重点做到心中有数。【要点精梳】以图表形式，结合一线教师多年教学经验，提炼常考必考重点并用双色标出，难点之处深入分析、各个击破。【名词解释】精心挑选出本单元必背常考名词，并加以详细解释。【精选练习】结合历年高校考研真题、八级考题，把握命题规律，设计选择、填空、问答及论述等多种题型，帮助考生对考题做到胸有成竹。【答案解析及得分点】该部分不仅提供详细答案，还对答案采分点做了设置，考生可在实战中进行自我检测并得到客观的反馈。 本书面向的读者群不仅包括英语专业考研的学生，其对于专八人文知识部分的备考，以及英语专业一、二年级学生英美概况的结业考试同样大有帮助。

大多数考生在写作复习上最大的误区就在于过分地迷信所谓的“万能”模式，企图以模式来代替大量的写作实践。大家可以想想看，我们很多人从小就开始学习英语，为什么到了大学快毕业了还是写不出来一篇地道的英文？为什么我们十几年前就开始学习写作的模式和技巧，到现在还是不知道如何下笔？适当的学习和研究写作的模式与技巧是必要的，但过分依赖和迷信“万能”的套用模式则毫无疑义是一种思想上的投机，其写出来的英文也一定只是一些僵化教条的翻版而已，是缺乏活力和亮点的。在写作上没有一劳永逸的事情，你必须进行一定量的写作实践，包括背诵、模仿和创作。首先你得背诵一些经典的、典型的范文（最好是与考纲要求相一致的文章），力求在背诵和研读的过程中培养出良好的语感，探索出英文写作的一般规律。其次是模仿。在具备一定写作知识储备的前提下尝试进行写作，这一点非常重要，是写作复习过程中不可逾越的阶段。一定要勤于动笔，不要“觉得”应该能写出来，因为实践与想象有很大差距，只有当你写出来的时候，你才会发现原来要很好地表达一句话并不是一件很容易的事，你还有很多地方需要改进和了解。细节之处见真功，说的就是这个道理。最后是创作，个人认为考生只要能做到前两点就足以应对考试了。最笨的方法往往是最有效的。突破写作，请从背诵和模仿开始。

本书的使用方法和复习技巧：记忆和全面掌握大纲要求规定的内容是准备数学考研全面复习阶段最主要的任务，也是整个复习过程中最基础和最重要的内容。本书适合考生全面复习时使用。考研数学很重视基础能力和基本功的考查，本书对于基础不太好的考生来说，能使考生快速入门并迅速提高成绩。本书按照考纲的知识点顺序编排。每章有考点详解，重点和难点提示及常考题型归纳总结，最后附本章自测题。每章系统对知识点统筹分类，能从全局把握每章的整体内容，方便考生对照考纲要求根据自己情况安排复习，因而不会遗漏知识点。所谓良好开端就是成功的一半，这样考生一开始就能对照出来哪些是自己复习中的“死穴”，在复习初期就有针对性系统全面地开始。针对各个章节的知识点都有专项讲解，并总结出每个知识点的出题方法，这对于考生培养正确地思维模式有指导意义，对于一些综合性题目，都详细阐述各知识点之间的关系。

本应试教程采用考点+真题的模式，把历年真题按照大纲考点的编排模式归档归类，按照考纲顺序将真题系统梳理，所选的真题都是按照历年出现的频率筛选出来，极具代表性，每个章节知识点下都详细阐述命题思路和考点延伸范围。本教程系列考点全面，题型全面，题目即是真题。