综合素质教育
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小学现代诗文诵读沈志冲编这套书既考虑到是文学文化的读本,也考虑到是精神的读本,因此主要选取经过时间考验的名家名作。建议读者在使用本书时,一定要有“读”的意识,最好熟读成诵。因为只有读通读懂,才能在获得美感的同时,提高语感素质,才能想得深,写得美。当然,随着教育教学改革的深入,现代诗文诵读教学将会有新的发展,新的思考,新的选择,新的方法,但是一切取决于尽可能早的行动,——这和不能误了农时一样。 -
年轻的目光刘国平,周家明,范江萍主编本书是《当代学生》新体验丛书中的一册,收入了大量由学生所作的散文作品,这些作品内容丰富,构思精巧,文学精妙,充分显示了当代学生所具有的较为扎实的文学功底及丰富的思想内涵,非常值得学生家长及老师的阅读。 -
经常走神的女孩费滢滢著本书收《养泥鳅》、《失踪的蝈蝈》、《疼痛之爱》、《依然如故》、《假日放飞》、《竞选》、《冬天笔记》等50多篇散文。 -
解读欧也妮·葛朗台《中外名著解读丛书》编委会 编本丛书不是名著缩写,不是通常的导读、点评,更不仅仅是名著名篇赏析……解读体是本丛书首创的体例,它将西方国家讲授文学课“名著导读”的成功模式和国内中学语言教学新体系中的“五大阅读法”科学地结合,取长补短,登高望远,使广大青少年爱读名著,读懂名著,终身受益于名著。本丛书文学简明生动,解析深入浅出,充分顾及中学生的年龄特征和知识水平。 -
图文双解小学生字词典路丽梅《图书双解小学生字词典》共收录人教版五年制、六年制小学语文课本中2713个生字,约7000余条生词及部分常用词,具有多功能性、同步性、实用性,是小学生必备的工具书。本字词典所收录的汉字均含有注音、释义、笔顺、笔画、结构、部首、五笔、英文及举例组词等多种功能,并增加彩色图片图解字义,强调了学习的直观性。为了最在限度地发挥本字词典的使用性,本书在编写时还特意加入了初中阶段的全部词语,以方便小学生升到中学后继续使用。本字词典容字与词于一体,除单字外,把以主字开头的常用词按音序排列在主字后,更方便查阅和比较。特别值得一提的是,本字词典推出的彩色图片不仅新颖别致,幽默活泼,更主要的是兼具了进一步表达规范字义和词义的功能,它将汉字的灵性性发挥出来,辅之以与日常行为规范有关的生动例句,这样既便于吸收,又可以使素质教育的内涵更具体、更形象地呈现在小读者面前。同时,本字词典多处配以简洁精当的文学常识,,既可以丰富知识,又可弱化课堂文化的枯燥,是很好的文化配餐。另外,细心的读者一定会发现,这本字词典对于每一个汉字都标明了五笔字型的输入代码,对小学生们以后学习汉字输入提供了很大的方便。本书前言特色及评论文章节选 -
怎样当个小记者朱炳昌,周江荣主编《少年新闻传播普及教育系列丛书:怎样当个小记者》根据开展小记者活动的需要,较统统地介绍了新闻基本功的途径和方法。主要内容有:怎样培养新闻敏感、怎样进行新闻采访、怎样进行新闻写作、怎样训练扎实的语文基本功、怎样学会新闻摄影。《少年新闻传播普及教育系列丛书:怎样当个小记者》适合于小学高年级和初中学生阅读,对搞好班级板报、校园壁报、手抄报、校刊、校广播站和校电视台的信息传播工作具有较强的参考价值,还可以作为开展“小记者活动”的培训教材。 -
初中生必读古诗词吴身元 主编暂缺简介... -
古诗词对译下暂缺作者暂缺简介... -
初中生必读文言文吴身元 编暂缺简介... -
智能机器人制作入门徐爱平,沙有威主编;教育部基础课程教材发展中心组织编写本书介绍了有关智能机器人的知识和制作技术,并结合能力风暴个人机器人的操作方法,对智能机器人的基本结构作了介绍。全书共分4章:第1章介绍了能力风暴个人机器人的基本结构和操作方法;第2章逐一讲述了能力风暴个人机器人的传感器和执行器,并介绍了其控制命令的使用方法;第3章总结了JC及其程序的基本结构,结合7项任务提高机器人的智能程度;第4章结合机器人比赛和项目提出一些思路,让学习者通过实践去完成。本书属于科普型读物,突出教与学互动的特点,适合广大青少年及对机器人制作有兴趣的读者阅读。也适于开展校外活动时使用。
