综合素质教育
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大作家与小作者同题作文初中状物篇郭恩泽编暂缺简介...
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新世纪小学生文库郑桂华,李同兴 著古人说,与智者对话,可以使人聪慧,与高尚者为伍,自己也会变得高尚。在这本书中,我们精选了四十几个小故事,介绍古今中外的优秀人士是如何对待祖国、友情和工作的,怎样理解人生、服务社会,走向明天的。而这些方面,正是一个人文明素质的核心内容。今天,你只是一个普通的少年,同这些人类精英相比,自然有很大的差距,但只要注意从小严格要求自己,并努力付诸行动,长大以后就能创造出不平凡的人生。
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不酸的青苹果傅天豪著这是一部反映初中校园生活的长篇小说。围绕着女生楚凌男、梁契、袁晓慧,男生杜亦欣、许令才、彭靓等的学习、生活、友谊,讲述社会转型期间尖子校尖子班尖子学生的故事,刻画了当代中学生班斓复杂的心态及鲜明独特的个性。片断:杜亦欣对文学似有独到的感悟力,每次都令吴老师耳目一新;许令才整天金庸、古老不离口,座位里常有刀光剑影的封皮闪现。不过很少听任课老师反映在课堂上看。于是吴老师便佯作不知,反正不影响成绩的爱好,她都很少干涉,不愿动用教师的威严去勾起学生们逆反的心理。她采妈的是一种大禹治水的方式。楚凌男的语文很好,可是她似乎十分反感书本中有关“主义”、“阶级”的字眼,不喜欢扣帽子式的归纳。回答问题的时候从不去背也从不套用。有一回课堂上谈到关于骨气的问题,吴老师举朱自清拒食外国粮食而宁可饿死;陶渊明不为五斗米折腰向乡里小儿;比如不用别人帮助而坚决自立更生。同学们各抒已见,发言非常踊跃。他们灵活的思维和奔放的热情令吴老师大为满意。楚凌男迟迟没有举手,好像有什么疑惑。果然被叫到名字时,她提出了一个问题:“外国人拿了我们那么多东西,吃他们的粮食还不应该吗?再说,吃了敌人的粮食活下去,不是可以更好地对付他们吗?如果光讲这种骨气,那么为什么现在还要办像我爸那样的中外合资企业呢?”吴老师不知道该如何回答。难道再去解释一下外企对补充国力的好处吗?或是告诉她应付考试你必须近按书本上回答?可是不管怎么说,班级接连发生打架事件,这跟她的一味宽容、放松有直接的关系。有必要紧一下了,短期内还要把纪律问题摆在第一位。班委会该应运而生了,这种利用学生自治的老方法还要重新实行。当下,吴老师设计了一整套班委工作规划。上至班长、下至小组长、科代表,全都责任鲜明。主要实施班长集权,总体监督,以便教师及时掌握情况。措施在班级里一公布,全体震动。吴老师一反常态,再也不是一副笑眯眯和颜悦色的态度,好像变了个人似的,使大家有一种平静的压力,平静让人透不过气来。以前对班主任,同学们有一种尊敬,但决不掩饰自己的活泼。而今更多的畏惧和心里没底,也就不敢轻举妄动了。连上数学课的纪律也大有起色。吴老师的第一步初见成效,可是眼下最重要的问题是选出班长这个关键性人物。其实她的心中早已有了目标,“选”不过是想征求一下同学们的意见。另外吴老师的心中还有一点点的顾虑。周末下午,吴老师准备组织全班进行班委会的大选。胜败只此一举了。许令才加紧在男生中活动,想最后折腾一下子。但他心里有一种预感,成功的希望非常渺茫。这阻力主要还是来自于杜亦欣本人。许令才初步的打算是事先和男生们串通一气,无记名投票时全写杜亦欣的名字,到时假生米煮成熟饭,有吴老师做主,大哥这个班长就当定了。可是他做梦也没想到,杜亦欣竟“道高一丈”地先下手为强,利用午休时间召集男生们开了个会。他反复强调,下午的选举谁提他的名字,就开除“无形阵线”。还最后补充了一点,让大家最好选楚凌男当班长。大部分都答应了,只有一小部分人不大情愿。许令才还不死心。
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少年及青春期的发育与教养崔庚寅 等编上册我们介绍了胎、婴、幼儿的教养方法,对于成人或父母、师长来说是教育他们,对婴幼儿来说都是学习。我们强调了婴幼儿时期的教育或教养的目的,在于促进其身心发育,而不在于某些专业的知识,这是根据他们以身心发育为基础的学习能力而言的。我们必须记住一条教育原则,叫“因材施教”。这里指的是因其学习能力的发展而施教,施教的结果更促使其学习能力得到发展。学习能力的发展是素质教育的基础。为了很好地进行素质教育,首先应该对学习的基本理论有所理解。所以本册开章明义先把学习基本理论和方法更为第一章,这章其实也应是上一册所述教育内容的重要依据之一。更由于从学龄前期的儿童一直到中学,大学的青年,甚至到成年以后都应在时刻学习之中,尤其对儿童少年的教养或教育都要遵循学习的法则。以此开篇,而后是儿童的发育与教养,学校、家庭、社会教育的一体化,最后以少年发展到青春期为终结。本册的所述少年的年龄跨度是从六七岁到十七八岁为止,作为本书——幼少素质教育新编的终结。
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现代美国中小学实验系列:小学部分(美)伍德 著,史雪等 译本套丛书原版为美国中小学校8-13岁自然科学实验教材。每一部分围绕一个学科设计39例或49例实验,涉及化学、光学、力学、电磁、地质、天文、气象、工程、植物、动物、昆虫、微生物、计算机、环境科学和地球学等15个学科,包含了美国小学至中学的所有自然科学课程,也对应了我国小学目前1-6年级的自然课,中学的物理、化学、生物、计算机等课程。本套丛书实验设计精巧,表述清晰、实践方便,用材和操作安全。本书内容包括:天文学和太空实验;如何做科学演示实验39个实验。
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中小学黑板报实用手册姚子明 主编《中小学黑板报实用手册(修订本)》自出版以来受到广大在校中的小学生及教师的喜爱,此书是名副其实的一册在手,轻轻松松地出一版漂亮黑板报,解决了同学费脑费神地四处寻找资料之烦恼。新“跨世纪版”《中小学黑校报实用手册》将以全新的面貌问世,其主题明快,画面活泼可爱、轻松谐趣,富有创意,会赢得更多的少年朋友的青睐。《中小学黑板报实用手册》出版一年多来,已连印5次,想不到如此受到中小学生的钟爱。此次再版,我们就是听取了他们的诸多宝贵意见,使本书更绚丽多彩、赏心悦目。现在奉献在大家面前的,是经过精心修改、充实调整后的新版,新增加的许多具有青春活力的版式、题图、美文、小资料、题花和美术字,相信你会喜欢。
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成语里的硝烟陈祖贤 编著全书收录了战争有关的成语,每条成语均有详细的故事加以介绍说明,书中均配有精美的插图,读完此书,可使小读者从中了解这些成语的出处,同时出增添了历史知识。
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大烟囱述说的故事裘争平 编著暂缺简介...
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帮你高考成功成杰,小芳编著如何提高学习成绩?怎样增强记忆能力?独生子女教育有何特点?如何进行升学复习更有效?怎样填报高考志愿才能增加录取机会?名牌大学、热门专业哪个更重要?高考应试有无锦囊妙计?教育部新近推出的“3+X”高考改革方案重点考什么?如何提高综合素质?……所有这些,作者均依据来自权威机构的信息,以及自己多年指导高考的经验和研究成果,在书中一一加以介绍。阅读本书可使你全面了解高考,明察高考改革的最新动向,掌握提高学习成绩的各种科学方法和确保高考成功的种种谋略。本书主要为主中学生及其家长所写,高中教师也能从中获取有用的信息。
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SOS谈祥柏编写我们已进入了信息社会,不懂一点编码知识,将会寸步难行。从电报、条形码到军事密码,从古到今,侦探小说、惊险电影中有多少津津乐道的故事?本书就是一本关于古今中外的编码故事书,保管让你看了爱不释手,让你在看故事中轻轻松松地学到许多编码知识。