本套书以新课标和现行教材为依据，囊括初中阶段课程主要知识点覆盖整个初中阶段的学习。掌握这些内容，对于中学生理解教材，提高学习成绩都有很磊的帮助。 我们倡导新的学习方式，从学习的兴趣和特点入手，提供符合中学生的特点的学习材料，以知识性的趣味性，科学性相结合，展现学科发展史，最新的科学前沿，最有趣的趣闻，突存教材的限制，丰富中学生的知识面，提高对学科的认识和光趣。科学的小实验帮助中学生实现探究与合作。 根据各门课程的特点，我们在结合现行教材的同时，拓宽知识面以通俗易懂的方式展现学科本身丰富而有趣的内容，同进精心设置图书栏目内容。既有助于帮助学生提高学习兴趣，拓宽视野，同时也有助于学生了解背景知识，更好地理解教材，从而学好各门课程。

中国有句老话“傻子过年看邻居”，看来这句话得重新解释。因为模仿不仅不傻，还是一个十分聪明的做法。在写文章方面，无论是鲁迅、巴金、曹禺，还是当代作家莫言、韩少功，以及韩寒、郭敬明，他们的成功作品都有具体的仿写对象。他们不约而同地走了一条由模仿而创新的高效率途径。日本仿出世界第二大经济体，南韩的汽车、中国的电视都仿出了巨大效益。模仿真是一条事半功倍的捷径。这样的例子多得不胜枚举。宋代教育家朱熹认为：仿写是古人的有效学习的方法，古人的作文写诗，大多也是模仿前人的。因此，我们要说，模仿不是什么见不得人的事，它是一只能抓住老鼠——提高作文能力的黑猫。有感于此，亦有感于众多学生和青年读者囿于作文能力提高难的窘境，我们组织了著名编辑家和特级教师，用心编辑了这套《名家极品散文学生仿写读本》。它的特点：a、有的放矢由著名编辑家王西先生用5年时间，在近万篇中外名家散文中精中选优，不仅具有范文的品质，而且十分注重学生阅读需求；b、洋洋大观根据学生作文的实际，分5卷54类，凡是理想的作文题目，你都不难找到可模仿的名家名篇；c、零距沟通每篇文后，由名师执笔的“阅读心语”和“仿写提示”创造出温馨的阅读氛围，有助于提高你的写作能力，并使你获得更多的得分点；d、独树一帜与名文相配的500幅珍贵图片，是教师布置看图作文的题材库，学生提高写作能力的资料馆。总之，编辑这套书的目的，就是要让作文这一使许多学生挠头的事，变得简单。通过名家、名篇、名编与名师的引领，让你成为“过年看邻居”的聪明人，成为一位能超越你同伴的作文高手。

本套书以新课标和现行教材为依据，囊括初中阶段课程主要知识点覆盖整个初中阶段的学习。掌握这些内容，对于中学生理解教材，提高学习成绩都有很磊的帮助。我们倡导新的学习方式，从学习的兴趣和特点入手，提供符合中学生的特点的学习材料，以知识性的趣味性，科学性相结合，展现学科发展史，最新的科学前沿，最有趣的趣闻，突存教材的限制，丰富中学生的知识面，提高对学科的认识和光趣。科学的小实验帮助中学生实现探究与合作。根据各门课程的特点，我们在结合现行教材的同时，拓宽知识面以通俗易懂的方式展现学科本身丰富而有趣的内容，同进精心设置图书栏目内容。既有助于帮助学生提高学习兴趣，拓宽视野，同时也有助于学生了解背景知识，更好地理解教材，从而学好各门课程<

本套书以新课标和现行教材为依据，囊括初中阶段课程主要知识点覆盖整个初中阶段的学习。掌握这些内容，对于中学生理解教材，提高学习成绩都有很磊的帮助。我们倡导新的学习方式，从学习的兴趣和特点入手，提供符合中学生的特点的学习材料，以知识性的趣味性，科学性相结合，展现学科发展史，最新的科学前沿，最有趣的趣闻，突存教材的限制，丰富中学生的知识面，提高对学科的认识和光趣。科学的小实验帮助中学生实现探究与合作。根据各门课程的特点，我们在结合现行教材的同时，拓宽知识面以通俗易懂的方式展现学科本身丰富而有趣的内容，同进精心设置图书栏目内容。既有助于帮助学生提高学习兴趣，拓宽视野，同时也有助于学生了解背景知识，更好地理解教材，从而学好各门课程<

本书选入了大量精彩的语言基础知识故事，这些故事能直接帮助中学生积累语文知识。中学阶段正学生世界观和人生观初步形成的时期，此时，给中学生提供健康积极向上的文章阅读尤为重要。本书中的选文基本都是名家的文章或名人的故事等，学生通过阅读这样的文章，无疑会受到美的熏陶和潜移默化的情感教育。本书从“汉语知识”“阅读”写作和“口语交际”四方面构建了故事框架，这样的框架是和中学语文教材的结构完全吻合的。写作部分，本书从名家写作故事和新楰作文入手，目的是让学生通过阅读这些故事得到启示。口语交际是新教材新编入的内容，在传统教学中欠缺的部分。口语交际是语文知识中实践性最强的内容。书中还选入了涉及到交际知识的名家哲理性优美散文，以期学生在内心深处获得认同感。<

中国有句老话“傻子过年看邻居”，看来这句话得重新解释。因为模仿不仅不傻，还是一个十分聪明的做法。在写文章方面，无论是鲁迅、巴金、曹禺，还是当代作家莫言、韩少功，以及韩寒、郭敬明，他们的成功作品都有具体的仿写对象。他们不约而同地走了一条由模仿而创新的高效率途径。日本仿出世界第二大经济体，南韩的汽车、中国的电视都仿出了巨大效益。模仿真是一条事半功倍的捷径。这样的例子多得不胜枚举。宋代教育家朱熹认为：仿写是古人的有效学习的方法，古人的作文写诗，大多也是模仿前人的。因此，我们要说，模仿不是什么见不得人的事，它是一只能抓住老鼠——提高作文能力的黑猫。有感于此，亦有感于众多学生和青年读者囿于作文能力提高难的窘境，我们组织了著名编辑家和特级教师，用心编辑了这套《名家极品散文学生仿写读本》。它的特点：a、有的放矢由著名编辑家王西先生用5年时间，在近万篇中外名家散文中精中选优，不仅具有范文的品质，而且十分注重学生阅读需求；b、洋洋大观根据学生作文的实际，分5卷54类，凡是理想的作文题目，你都不难找到可模仿的名家名篇；c、零距沟通每篇文后，由名师执笔的“阅读心语”和“仿写提示”创造出温馨的阅读氛围，有助于提高你的写作能力，并使你获得更多的得分点；d、独树一帜与名文相配的500幅珍贵图片，是教师布置看图作文的题材库，学生提高写作能力的资料馆。总之，编辑这套书的目的，就是要让作文这一使许多学生挠头的事，变得简单。通过名家、名篇、名编与名师的引领，让你成为“过年看邻居”的聪明人，成为一位能超越你同伴的作文高手。

随着教育改革的深入发展，教育部在跨进新世纪之际，对《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》和《全日制普通高级中学语言教学大纲》进行了全面修订。根据教学大纲的准则，为了加强学生的表演质教育，为了提高学生语学大纲的准则，为了加强学生的素质教育，为了提高学生语文的整体水平，指定了中学生必读的30部名著虽然不少，但仍不过是数千年世界文化之沧海一粟。尽管如此，要中学生在学业课时如牛负重的情况下全部读完，几乎是不现实的。鉴于此，邀请多年从事教学工作、深知中学生的所欲所需的名师编写了这本《中外名著导读》，本书仅有全部原著的1/30。这样，中学生在节假日随便翻翻，或窥斑见豹，或按图索骥，用很少时间，就能达到既可通览全貌又可把握重点的目的。

本丛书系全国教育先进省市2004年高考优秀模拟试卷精选，分语文、数学、英语、文科综合、理科综合5分册。因各地教育水平之一，高考形式多样，试题命制的目的、水平和效果自然也存在着差异，所以这些试题均经过严格筛选、编辑、统稿，除基本上保持原卷特色外，对于一些编排不合理的试题、陈题和送分题，我们也进行了适当甄换。本丛书内容新颖、丰富、覆盖面广，对于2005届高三学生备考及高一、高二学生练习均有很大帮助。本丛书包括语文、数学、英语、文科综合、理科综合共五分册，由全国高考命题研究组极富教学和命题经验的特、高级教师，从全国各省、市2004年的高考模拟试卷中，按照不同层次的要求选编而成。其独有的特点在于：1.全面性：这些试题均来自全国教育先进或教改前沿省市。因此，这些试题知识覆盖面广，类型齐全，难易适度，具有相当的代表性，体现了以教学大纲为准绳，以教材为依据，注重基础，突出重点，培养能力的教学精神。2.高效性：通过对这些试题的强化训练，既可帮助考生进一步巩固所学的基础知识，及早发现复习中的疏漏，又可使考生了解考查要点，概览题型，增强应考能力。为帮助考生理清思路，掌握解题技巧，每册书后均附有答案，可供考生自我检查用；对一些难题，还提供了详细的答案要点、解题步骤及方法。3.权威性：因各地教育水平不一，高考形式多样，试题命制的目的、水平和效果自然也存在着差异，所以这些试题均经过严格筛选、编辑、统稿，除基本上保持原卷特色外，对于一些编排不合理的试题、陈题、送分题，我们也进行了适当甄换，这样不仅可以节约考生的时间，而且每道题都能使考生举一反三，融会贯通，实为高考复习、查漏补缺的精品。4.实用性：为照顾到广大考生的实际购买能力，使他们能在相同价位、相同篇幅内汲取到比其它书籍更多的营养，本书采用了小五号字和紧缩式排版，在增加了它的超值性的同时，也在一定程度上造成了读者阅读上的不便，请谅解。

中国有句老话“傻子过年看邻居”，看来这句话得重新解释。因为模仿不仅不傻，还是一个十分聪明的做法。在写文章方面，无论是鲁迅、巴金、曹禺，还是当代作家莫言、韩少功，以及韩寒、郭敬明，他们的成功作品都有具体的仿写对象。他们不约而同地走了一条由模仿而创新的高效率途径。日本仿出世界第二大经济体，南韩的汽车、中国的电视都仿出了巨大效益。模仿真是一条事半功倍的捷径。这样的例子多得不胜枚举。宋代教育家朱熹认为：仿写是古人的有效学习的方法，古人的作文写诗，大多也是模仿前人的。因此，我们要说，模仿不是什么见不得人的事，它是一只能抓住老鼠——提高作文能力的黑猫。有感于此，亦有感于众多学生和青年读者囿于作文能力提高难的窘境，我们组织了著名编辑家和特级教师，用心编辑了这套《名家极品散文学生仿写读本》。它的特点：a、 有的放矢 由著名编辑家王西先生用5年时间，在近万篇中外名家散文中精中选优，不仅具有范文的品质，而且十分注重学生阅读需求；b、 洋洋大观 根据学生作文的实际，分5卷54类，凡是理想的作文题目，你都不难找到可模仿的名家名篇；c、 零距沟通 每篇文后，由名师执笔的“阅读心语”和“仿写提示”创造出温馨的阅读氛围，有助于提高你的写作能力，并使你获得更多的得分点；d、 独树一帜 与名文相配的500幅珍贵图片，是教师布置看图作文的题材库，学生提高写作能力的资料馆。总之，编辑这套书的目的，就是要让作文这一使许多学生挠头的事，变得简单。通过名家、名篇、名编与名师的引领，让你成为“过年看邻居”的聪明人，成为一位能超越你同伴的作文高手。

作者：刘兵主编出版社：北京大学出版社出版日期：2004简介：本丛书精选相关阅读内容，提供比较广阔的科学背景和社会背景知识，扩大学生的知识面，开阔学生的眼界，帮助学生正确理解人与科学、人与自然的相互关系，使其形成正确的情感、态度和价值观，培养基本的科学素养和人文素养。