暂缺简介...

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本书包括“飞越智力测验的迷雾”、“细说IQ”、“神童·天才·智力奇迹”、“让自己或孩子变聪明”、“天才与疯子”、“情绪的智慧”等七章。

《古诗文诵读（初中版）》依据最新语文教学大纲和课程标准编写，经大纲和课程标准主要制定者速编审订。

本书汇集了有关飞行、宇宙和天文学的一些科学实验。这些实验综合了许多学科的原理：数学、物理学，航空动力学，光学和天文学。提出的概念包括：穿越空间运动的物体，空气压力，轻于空气的物体，阴历和月相，星座，太阳的影响等等。本书中的许多科技活动是作为“我们身边的科学知识”来设计的，以示其与“书本科学知识”的区别。“我们身边的科学知识”，顾名思义就是指在你身边的科学知识，即你们家里、你们街区、你们学校里的一些科学知识。

这是一套开放式的书系，目前推出诗歌散文、中外小说、中外绘画、中外电影、戏曲戏剧等分卷，从不同人文角度来审视人类不同阶段的文化成果。将中西方同一门类的人文知识放在同一历史坐标的背景下，通过相近学科的比较，进行动态的描述。采用大事记说明当时的社会政治、经济、文化状况，大背景下的文化比较对照，描述重要作品和主要人物，以及配上大量相关图片是本书系的特色。希望青年朋友能够在轻松阅读中，理解和记住教育大纲中所要求的相关知识点，有助于为接受高等教育打下基础。

学习，是枯燥乏味的苦差使吗？如果只是死记硬背书本知识，它很可能是。但如果结合生活实际和自然情趣进行，那就大不一样了，它能让你贪图发现的惊喜，体验成功的愉悦。学习的学习不一定非要搞得沉重不堪。能力学习是让学生兴趣盎然而又享受成功喜悦的有效途径。更何况，为了提高全社会创新意识和国家创新能力，我们迫切需要培养能够创造性地解愉各类实际问题的能力型人才，这远比培养不富五车而五谷不分的书生来得重要。于是，我们决定编辑出版这套能力学习52，目的是为了让学生在课余时间不再过多地注重知识的重复记忆和练习，引导他们更多地关注自然，关注现实生活，培养和提高解决现实问题的能力。我们相信，这和今后考试改革的方向和要求也是一致的。能力学习包含学习知识的能力（技巧、方法等）和从现实生活中发现问题、解决现实问题的能力。能力学习52注重后者，希望在这方面给学生多一点启启示。当然，对于需要通用加中考和高考的学生来说，知识学习的方法和技巧也不能忽视，本书的每周一篇或一题，围绕各科要点和考点而设置。希望通过一年的训练，让不生在能力方面有切实的提高。能力学习52在方面提纲挈领、举一反三的点化作用也是相当明显的。让学生在轻松的心培是趣味盎在地进行学习，令他们通过手脑结合的训练享受学习的乐趣，这是我们的追求。因此，能力学习52从内容到形式上都作了新的充分的关注和热烈的反馈。我们仍将努力，让能力不习52成为学生真正喜爱的图书。

本书是《当代学生》新体验丛书中的一册，书中收入了大量的学生所写的短文，这些短文内容丰富，全面反映了当代中学生的心理状态及他们的所思所想，对广大家长老师在探讨研究中学生心理状况进行适当教育的极佳参考书。

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