本书共有40个单元，含40篇阅读材料。在篇幅和难度上，《起步篇》、《渐进篇》中的材料不及本册所含阅读材料。具体体现在本册所含的阅读材料篇幅进一步增长，难度进一步加大。

本书由南开大学经验丰富的教师编写。内容包括12套考前强化训练题、训练题答案及题解、2000年全国统考试题、2001年1月天津市试题及答案。　本书具有题型新、针对性强、难易适中、题解详尽的特点。　适合准备参加英语专业自学考试的考生和其他各专业的自学人员。

本教材是按照教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》，结合当前信息技术的发展，遵循高中学生年龄特点和认知习惯编制的高中信息技术课程教材。教材以学生初步掌握信息技术基础知识、Windows 98和Office 2000的操作和使用、Internet应用、网页的制作和网络工具的使用、多媒体作品演示与制作工具使用、VB编程为目的，强调应用发展，以“任务式”教学实现课程目标。高中信息技术教材分两册，各由33课组成，每册供一学年教学之用，可以安排在高一、高二年级使用。第一班学习信息技术基础知识、Windows 98的使用、文字处理、电子表格的建立和修改、网上浏览、收发邮件等知识；第二册学习计算机工作原理和操作基础、用PowerPoint制作和演示多媒体作品、网页的制作、VB程序设计等知识。本教材内容丰富、层次清晰，作者丰富的教学经验和熟练的计算机应用水平构成本书易教、易学，入门快捷、渐进轻松、深入有效等特点。本套教材可作为高中信息技术课程教材，适用于以Windows 98／Office2000／586以上机型架构的教学环境。

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本书所选基本兼顾了各个时期代表性的作家的代表性作品。本书所选古诗词是根据教学大纲的推荐篇目而定的，为了帮助学生朗读、背诵，本书除给原文加注了拼音，还有“请你谈谈”“译文”，内容包括古诗词译成现代汉语，便于诵读，总之本书寓背诵于娱乐，背思结合，有助于读者背诵理解。

本书稿聚集了师大二附中国家教委人文科学试验班本年度高二年级学生的优秀作文。内容丰富、文笔优美、健康向上，呈现出21世纪一代新人朝气蓬勃的精神世界。本书稿可作广大青少年提供的优秀精神食粮。

本书所选古诗词是根据教学大纲的推荐篇目而定的，为了帮助学生朗读、背诵，本书除给原文加注了拼音，还有“请你谈谈”“译文”，内容包括古诗词译成现代汉语，便于诵读，总之本书寓背诵于娱乐，背思结合，有助于读者背诵理解。

本书适合初中学生。中学版第1册共分四个单元，适全34学时使用。主要内容有：信息技术基础知识；学会操作计算机；用计算机写作、画画；网上浏览等。中学版第2册分四个单元，适合24学时使用。主要内容有：网上探索；用电子表格处理数据；制作多媒体作品；计算机软、硬件基础知识等。

本书所选古诗词是根据教学大纲的推荐篇目而定的，为了帮助学生朗读、背诵，本书除给原文加注了拼音，还有“请你谈谈”“译文”，内容包括古诗词译成现代汉语，便于诵读，总之本书寓背诵于娱乐，背思结合，有助于读者背诵理解。

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