综合素质教育
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中国少数民族民间故事精选克雷洛夫民间寓言是广大人民创造的包含有明显教训意义的口头散文故事。它是人民的智慧、经验的结晶。大都通过生活片段表现主题,故事情节和寓意往往达到浑然一体的程度。风格含蓄、幽默,发人深省。民间笑话则是幽默、滑稽性的短小故事,其中一部分讽刺锋芒指向昏庸贪婪的统治者,但大量是讽刺人民内部生活和人的性格中的某些缺点的作品。< -
普希金诗选艾克曼“读书破万卷,下笔如有神”,我们相信,通过阅读这套版本权威、选目完善、经典实用?拇允椋唤鲇兄谥行⊙目文谕庋坝肟际陨В鼓芴岣哐目蒲Ш腿宋乃刂剩愦笾行⊙镂乃匮娜嫣岣吆椭丈矸⒄勾蛳录崾档幕 ?在情调和风格上,普希金的诗浸透着的是一种忧郁,在对这个千变万化的世界的观察和思考中,他的诗句让人感受到一种哀歌似的忧郁。但这绝不是个人的温柔脆弱的心灵的哀愁——他永远有一颗坚强的心。他的忧郁是一种“明朗的忧郁”。热爱生活的普希金相信光明、正义必将胜利,所以他才说:“我忧郁而轻快,我的哀愁是明亮的”。他的忧郁唤起的不是压抑,而是明快,是思索,是力量。 -
茅盾经典作品选茅盾 著“读书破万卷,下笔如有神”,我们相信,通过阅读这套版本权威、选目完善、经典实用的丛书,不仅有助于中小学生的课内外学习与考试升学,还能提高学生的科学和人文素质,为广大中小学生语文素养的全面提高和终身发展打下坚实的基础。“读书破万卷,下笔如有神”,我们相信,通过阅读这套版本权威、选目完善、经典实用的丛书,不仅有助于中小学生的课内外学习与考试升学,还能提高学生的科学和人文素质,为广大中小学生语文素养的全面提高和终身发展打下坚实的基础。《子夜》描写了30年代初期的社会现象,作品以主人公民族资本家吴荪甫为轴心,描绘了一幅广阔的社会画卷。它不仅有股票市场上弱肉强食的残酷斗争,中小民族工业的艰苦挣扎,各色地主的卑劣行径,资产阶级醉生梦死的腐朽生活,而且还有工人罢工、农民暴动等场面。《子夜》所表现给我们的是一部民族工业资本社会命运的悲剧。 -
中华传统美德格言本书编写委员会编我们中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。比如:敬业乐群、公而忘私的奉献精神,天下兴亡、匹夫有责的爱国情操,先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣、自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气,富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气,鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范,厚德载物、道济天下的广阔胸襟,奋不顾身、舍生取义的英雄气概,大道之行、天下为公的社会理想,等等。 -
小学生必背古诗词本 组暂缺简介... -
鲁迅杂文精选鲁迅著“读书破万卷,下笔如有神”,我们相信,通过阅读这套版本权威、选目完善、经典实用的丛书,不仅有助于中小学生的课内外学习与考试升学,还能提高学生的科学和人文素质,为广大中小学生语文素养的全面提高和终身发展打下坚实的基础。 “读书破万卷,下笔如有神”,我们相信,通?亩琳馓装姹救ㄍ⒀∧客晟啤⒕涫涤玫拇允椋唤鲇兄谥行⊙目文谕庋坝肟际陨В鼓芴岣哐目蒲Ш腿宋乃刂剩愦笾行⊙镂乃匮娜嫣岣吆椭丈矸⒄勾蛳录崾档幕 ?在鲁迅的创作生涯中,杂文是其倾心血最多、收获颇丰的一块园地。鲁迅杂文所含甚“杂”,从内容上有两个特点:第一,它反映的中国社会具有相当的深度和广度,从中人们可以清楚地看到中国近、现代社会的历史面貌。如单从某一篇看,他的杂文所评述的多是具体、细小、平常之事,但汇在一起却组成一个完整的社会。因此,他的杂文又很具概括性和代表性。第二,鲁迅的一生关注中国的国民性改造问题,这一工作主要是由他?脑游睦赐瓿傻摹? -
金头脑100-科学篇本社 编人们很早就看见过彩虹,但是不知道是怎么回事。直到牛顿用三棱镜把白色光分解成单色光,人们才知道原来白色光是复杂的光,它包含红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光。牛顿当年艰难地魔制棱镜,现在,教你一个简单的办法,用“水棱镜”来观测七色光。用一张铝箔把镜子包好,用小刀切出25毫米×毫米的小“窗口”,然后把它斜放在装水的盆里,使镜子向着阳光。拿一张白纸在镜子对面的斜上方绕着镜子转动,直到在白纸上看到彩色光带。请问,在这个实验中什么是棱镜?…… -
智力操练孟繁学 主编本书旨在提高思维技巧,激发数学兴趣,养成独立分析问题和解决问题的习惯。全书分为三部分:第一部分介绍了七种常用的思维技巧,让读者首先从整体上把握智力训练要领。第二部分是范例,精选了思考性强、趣味性浓的各种数学题。许多问题,初看无门可入,一旦点破则茅塞顿开。解题注重思维过程的引导、强调易误入的歧途和正确解题的关键,深入浅出地给读者以全面启迪。第三部分是习题,供读者独立运用思维技巧进行自我操练,并附参考答案供对照检验。学习本书如同在“练智广场”不间断地做“头脑体操”,使智能在“迷茫——探索——释疑”的反复运转中得到锻炼和提高。 (编者:GQ) -
中国童话故事精选郭大森编童话是儿童文学的一种重要形式。它是以儿童为主要对象,通过丰富的想象、幻想、夸张、拟人、象征等手法来塑造艺术形象,反映生活。一般故事情节神奇曲折,内容和表现形式浅显生动。童话的样式很多,根据作品来源不同,分为民间童话和文学童话;根据人物形象类型不同,可分为常人体、拟人体、超人体三类;根据童话体裁不同,可分为散文体童话、童话诗、童话剧和科学童话。< -
上网防陷阱(日本)藤田悟著、韩慧译小学生自我保护丛书。
