《新人文读本》中所编选的文章，有着许多震撼心灵的深刻内涵。创造奇迹的爱心故事，透明纯净的童心天空，温暖人间的美德修养，笑傲挫折的平静坦然，奇趣多彩的自然景观，广博深远的科技前景……缤纷的文字散发着馨香的人文气息，蕴涵着深厚的人文底蕴，引人人胜，发人深省。美文如茶，越品越见香浓；美文如泉，越品越知清冽；美文如海，越品越感深邃；美文如歌，越品越有韵味……走进《新人文读本》，用心阅读，读出你的感动。在感动中，你会发现，你已从蛹化为了蝶，在蓝天下，在心灵里，翩翩飞舞。

本书在同类的读本中是一套很有特色的读本，其中之一就是以精美的时文为主，兼顾一些经典美文。也非常少重美文与感动文章的入选。编辑一套人文读本，人们往往首先想到的一点就是思想、思想教育，而忽视美感教育与情感教育。本书的所选文本，不仅考虑了“人文”二字，还注意到“语文”二字。所选文章，有许多语文方面也是很有说道的。这些文本将告诉读者。什么是文章，什么是好文章，什么是文章做法，我们又究竟应该好何去叙述和分析这个世界。这里的“人文”具有丰富而广博的内涵，是一个大人文的概念。本书每单元为5—6篇文章，每单元的前两篇为精读文章，后3—4篇为泛读文章。对于精读文章，我们在文章前设计了“读前猜想”，让同学们读之前就对文章产生一种新闻记者期待，从而带着总是顺利进入阅读。我们还为每单元的前两篇文章设计了旁批，帮助同学们边阅读边思考，拓宽阅读视野，形成探究习惯。无论是精读文章还是泛读文章，我们都在方末设计了思考与练习题（小学部分为“人文思考与生活实践”；初中部分为“人文思考与写作设计”；高中部分为“人文思考与理解探究”，并在每单元之后另设“人文写作实践”），以帮助同学们在新闻记者之后能够对文章的主题进行深入的思考与实践演练，加强读、写与生活的联系，从而使阅读落到实处。《新人文读本》中所编选的文章，有着许多震撼心灵深刻内涵。创造奇迹的爱心故事，透明纯净的童心天空，温暖人间的美德修养，笑傲挫折的平静坦然，奇趣多彩的自然景观，广博深远的科技前景……缤纷的文字散发着馨香的人文气息，蕴涵着深厚的人文试底蕴，引人入胜，发人深省。美文如茶，越品越见香浓；美文如泉，越品越知清冽；美文如海，越品赵感深邃；美文如歌，越品越有韵味……走近《新人文读本》，用心阅读，读出你的感动。在感动中，你会发现，你已从蛹化为了蝶，在蓝天下，在心灵里，翩翩飞舞。那时，你也是最美的。

本书是名家视角丛书之一。由21世纪中国著名学府和研究机构的专家学者解读20世纪中国文学经典名著。丛书以教育部最新语文课程标准为依据，将经常人选中学课本，又能代表中国现代文学成就的10位大师级作家作为介绍对象，其作品篇目的选择、书前导言及篇末的解读文章，反映了上世纪90年代以来国内学术界最新研究水平，并且贴近青少年读者的欣赏口味，好读、耐看、有吸引力，充分体现了权威性、当代性、青年性、知识性和新鲜活泼的编选风格。丛书既是广大文学爱好者的良师益友，也是青少年学生课外阅读的最佳选择。<

暂缺简介...

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本书包括星座巡礼、看星测时、太阳和月亮、环球看天象、太阳系、望远镜中六章。

一粒沙子就是一个世界，一滴露珠能够反映出太阳的光辉。请你走近《智慧背囊》，她为你开启智慧的天窗。一则小故事蕴含着大道理，一段小经历浓缩着生命的真谛。请你走近《智慧背囊》，她让你感受心灵的阳光。一段平凡的对话意味着伟大，一组生活的特写造就了永恒。请你走近《智慧背囊》，她引你步入生活的殿堂。短小、灵动、真切、睿智、感人，是《智慧背囊》的特色；青春、活泼、真挚、真情、直爽，是《智慧背囊》的感怀。走近心灵，请倾听心灵的跳动；走近情感，请感觉情感的炽热；走近尊严，请体验尊严的高贵；走近宽容，请体会宽容的博大。关注小草，请体味小草的执着；关注小鱼，请体悟小鱼的呼喊；关注生命，请咀嚼生命的坎坷；关注历史，请思考历史的静默。走近《智慧背囊》，就如同走进人生的旅程；走近《智慧背囊》，就如同走进时空的隧道。佛家讲：一叶一菩提。农夫讲：一花一世界。但愿这叶这花，这草这树，给你送去心的度量，美的向往。<

对今天的青少年来说，应该读什么书呢？应该怎么读书呢？按照比较传统的看法，青少年读书除了课本以外，应该以中外文学名著为主。的确，读文学名著是非常必要的，但对青少年的全面成长来说，仅仅读文学名著是不够的。在参考很多教育专家意见的基础上，我们在这里给青少年的阅读提出三条重要建议：第一、青少年要博览群书。第二、青少年要读最好的经典作品。第三、青少年要养成经常读书的习惯。正是秉承这样的理念，正是肩负这样的责任，我们编辑出版了这一套包括《中国学生经典品读》、《中国学生美文品读》、《中国学生成长读本》、《中国学生成长故事》等二十多个系列、数百个图书品种的《新成长阅读文库》。《新成长阅读文库》坚持的是成长教育和素质教育的理念，致力于为中国的青少年学生提供高质量的阅读产品，帮助青少年获得全面而健康的成长！新成长，真正的素质教育！愿我们的青少年朋友能多读好书！

对今天的青少年来说，应该读什么书呢？应该怎么读书呢？按照比较传统的看法，青少年读书除了课本以外，应该以中外文学名著为主。的确，读文学名著是非常必要的，但对青少年的全面成长来说，仅仅读文学名著是不够的。在参考很多教育专家意见的基础上，我们在这里给青少年的阅读提出三条重要建议：第一、青少年要博览群书。第二、青少年要读最好的经典作品。第三、青少年要养成经常读书的习惯。正是秉承这样的理念，正是肩负这样的责任，我们编辑出版了这一套包括《中国学生经典品读》、《中国学生美文品读》、《中国学生成长读本》、《中国学生成长故事》等二十多个系列、数百个图书品种的《新成长阅读文库》。《新成长阅读文库》坚持的是成长教育和素质教育的理念，致力于为中国的青少年学生提供高质量的阅读产品，帮助青少年获得全面而健康的成长！新成长，真正的素质教育！愿我们的青少年朋友能多读好书！

对今天的青少年来说，应该读什么书呢？应该怎么读书呢？按照比较传统的看法，青少年读书除了课本以外，应该以中外文学名著为主。的确，读文学名著是非常必要的，但对青少年的全面成长来说，仅仅读文学名著是不够的。在参考很多教育专家意见的基础上，我们在这里给青少年的阅读提出三条重要建议：第一、青少年要博览群书。第二、青少年要读最好的经典作品。第三、青少年要养成经常读书的习惯。正是秉承这样的理念，正是肩负这样的责任，我们编辑出版了这一套包括《中国学生经典品读》、《中国学生美文品读》、《中国学生成长读本》、《中国学生成长故事》等二十多个系列、数百个图书品种的《新成长阅读文库》。《新成长阅读文库》坚持的是成长教育和素质教育的理念，致力于为中国的青少年学生提供高质量的阅读产品，帮助青少年获得全面而健康的成长！新成长，真正的素质教育！愿我们的青少年朋友能多读好书！