综合素质教育
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呐喊鲁迅《呐喊》是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说的结集。1923年8月由北京新潮社出版,列为该社“文艺丛书”之一。初版共收小说十五篇。自19 26年10月第三次印刷时起,改由北京北新书局出版,列入作者所编的“乌合丛书”。1930年1月第十三次印刷时,作者将其中的一篇《不周山》(后改名为《补天》)抽去,收入《故事新编》一书;此后印行的版本均依照1930年版,计作品十四篇。作者创作小说意在描写“病态社会的不幸的人们”,“揭出病苦,引起疗救的注意”,并为新文化运动“呐喊”。作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活,揭示了种种深层次的社会矛盾,对封建制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和彻底的否定,表现出对民族生存的浓重的忧患意识和对社会变革的强烈渴望。 本书为“世界少年文学经典文库”之一,收录了鲁迅短篇小说结集《呐喊》中的作品《狂人日记》、《孔乙己》、《风波》、《药》、《阿Q正传》、《社戏》等。 -
水浒传(明)施耐庵本书为“(世界少年文学经典文库”之一,以明末清初才子金圣叹的腰斩七十回本《水浒》为纲,精选了《水浒传》中的经典人物故事,集中展示了全书精华。《水浒传》前七十回,从楔子“张天师祈禳瘟疫,洪太尉误走妖魔”始,到“忠义堂石碣受天文,梁山泊英雄排座次”终,来自五湖四海的一百零八位好汉粉墨登场,演绎出了一段段曲折的传奇故事。剑拔弩张的战斗、跌宕起伏的情节,无不引人入胜。一百零八位绰号响亮的人物,一百零八个鲜活独特的个性,令人叹为观止。“鲁提辖拳打镇关西”、“林教头风雪山神庙”、“武松醉打蒋门神”、“梁山泊三打祝家庄”等等经典情节,令人回肠荡气,热血沸腾。品味水浒英雄,咀嚼侠义故事,阅读的快感油然而生,如醇酒一般,越品越厚重。 为了让读者更简易地领略到中国传统小说的魅力,本书将水浒故事前七十回中最精彩的人物和故事一一挑选出来,并在保持作品原貌的基础上采用现代白话文叙事,帮助青少年读者通过这些著名的人物故事领略《水浒传》的魅力,从而达到管中窥豹、以见一斑的效果。 《水浒传》是一部长篇英雄传奇,是中国古代长篇小说的代表作之一,是以宋江起义故事为线索创作出来的。宋江起义发生在北宋徽宗时期,《宋史》的《徽宗本纪》、《侯蒙传》、《张叔夜传》等都有记载。从南宋起,宋江起义的故事就在民间流传,《醉翁谈录》记载了一些独立的有关水浒英雄的传说,《大宋宣和遗事》把许多水浒故事联缀起来,和长篇小说已经很接近。元代出现了不少水浒戏,一批梁山英雄作为舞台形象出现。《水浒传》是宋江起义故事在民间长期流传基础上产生出来的,吸收了民间文学的营养。《水浒传》是我国人民最喜爱的古典长篇白话小说之一。它产生于明代,是在宋、元以来有关水浒的故事、话本、戏曲的基础上,由作者加工整理、创作而成的。全书以宋江领导的农民起义为主要题材,艺术地再现了中国古代人民反抗压迫、英勇斗争的悲壮画卷。作品充分暴露了封建统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实,成功地塑造了鲁智深、李逵、武松、林冲、阮小七等一批英雄人物。小说故事情节曲折,语言生动,人物性格鲜明,具有高度的艺术成就。但作品歌颂、美化宋江,鼓吹“忠义”和“替天行道”,表现出严重的思想局限。本书以明末清初才子金圣叹的腰斩七十回本《水浒》为纲,精选了《水浒传》中的经典人物故事,集中展示了全书精华。《水浒传》前七十回,从楔子“张天师祈禳瘟疫,洪太尉误走妖魔”始,到“忠义堂石碣受天文,梁山泊英雄排座次”终,来自五湖四海的一百零八位好汉粉墨登场,演绎出了一段段曲折的传奇故事。剑拔弩张的战斗、跌宕起伏的情节,无不引人入胜。一百零八位绰号响亮的人物,一百零八个鲜活独特的个性,令人叹为观止。“鲁提辖拳打镇关西”、“林教头风雪山神庙”、“武松醉打蒋门神”、 “梁山泊三打祝家庄”等等经典情节,令人回肠荡气,热血沸腾。品味水浒英雄,咀嚼侠义故事,阅读的快感油然而生,如醇酒一般,越品越厚重。 -
三国演义罗贯中《三国演义》,全称《三国志通俗演义》,又称《三国志》、《三国志英雄传》、《三国全传》,它的作者是元末明初的罗贯中。《三国演义》描写了从东汉灵帝建宁二年(169)起,到晋武帝太康元年(280)止这百余年间发生的事件,中间着重描写了历时约半个世纪的魏、蜀、吴三国的兴衰过程。《三国演义》不仅是较早的一部历史小说,而且代表着古代历史小说的最高成就。它采用浅近的文言,明快流畅;笔法变化波澜多姿;结构宏伟,把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多人物,组织得完整严密,叙述得有条不紊,前呼后应,层层推进。它特别擅长描写战争,用神来之笔写出每次战争的特点,写出在具体条件下不同战略战术的运用;描写战争的同时,兼写其他活动,作为战争的前奏、余波,把紧张激烈、惊心动魄的战争,表现得有张有弛,富有节奏和诗情画意。它塑造人物,略貌取神。诸葛亮的足智多谋、张飞的心直口快、关羽的骁勇善战、鲁肃的忠厚,还有曹操、刘备、周瑜等等,一个个形象栩栩如生。它对中国的文学史和中国人的生活,都有着不可估量的影响。为便于少年儿童阅读,本读本选取了六十二个彼此关联、脍炙人口的故事。在改编的过程中,尽可能地忠于原著,保持原著的精华。相信少年儿童读者会深深地喜欢这本书带给你的故事和人物,并从中受到文化和智慧的给养。 -
红楼梦曹雪芹本书是我国古代四大名著之一,也是我国少年学生必看的文学著作之一。它主要讲述了在整个封建社会和贾家二府不断走向衰弱的大环境下,主人公贾宝玉和林黛玉因遭受封建礼教的束缚而不能在一起,最终导致阴阳隔绝的爱情悲剧。本书是我国历代文学书中受到评价、待遇最高的一本书籍,其不仅在文学方面,而且在许多其他方面的成就也很高,如医学、饮食、服装、绘画等等。《红楼梦》原名《石头记》。作品以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,着重描写了贾家荣、宁二府由盛到衰的过程,广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争,对封建礼教进行了批判。作品语言优美生动,善于刻画人物,塑造了许多富有典型性格的艺术形象。全书规模宏大,结构严谨,是我国古代长篇小说中的现实主义的高峰。 说不尽红楼梦,道不尽红楼梦。每阅一回《红楼梦》,便多生一种人生的情味。说《红楼梦》是“中国小说文学难以征服的顶峰”,当之无愧,不仅仅是因为它具有极高的思想价值,还在于它非凡的艺术成就。在一定意义上说,《红楼梦》是难以被完全解读的,它的博大意蕴和深刻内髓,吸引着一代代读者去探究。《红楼梦》是十八世纪上半叶中国封建社会末期社会生活的缩影。全书规模宏伟,结构严谨,打破了中国古典小说传统的单线式结构方式,采取了多线式结构的方式。以贾宝玉和金陵十二钗为主线,以荣宁二府盛极而衰的过程为副线,将众多的人物、纷繁的事件,组成了一个有序的网状结构,为我们展示了广阔错综又高度集中的社会生活画卷。《红楼梦》不仅是一部伟大的文学著作,还是研究中国哲学思想、文化形态、古代官制、民俗现象的重要史料。“红学”便是专门研究这一巨著的综合性人文学科。仅在人物塑造方面,《红楼梦》就显示了高度成熟的艺术水准。全书刻画了四百多个人物,不同类型的身世命运,不同形态的生活场景,旁枝别杈,百索乱结,真是千头万绪!但曹雪芹笔力如椽,将人与事的来龙去脉,一概安排得井然有序,从容自如。上至皇廷贵妇,下至走卒车夫,其神色、语言及个性,都纤毫毕现。真是堪称大手笔。 -
西游记吴承恩《西游记》是中国古典四大名著之一,与《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》共同代表了古代白话长篇小说的最高成就。《西游记》的故事原型是唐代高僧玄奘西行取经的故事。唐太宗贞观元年(公元627),玄奘只身一人前往佛教的发源地天竺(即现在的印度)求取真经。他从长安出发后,一路向西行去,穿越河西走廊,途经今天的尼泊尔、阿富汗、巴基斯坦等国,跋山涉水历经磨难,最后到达了天竺(印度)。在天竺,他遍访名寺高僧,虚心请教,刻苦钻研。学习了两年多后,取得佛经657部,于贞观十九年(公元645)回到长安。玄奘的这次西天取经,前后十余年,行程几万里,是一次极具传奇色彩的历险。后来,玄奘口述西行见闻。由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷,讲述了路上所见各国的人文地理情况。而他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》,则为玄奘的经历增添了许多神话色彩。 玄奘不畏艰险,对精神彼岸孜孜探求的行为本身已让人肃然起敬,而其取经过程中所经受的种种磨难更使这一事件蒙上了神异的色彩。《西游记》是我国文化遗产中的瑰宝。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言,构筑了一座独具特色的艺术宫殿,相信它会给每一个读者带来愉悦的阅读体验。 -
西游记(明)吴承恩著《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。唐僧取经是历史上一件真实的事。大约距今一千三百多年前,即唐太宗贞观元年(627),年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安,只身到天竺(印度)游学。他从长安出发后,途经中亚、阿富汗、巴基斯坦,历尽艰难险阻,最后到达了印度。他在那里学习了两年多,并在一次大型佛教经学辩论会任主讲,受到了赞誉。贞观十九年(645)玄奘回到了长安,带回佛经657部。他这次西天取经,前后十九年,行程几万里,是一次传奇式的万里长征,轰动一时。后来玄奘口述西行见闻,由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通,没有什么故事。及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》,则为玄奘的经历增添了许多神话色彩,从此,唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。南宋有《大唐三藏取经诗话》,金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等,元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等,这些都为《西游记》的创作奠定了基础。吴承恩也正是在民间传说和话本、戏曲的基础上,经过艰苦的再创造,完成了这部令中华民族为之骄傲的伟大大文学巨著。 -
水浒传(明)施耐庵、罗贯中《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材,而且有很大成就的长篇小说,在中国和世界文学史上占有极重要的地位。《水浒传》的作者,明人记载不一。郎瑛《七修类稿》说:“《三国》、《宋江》二书,乃杭人罗本贯中所编。予意旧必有本,故曰编。《宋江》又曰钱塘施耐庵的本。”高儒《百川书志》载:“《忠义水浒传》一百卷。钱塘施耐庵的本,罗贯中编次。”李贽《忠义水浒传叙》中提到作者时,说是“施、罗二公”。此外,田汝成《西湖游览志馀》和王圻《稗史汇编》都记罗贯中作。胡应麟《少室山房笔丛》则说是“武林施某所编”,“世传施号耐庵”。综术所说,明人大致有三种说法:施耐庵作,罗贯中作和施、罗合作。现在学术界大都认为是施耐庵作。《水浒传》版本可分为繁本和简本两大系统。繁本指文繁事简本,简本指文简事繁本。简本多草率质朴,因而流行的多是繁本。繁本主要是一百回本,题作《忠义水浒传》。著名的有郭勋刻本、《百川书志》著录本、天都外臣序本、李卓吾评本等。 -
复活列夫·托尔斯泰(Tolstoy, L.N.)著十九世纪末,俄国文坛出现了一部优秀的长篇小说《复活》。它和《战争与和平》、《安娜·卡列宁娜》一起成为托尔斯泰的三部代表作。 列夫·托尔斯泰(1828-1910)出生于俄国一个大贵族家庭,本人是伯爵,早年受西欧启蒙主义思想的影响,所以在他的前期创作,即十九世纪五十至七十年代的作品中,既不满于专制农奴制、贵族阶级的寄生和腐朽,又憎恶资本主义社会的"文明",但还寄希望于"理想"的贵族,幻想通过温和的改革使贵族和人民"互相亲近",变矛盾为"和谐"。七十年代末、八十年代初,社会的激烈变动,加上本人紧张的思索,引起了他的世界观的剧变。他抛弃了上层贵族地主的一切传统观点,完全否定他所属的那个阶级,转到宗法制农民的观点上来,成为俄国资产阶级民主革命时期广大农民群众思想情绪的表达者。同时,他又提出"勿以暴力抗恶"、"道德自我完善"、"博爱"等作为救世新术。这两个互相对立的方面,使托尔斯泰显得既伟大又可笑。而《复活》恰好是这两个对立面的体现。 …… -
匹克威克外传(英)狄更斯著;莫雅平译说到查尔斯·狄更斯(1812-1870),中国读者并不陌生,他是十九世纪英国杰出的小说家,也是举世闻名的幽默大师。早在一九○八年,林纾和魏易同就用文言文把他的半自传体小说《大卫·科波菲尔》(当时译为《块肉余生述》)等译介到了中国,可以说他是最早为中国读者所了解的少数外国大作家之一。由于历史的原因,狄更斯作为"批判现实主义作家"在中国享有极高的地位。不过仅以"批判现实主义"来概括狄更斯是不够的。在狄更斯的作品中,浪漫主义因素与现实主义因素、喜剧精神与悲剧意识、批判精神与悲悯情怀等是相互交融的。 狄更斯出身于小职员家庭,父亲嗜酒成性且挥霍无度,结果负债累累,导致全家人被迫住进负债人监狱,当时狄更斯才十岁。狄更斯十一二岁便开始为家里的生计操劳了,当过皮鞋油作坊学徒、打包工、律师事务所抄写员和报社见习记者等。儿时的悲惨遭遇在他幼小的心灵里留下了永久的创伤,也对他日后的创作产生了巨大的影响。因此可以说,狄更斯在儿时是一个苦孩子。诚然世界上的苦孩子很多,狄更斯的不同凡响之处在于,他没有被苦难压倒,而是通过坚忍的努力战胜了它,把它化成了艺术素材并因此赢得了荣誉与财富。 …… -
堂吉诃德(西)塞万提斯著;杨绛译为了全面提高中小学生的语文素质,增强语文课程的现代意识,大:7丁推进新型的学习方式,国家教育部分别于2001年和2003年颁布了作为基础教育课程改革核心内容的《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》(以下简称"新课标")。"新课标"对原有《语文教学大纲》中关于语文课外读物的具体篇目作了较大的改动,并规定了不同阶段学生的阅读总量,要求广大中小学生阅读。为此,我们于2003年5月编辑出版了一套"语文新课标必读丛书"(50种),丛书的书目均为"新课标"所推荐。 03年版"语文新课标必读丛书"出版三年来,深受全国广大中小学师生的欢迎与喜爱,同时,他们也对这套丛书的改进提出了许多宝贵的建设性意见。我们在深表谢意之时也对这些意见和建议进行了认真的研究与分析,并根据中小学语文教学的最新发展动态,在03年版"语文新课标必读丛书"的基础上进行了必要的补充与修订,并冠名为"语文新课标必读丛书"(修订版),总计60种,一次性同时推出,以飨读者。
